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  • 1 # 培訓師楊景雲

    學好英語,去外面培訓機構做老師如何?我個人認為是百分百可以。前提是你要學習好,現在外面的培訓機構都要求老師必須要有老師資質,所以你在學好英語的同時,還應該考取一個教師資格證。

    想要靠做培訓老師職業生活,還需要做到以下這些:

    第1:學習好英語專業知識。

    我的英語不好,別像學習英語,但是我發現學習還是有一定的難度,如果你想以後做英語老師,那麼一定要努力學習英語專業知識。其實以後做不了培訓機構老師,我們可以做做翻譯,還有其他的工作。

    第2:學習培訓技術。

    想做培訓老師,除了英語專業知識以外,還需要學習培訓技術,很多人對培訓就理解為只是傳統的講授,其實還有很多的培訓方法,一場好的課程是設計出來的,同樣是教英語,有的人教的非常好,他們的方法不一樣,你想我們的瘋狂英語李陽,他教學的方法和其他人就不一樣。在英語課堂上可能學不到相應的培訓技術,我們需要根據你未來想交什麼樣的學員,為基礎學習相應的培訓技術。

    第3:考取相關資質證書。

    現在很多的機構都需要有資質的老師,這個資質的老師包括了我們的英語相關的資質,還有教學相關的資質,常見的可能就是有畢業證等級證,還有就是我們的教師資格證。想做老師這些證書就是必須具備的喲。

  • 2 # 自然英語俱樂部

    不是英語學得好,就可以做老師的。作為專業的機構老師,我也經歷過多家。感覺是英語講的好的,不見得教孩子就教的好。我的一些同事,曾經有過國外留學經歷的,但對國內的孩子束手無側,太低年齡段的,ABC階段,英語太好,反倒成為了跟孩子交流的障礙。對偏高年級的孩子來說,講的又跟學校同步不一樣,有的知識點,孩子根本還沒學到。反倒有些老師對教學有研究,學校知識同步特別紮實,雖然英語的運用能力欠缺,但反而能獲得孩子的喜歡。其實,在正規機構當老師的,英語好只是基礎,跟孩子溝通順暢,調動興趣,才是關鍵!

  • 3 # 笑笑Tresa

    學好英語是有一個標準的,我女兒現在13歲也在學習英語。小學3年級起我們在一個機構學習,是外教,可是發現孩子很不自覺,從來不背單詞,由於她口語比較好,有一些介詞填空,閱讀對錯方面都很好,但有默寫單詞時就回丟分,考試時總是95分以上,很少100.今年暑假和一個機構學了,中國老師,上午學閱讀,聽力什麼的,下午也不讓回家在機構把當天的單詞給背過了,才讓回家。這樣她才有了明顯的進步。由此說到英語老師,如果像這樣的老師,不但教會了,還監督了,確是提分了,這樣的老師價效比就高。如果只教了,不注意後續管理,那也就是匆匆而過。任何學科都要有較真的老師,才能帶出好習慣的孩子,所以單純做個老師來說,是從眾如流,還是真正為學生帶來改變就是區分為師價值的標準。如果只是為了工作,只要你英語比學生好,就可以教,如果按教育樹人,那標準就不一樣了。

  • 4 # 英語句型一點通

    可以啊

    既是對自己的一個鍛鍊,也能增加自己的收入,何樂而不為呢

    但我個人感覺作為教語言的老師,一 發音要準,二口語要好 三最重要的能吸引孩子,能把孩子帶動起來,讓他們樂於參與你的課堂。四也是每個老師都要面對的問題:如何管紀律的問題,這個紀律問題不容小覷,學習任何一門學科,尤其是小孩,沒有紀律做保證,學習是無法保證的,所以,想想怎樣把紀律管好同時又能讓孩子喜歡上你的課。

    以上僅代表我自己的觀點,供參考

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