職校生在第三年有一次高考報名機會。

主要是為了參加高職分類考試（也就是繼續升學上大專）。但是如果分類考試後沒有填報志願，那麼就可以繼續參加6月7日和6月8日的普通高考（也就是常規高考）。

難度:

1、職校生需要完成三年的職校學習任務，拿到畢業證。如果完成不了，畢不了業，即使參加高考了，也無法被錄取。

2、職校生平時抽時間複習高考的文化課。

3、職校生要抵制職校生活的誘惑，能自律學習，不受他人影響。

所以，怎麼努力了:

1、列計劃:

把高考文化課的複習任務分解到每一天，按照計劃複習。

2、養習慣

按照計劃堅持下去，養成良好的習慣。

3、選教材

選對自己看著舒服的高考複習資料，適合自己的才能順手順心。

4、找資源

如果經濟條件允許，可以找輔導班，這樣事半功倍。

這個比較難，首先上職校就是說明自己在學習方面能力相對差一些，除非以前過於貪玩沒考上，不然的話不如好好利用職校期間學習本領，以後在工作崗位上再出彩，因以個人能力即使擠上了大學的橋，以後也相對較累，落於平庸。我個人不建議

這個方法非常好，我們鄰居家孩子就是上職高時，他努力複習高三課程，幾乎沒有學習職高課程，透過一年努力他考上清華大學。

參加高考的目的是什麼？如果是想上大專，根本就沒必要，好多職校都有職業大專和普通大專基本一樣。如果是想上個普通本科那幾乎是不可能的。原因:

1、職校生生源差。上職校基本上都是考不上普通高中的學生，而考上普通高中的學生相當一部分連大專都考不上，可想而知職校生考大學的難度。

2、高中課業繁重。高中時間安排很緊基本上是朝五晚九，各科輪番上陣，知識又多又難。職高有自己的課程，專業課實操課和高中知識差別很大，利用空閒時間學習高中知識根本不夠。

3、高中知識較難。職校生基本上都是基礎薄弱，高中知識不可能自學完成，需要各科老師長期輔導，花費開銷巨大，各種原因效果不是很好。

4、學習習慣。職校生成績差最重要的原因是學習習慣差，缺乏學習興趣，沒有持之以恆的毅力。初中的時候有同學陪伴，老師督促都學不好，現在要獨自學習又難又枯燥的高中知識，可想而知結果會怎麼樣。

現在的高考錄取線都是比較低的，只要學生好好的學習都是可以達到分數線的，不要特別的緊張。國家現在是普及大學的教育，如果你的孩子想上大學，機會還是有很多的。

如果你的孩子是職校的學生，想參加普通的高考，那麼就需要補一下普通高中的文化課，是需要一段時間的。如果光靠自己去蒙，估計考上的機率是比較少的，不過還是有許多的機率的。同學們可以選擇走 普通高考的藝術類高考，比如美術類、音樂舞蹈類，甚至是體育類，大家透過這些高考型別，文化課的分數線就降了許多，降低到百分之六十多，上大學就容易多了。

有志者事竟成，只要學生想考大學，那麼就可以認真的學習，進行充分的準備，現在的大學也沒有年齡的限制，可以考好多年，比如六年，從初中重新學起來，也是可以的。相信自己，那麼自己就會成功。