當撫嬰稚，識人顏色，知人喜怒，便加教誨，使為則為，使止則止，比及歲數，可省笞罰。父母戒嚴而有慈，則子女畏慎而生孝矣。

　----------顏之推

　　做父母的十分檢束自己的行為，凡不許兒女做的，父母不做，且禁止家庭中任何人做。

　　----------黃炎培

　　我們對於兒童兩種極端的心理都於兒童有害。一是忽視，二是期望太切。忽視則任其像茅草樣自生自滅，期望太切難免揠苗助長，反而促其夭折。

　　----------陶行知

　　小孩子生來是無知無識的，不知什麼是好，什麼是壞。他的一舉一動可說一方面受遺傳的影響，一方面受環境的約束，受教育的支配。小的時候，環境中最重要的因素是父母，教養中的最重要因素，恐怕也是父母。

　　----------陳鶴琴

　　兒童總是把父母當做最可信賴的人，父母的教育往往在兒童心靈上起著決定的作用。

　　----------顧明遠

　　先入為主，早年接受的見解總是根深蒂固不容易更改的。因此我們要特別注意，為了培養美德，兒童們最初聽到的應該是最優美高尚的故事。

　　----------【古希臘】柏拉圖

　　兒童在跟前的時候，應使他們感到舒適自如，他們在父母或導師的跟前應該獲得他們的年歲應有的自由，不可無故加以不必要的拘束。假如他們覺得處在父母、導師的跟前等於坐牢似的，他們自然就不喜歡跟父母、導師在一起了。

　　----------【英國】洛克

　　孩子從渴望知識的心靈出發，會接二連三地提出問題，怎樣?為什麼?用什麼辦法?什麼時候?什麼原因?什麼目的?每一個稍能滿足孩子的答案，都會給孩子開拓一個新的世界。

　　----------【德國】福祿培爾

　　談論家庭管教問題的人所犯的錯誤，就在把一切過失和困難全部歸到兒童身上，而認為父母毫無責任。

　　----------【英國】斯賓塞

　　父母對自己的要求，父母對自己家庭的尊敬，父母對自己一舉一動的檢點，這是首要的和最基本的教育方法!

　　----------【前蘇聯】馬卡連柯

　　教育孩子的方法

　　1、自己的事情自己做

　　從小就要給孩子灌輸一個理念，他是一個獨立的個體，父母不能幫他們做所有的事，必須要學會獨立。所以，家長不要什麼都為孩子做好，要放手讓他們自己去嘗試，這樣成長起來才會更快。

　　孩子的動手能力很強，一定要給他們施展的機會哦!孩子其實很強大，只要父母可以稍微鍛鍊一下，他們一定會做得很好。

　　2、培養孩子的責任感

　　孩子的責任感要從小培養，一定要他們懂得照顧父母。父母可以偶爾在孩子們面前扮弱，讓他們覺得原來父母並不是無所畏懼，也是需要人照顧的。父母也要懂得跟孩子撒嬌哦!這樣你會發現孩子不只能懂事，而且還會像一個“小大人”，能夠承擔起一些責任。

　　3、增強孩子的自信

　　父母一定要懂得鼓勵孩子，讓他們相信自己可以克服很多的困難。在日常生活中，記得給予孩子們一些價值感，比如說表揚他們，獎勵他們，認可他們。這樣孩子的自信就會被激發出來，他們也會因此覺得自己很不錯，願意去獨自完成很多事。

　　4、讓孩子嘗試失敗的滋味

　　生活並非一帆風順，孩子們在自己的人生過程中總會遇到這樣或那樣的問題，當孩子們遇到困難的時候，父母切勿幫他們解決，讓孩子自己獨自去面對，因為父母一旦全部幫孩子們解決了，等以後一遇到什麼困難，孩子必定會找自己的父母。

　　所以，一定要讓他們感受失敗的滋味，並且引導他們慢慢地解決。

　　5、獎罰分明，拒絕溺愛

　　在教育孩子這件事上，光有鼓勵還不夠，偶爾也要有父母的威嚴感，不要讓孩子覺得父母做什麼都會依著自己。一定要做到獎罰分明，當孩子出現某些錯誤的時候，不要以孩子還小，心疼孩子這些藉口而置之不理。

　　正視孩子的每一次錯誤，讓他們從錯誤中成長，記住：拒絕溺愛，這樣會害了他們。

　　6、做好榜樣

　　父母是孩子的第一任老師，孩子們很多行為都是模仿父母的，包括自己的品性，三觀都跟原生態家庭有著重要的關係，所以一定要成為孩子的好榜樣!身教比言傳更重要，懂得用自己的行為去教育孩子的家長才是育兒高手!

　　溫室裡的花朵抵擋不了外面的風吹日曬;泡在蜜罐裡的孩子註定難有出息。有個不省心的孩子足以讓自己遺憾終生，所以，請不要溺愛孩子，他們是屬於森林的，這樣才能學得一身本領披荊斬棘。

1. 相信孩子的理智並信任他。

2. 給孩子最好的，哪怕很少。給孩子最好的，儘管不是地位、金錢。給孩子最好的，不是我們的無奈和惡習。

3. 允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

4. 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。

5. 從來不對孩子說，他比別的孩子差。

6. 從動物學的角度來說，孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境，有天然的反感。這種反感的情緒儘管會因為害怕而有所剋制，但是是不利於接受任何知識的。

7. 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)

8. 好孩子是誇出來的，“壞孩子”是逼出來的。

9. 不對孩子的失敗表示瞧不起，並對孩子說：“我也不會幹這個。”

10. 讓孩子從小養成讀書的習慣。

11. 誠實地評價自己對孩子的感情。

12. 不要在孩子情緒低落或剛剛苦惱之後開始教育或強迫他學什麼。這樣你常常會根據不好的教育效果，而誤認為自己的孩子天賦太差。

13. 教是為了不教;管是為了不管。

14. 孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。

15. 家長養成合理的行為習慣並留心使孩子學著去做。

教育孩子的經典勵志名言經典

1. 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。

2. 沒有體諒和信任，便沒有友誼。

3. 向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

4. 成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜

5. 建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

6. 幫助孩子修改他的作業。

7. 讓孩子獨立思考問題。

8. 簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。

9. 教育的藝術不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。

10. 我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。

11. 向孩子提供書籍和材料，讓孩子幹自己喜愛的事情。

12. 使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。

13. 鼓勵孩子編故事，去幻想。

14. 教孩子與各種年齡的成年人自由交往。

15. 幫助孩子成為有個性的人。

教育孩子的經典勵志名言推薦

1. 挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，乾點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。——劉大偉

2. 幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。

3. 對孩子提出的所有問題，都耐心、老實地作出回答。

4. 懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。——顧振飈

5. 不要在自己情緒很糟時教育孩子，這時很容易把這種情緒發洩到孩子身上。

6. 給人以魚，不如教人以漁。

7. 素質教育要求：學會求知、學會做人、學會生活、學會創造。

8. 不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

9. 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。

10. 窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。

11. 對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的物件。

12. 詳細制定實驗計劃，幫助孩子瞭解更多的事情。

13. 激發孩子的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。

14. 養教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻。

15. 讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會有積極的結果。

16. 您的孩子是非常可愛的。

17. 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它!

18. 讓孩子做他力所能及的事情。

19. 要承認，我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

20. 發揮孩子積極認識自己才幹的能力。