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1 # Xiuxing369
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2 # 名字已線上
今天,看到曹德旺先生做為主講嘉賓,在央視《開講啦》欄目講了以下幾句話。曹德旺先生說:“文化是一種信仰、一種修行、一種修煉、一種經驗的積累”。我覺得非常有道理,也非常敬佩曹德旺先生的智慧。由此,在看到“為什麼重點大學也有很多膚淺的男生?”這個問題時,很自然地想到了曹德旺先生說的這些話。
現在我們對孩子的教育,以我個人觀點看,主要側重於知識和技能的教育,而對於文化方面的教育有所欠缺。這裡我們要注意一點,文化和知識不是一碼事。就如同上述曹德旺先生所講的。首先,文化考驗的是一個人的綜合素質,在本質上我認為更適合做為一個人做人的根基。文化之中的“文”字表面看是指“文字”,實際上是指“文字”所蘊含和承載的“文明”。文明是一個民族對世界上各個方面的認知和總結,並經過歷代完善之後。以此,做為一個種族的傳承以及用來教育後人,這叫“文化”。即用“文明”來教育後人,使其確立正確的人生中對世界各方面的正確觀點和生活態度。而不是我們在在日常的學習中,所學的知識和技能。這就是文化和知識的區別、也就是知識只能做為文化其中的一點或者一個方面。單獨用知識去衡量一個人也是不客觀、不全面的。
由此,現在的孩子多數時間用在了文化和技能的學習上,對於“文化”方面的積累和理解的確有所欠缺。更何況文化是需要人在人生和生活事物中,不斷地去感悟和歷練才能有所收穫。所以,對於那些剛剛走入大學校門的孩子,人生的路才剛剛開始,沒有經過生活和生活的歷練,有所欠缺是一定的。但是,這不應該我們成為“膚淺”的理由,努力在生活中做一個有內涵、有素質的人,才能稱謂我們嘴裡的“文化人”。
重點大學有很多膚淺的男生,非重點大學也有很多不膚淺的男生,這是事實。人的膚不膚淺與學校似乎有關係又似乎沒關係,與什麼有關係呢?
一、與家庭教育和個人對自己的綜合素質要求不高有關。重點大學的男生,應該說大部分還是個人修養和自律都不錯的,他們會在努力學習科學知識的時候,也讓自己有良好的社會評價,讓自己在德育、智育、體育等方面得到全面發展,配得上名校優質教育資源對自己的培養。至於那少數學習智商超群,思想品德低劣,工於心計,精緻利己,不注意個人修養,無責任心無擔當,無社會公德而處處顯現出膚淺少教養的學生,又都與他們的家庭教育和自己接受了不正確的三觀教育有極大的關係。
二、與他們嚴重地脫離社會實際生活,只知道死讀書、讀死書有關。按理說,能進入重點大學的孩子學習能力都是很不錯的。可是,他們也許只把主要注意力都放在了考高分提高成績上了,而他們對其他的能更好地參與社會實踐,培養奉獻精神,培養個人服務社會和大眾的奮鬥與犧牲精神,則是一無所知,這樣,社會和他人給予他們的評價多為膚淺。
三、學不致用,個人方面雖然頂著名校生的頭銜,但學識單一,不能用知識去解決實際問題,讓人覺得徒負虛名致一膚淺。
一個大學生特別是頂了名校光環的大學生,要想人家覺得你不膚淺,你就得繼續不斷地一往無前地去陶冶和磨礪自己。去豐富自己的各種知識和對社會有清醒的認知,有清醒的認識和清淅的思路的人。
膚淺不是與生俱來的,是可以透過多種學習去克服和減弱的。最忌那種自以為是的人,目空一切信口開河,拉大旗做虎皮的人。這樣的人即便來自名校,也會被人看著是膚淺的人。