說說我自己吧，學渣渣一枚

小學——每天最開心的就是玩，我們班四十個人不到，我排名三十多，天天最想的就是出去玩，我現在都不記得小學我學了什麼，就記著撈魚捉蝦，爬樹逮鳥，和小夥伴偷人家東西，偷著抽菸，天天光想著玩去了。

初中——全班五十多人，我排名二十多吧，但是初中前兩年內沒有好好學習過，打架、逃課、混日子，學習的話只能勉勉強強，到了初三的時候想著自己可能上不了高中了，就好好學習了一學期，到最後考試就差著四分，難受的一筆，我老爸讓我去學水電，和別人學了一個星期太苦，太累了，就回家去花錢上的高中（當時可以花錢買的），最後就上了高中。

高中——全班四十多個人，排名十多名吧，高中想到了好好學習，而且學校管的比較嚴格，沒有時間去玩，一個月就回家一次，一個星期就休息半天，所以那段時間真的是好好學習，到最後考了個一本差一點，千錯萬錯就是選專業的時候腦子抽，傻了吧唧的，本來選的很好的專業，被自己改了，調劑到了四大天坑專業之首。

大學——專業不喜歡，不想好好學習，所以那時候就知道玩，沒有了約束，談戀愛，玩，渾渾噩噩，最後的結局也很慘。後面的就不說了，努力努力掙錢吧，哎。

班級排名變化較為全面展現了我的努力過程。

一帆風順的小學

小學是在家鄉上的。90後可能有印象，班級二三十個人，都是鄉里鄉親。一個老師帶了多門課，有的知識他也解釋不清楚。放學後大家就打彈珠，抓螃蟹，跳皮筋等等。沒有補習班，沒有教輔。

那個時候稍微努力+自律就可以名列前茅。小學六年我一直是班級前三，有個好朋友的媽媽總是說好朋友：你和誰誰誰一起玩怎麼成知識不學一點來。

吃力的初高中

升了中學，我知道競爭力變大了，周圍同學們也會有意識補習了。那個時候在年紀裡排名前十左右。

因為不好意思開口說補習，我便在家裡的時候暗自努力，用時間彌補差距。

競爭和互助的環境相輔相成能讓我更快成長。我的初中同桌很巧也是我的高中同桌，他特別勤奮，和我總是不想上下。

在他的鼓勵和競爭下，我們考上了211。

另一片天空

在小縣城出來的孩子，大多除了學習就是學習。學習方式和效率也不一定特別好。我也是，所以剛上大學我就不適應，怕成為倒數。

別人打遊戲，我學習，別人逛街，我學習。

有點枯燥，但是也算有個目標。

大四了，有幸因為成績排名第七保研。有得有失吧！

小學—-一年級大概五十個學生 後來上到五年級農村學生流失嚴重。不過一直保持在前三 前六七名吧。因為之前有抽考 每個班抽五六個學生，我沒有落下過。後來六年級去鎮上上學 年級有一百七八的學生大概排到班級七到十 年級不確定。因為那時候有光榮榜 就寫在教室黑板左右兩排 左邊十個右邊十個 我都是左邊後五個裡面的數。

初中—-初中六個班 進初中八九名 後來感覺很吃力。十五名左右徘徊 偶爾前十 後來初二數學女生嘛 感覺有點跟不上。成績下滑嚴重。滑到三十名左右。初三特別努力 下課沒事兒就做題。考到十五名左右。

高中—-高中知識難。尤其女生 感覺都聽不懂。家裡又是農村的 沒有條件去補習班 或者假期提前預習。高中二十個班 一個班大概七十人左右。我是妥妥的墊底 倒數五六名。後來實在跟不上 學了文科 經過努力 考到倒數二十多 正數五十左右吧。三百二十多分 剛好大專錄取。對於高中學霸來說這成績真差 可我真是天天頭疼的很吶……聽不懂 不會做題。感覺很努力了 結果是個大專而已！

大專—-大專好像沒有排名 不過一個系一百八十多人。我們班五十個 獎學金每學期可能有十五個吧 我拿的都是三等獎學金。不甘心就大專學歷。努力考了本科 成績也不算好 專升本考了一百多分 錄取線是八十 心儀的學校差了七分 求大神勿噴 真的努力了。有時候不得不承認人與人智商真有差別

本科—-本科系有七十多人。拿過三等獎學金 拿過二等獎學金 預測排名估計前十吧。我記得一等只有兩個 二等應該是三個

不是尖子生 不過走過的路結果怎樣都沒有後悔的。人家學霸就是學霸 輕輕鬆鬆就達到我們這些人拼盡全力也達不到的高度！盡力就好 沒有遺憾！