普通高中教育教師工資是財政統籌發放。學費分三檔，省示範性普通高中每生每期1200元，其他800和600元。財政補貼地方普通高中辦學每生每年800元。另外為激勵高中教師認真教學地方政府設定專項獎勵，例如高考獎等。加之現在基建和維修都是政府大包大攬，普通高中日子較義務教育還是輕鬆點。

但是，話說回來，普通高中學費已經近三十年未漲了。高中教師待遇與義務教育的教師越拉越近，而工作強度和壓力明顯比義務教育大。所以選擇教育時段時要有心理準備。

我是高中學校的老師，同時也是分管財務的副校長，來談談這個問題。

估計很多網友和這位題主一樣感到好奇，學校的辦學經費是從哪裡來的呢？單靠學生交的那點學費，能養活整個學校嗎？

呵呵，如果對高中都感到好奇的話，對初中和小學就更應該感到好奇的。為啥子？高中還能收取學生的學費，初中和小學連學費都不收呢！那麼，初中和小學又是如何運轉的呢？

先談談初中和小學階段的情況

初中和小學的所有辦學經費（水費、電費、辦公耗材費、修繕費等），包括教師的工資、課後延時補貼等，全部由地方財政進行撥款，與學生和家長沒有半毛錢的關係。

有些家長髮牢騷：現在，孩子讀初中、小學，花錢太多了！

請你仔細想想：你們把錢花在各種各樣的培訓班上，購買各種各樣的課外書、各種各樣的衣服（包括校服）、各種各樣的文具，是不是全部用在你孩子身上了？

因此，在初中和小學階段的家長不要埋怨自己為孩子的讀書學習花錢多，那是你們自願的，並且全部用在孩子的身上了，不要把這個鍋扣在學校的頭上和老師的身上。

再聊聊高中階段的情況

1、高中學校的地位很尷尬。

初中和小學屬於義務教育，是被寫入《義務教育法》的，因此義務教育階段的一切，從上到下都非常重視，前些年的義務教育均衡縣驗收，對全國義務教育學校進行升級改造，購置教學裝置，改善辦學條件。

初中和小學階段的老師，還能多發一塊錢（義務教育補貼），鄉鎮的還能發交通補貼。

義務教育還可以劃片招生，使得各個區域內的初中學校、小學學校的生源基本是均衡的。

而高中學校和老師們則處於被遺忘的角落，除了新建高中之外，老高中的教學設施非常陳舊，高中老師五加二、白加黑，一分錢加班費也不敢發，更別提什麼義務教育補貼了，各個高中學校的生源嚴重不平衡，每年的招生季就是上演一場生源大戰。

2、高中階段學生繳納的費用。

因為高中不是義務教育，要想讀高中就要自己花錢，需要繳納教材費、資料費、學費，當然住校生還有繳納住宿費（義務教育階段也是如此）。

由於現在的教材都是精裝本，每本教材的價格都在10元錢左右，再加上教輔材料，一個學期下來，也得好幾百元。

學費的標準，在山東省基本是一樣的，每個學期要繳納800元，一年就是1600元。一所較大規模的高中學校（4000名學生左右），一年的學費收入就是640萬元左右。

高中學生繳納的學費並不是直接儲存在學校裡，而是悉數繳到財政局。有網友納悶了：學費都交給了財政局，學校怎麼花錢？

這個不用擔心，財政局還會把“錢”撥到學校裡面，這時的名稱換了，不是學生的學費，而是叫做“生均公用經費”。各個地市的生均公用經費並不一樣，有些地市執行的是每年800元，有的是每年900元，有的是1000元。根據我的瞭解，義務教育階段的生均公用經費要比高中學校高一些。

細心的網友可能發現了，高中學校拿到“經費”數額，要比收取的“學費”低很多。不過，這也能理解的，畢竟教師的工資還要從地方財政出的，算個總賬的話，地方財政出的工資錢要比這點學費高太多了！

所以說，高中學校雖然能夠收取一定量的學費，但是單靠這點學費的話，學校是無法正常執行的，必須要靠地方財政的撥款。

學校收入上繳財政，學校支出例如水電費、校舍維修費、學校辦公費用等支出需要向財政申請。

那麼問題來了，如果學校一年收入上繳財政了200萬元，但是支出存在很大不確定性，這一年學校各類支出達到了300萬元，怎麼辦？還能怎麼辦？

財政兜底唄！總不能讓學校單獨給學生漲學費來彌補吧！

這就是公辦學校的優勢！

首先你要明確啥叫義務教育！義務教育和免費教育不能打等號。義務教育是國家法律規定公民必須接受的教育！不接受義務教育則違法，其家長得受到懲處。大多數公辦義務教育階段學校是免費的。所以大部分認為義務教育就是免費教育這是不對的！義務教育階段的私立學校是收費，上私立也是接受義務教育。其實不管幼兒園，小學，初中，高中，大學只要是公辦的都有財政撥款的。有條件的地方高中幼兒園等非義務教育也免學費。

我們縣高中全免學費。我女兒學校學費全免，住宿生住宿費加雜費一個學期430，通學生就210，（校服一年四套，早上課間還有一份小點心）也是免費的。