孩子初二是很重要的階段，建議陪讀。針對你的家庭困難情況，也是需要解決的。如果你真的想掙錢減輕家庭的經濟壓力，在陪讀的同時，就地尋找不和照顧孩子時間衝突的工作，或者做點小生意。

入不敷出，自然是外出打工了！生存第一啊！陪讀真的不重要，既然要出去打工，證明家長文化不高，陪讀真的沒啥意義！我們初中都是住校的，沒有陪讀一說！我們公立學校都是住校的！早上5點30分起來跑操早讀，晚上9·點40下晚自習！高中是10點，你家長根本起不到任何作用！都住校啊！封閉管理，不允許在家住！我們都是公立學校啊！早自習和晚自習都有老師輔導！

本人不贊成陪讀！無論是否經濟條件允許，都不建議陪讀！

不知道何時陪讀成為家有中學生尤其是高中生的標配！不可否認，中學生尤其是高中生的學業壓力很重，而且處於青春期，對於很多東西處在探究、定型的階段，但是，中學只是人生成長過程中的一小段必經之路，是孩子必須經過的一個階段，也是對其未來人生影響最重要的一個階段。陪讀，也許會幫助孩子解決一些實際問題，但是父母畢竟不能完全為孩子規劃未來，而且，讓孩子早日適應生活、學習的壓力會對孩子日後的成長奠定良好的基礎。此外，即使陪讀，父母也不可能24小時與孩子在一起，孩子更多的時間是在學校，交往最多的還是同學，誘惑無處不在，所以陪讀並不能解決所有問題。

因此，我不贊成陪讀，如果經濟條件不允許就更不贊成陪讀。

根自己的實際條件而定，盡最大能力付出，為小孩創造提供好一點的條件，陪讀才是最好的選擇，平時可以照顧好孩子和輔導他學習，給他家的感覺！

孩子初二，正是關鍵的時刻，家長的陪伴不可或缺！但是家裡經濟入不敷出。這兩者之間的矛盾如何處理？其實所謂的陪讀，就是陪伴而已，孩子每天朝七晚五到學校上學，家長也只是晚上的時間和孩子在一起。這才是問題的關鍵！這個年齡段的孩子，心理處於不穩定的狀態，學習的壓力越來越大，他最希望的是放學回家能夠見到父母，能夠在父母的陪伴下放鬆一下心情，緩解學習的緊張和批勞。所以，能兩全齊美解決問題的方法就是家長儘量在本地工作，收入略低也應該克服一下，保證每天晚上在家陪伴孩子。等孩子順利考上高中，花銷增加，再考慮到外面掙更多的錢，為孩子以後做準備。孩子上高中後自理能力和自律性增強，可以考律讓孩子住校，家長就可以全心全力去工作掙錢了。目前的階段還是陪在孩子身邊最重要！

家裡已經入不敷出了，孩子也重要，初二正是學習關鍵時候也是孩子青春期。

我個人覺得，不是非得選一樣而放棄一樣。陪讀的同時，可就近找工作，可能沒有出去打工這麼賺錢，但找些事做有適當的收入，也能緩解經濟上的壓力。很多人都是兼顧工作和照顧孩子的。

家長可以找一份晚上不用上班的工作。因為初中的孩子本來就很忙碌，早上上學後，要晚上八九點回家才有和父母交流的時間，因此時間上是能錯開的。初二一定要注意青春期，也就是十四歲現象。我們都是經過那個年齡過來的人，現在又要面對孩子即將步入這個關鍵的時間段。家長的陪伴不能少。

家長如何高質量的陪伴呢？一是家長要摸清孩子的成長規律，做好正確的引導。孩子在不斷成長，家長也要不斷學習進步，根據孩子不同階段的心理來教育孩子。在陪伴孩子的過程中，不是沉默地陪在孩子身邊，也不是成天對著孩子嘮叨，而是在適當的時機和孩子保持溝通。以身作則，給孩子做好榜樣。二是家長要經營好自己的家庭，管理好自己的情緒。無條件地接納孩子，愛孩子。給孩子一個安全舒心的家庭環境。

在教育孩子這條路上，家長是引路人，家長的一個決定可能會影響孩子的職業方向；家長是陪伴者，家長陪伴的質量直接影響孩子的終生學習習慣；家長是心理諮詢師，孩子成長道路上的認知、迷茫需要及時疏導和安撫。

孩子就像那小樹苗，成長的過程中會經歷很多風吹雨打，家長和老師就是園丁，為它澆水施肥、修枝剪葉，小樹苗才能長棟樑之材。

祝願你的孩子茁壯成長！