地方政府把財政上的錢對農村流浪漢，不無正業的人鬥走了，因他平時怕幹活出力，所以比不上鄰居經濟條件，由於自己好吃不幹連房屋都很破舊。如今正好政府給他全蓋好新房，花費都是國家承擔，而且他年紀輕輕，這樣的事情群眾多數認為不太合理，以後他更不務正業，全靠吃政府的，也不如幫助過去老民辦代課教師裡，因為他們給國家做過貢獻，如今也七，八十歲了很困難。建議！

提起原民辦教師生活補貼，看來有關部門不太重視。不說增加反而今年只發給了一半，一半還沒有訊息呢。我看對民師這個群體上級政府也太重視唄。哎給誰訴苦呀。

原民辦老師的教齡補貼，從發放到現在已經七八年了。確實應該隨著物價的上漲，逐漸合理地增加。但據網傳資訊，除了個別的市縣，把這一歷史遺留問題，納入社保養老體系，徹底解決了他們老有所養的後顧之憂。其它地方基本原地踏步，沒有變化。

究其原因，我想可能有以下幾點:

首先，對原民辦老師待遇問題的解決，國家雖有政策檔案，但具體落實卻由地方政府實施，所以才會出現參差不齊的現狀。不管是十元八元或二十幾元，一旦形成標準，很難有哪屆領導惦記著此事。

其次，即使他們瞭解此事，也想著把教齡補貼提高。但財政是否允許，也是一個實際問題。何況最近幾年，經濟下行壓力增大。財政開支緊張，也是個不爭的事實。

第三，新冠疫情的爆發，給國家從上到下，帶來了巨大的壓力。免費核酸檢測，建方艙醫院，免費救治患者。國家投入了大量的人力物力。給財政帶來一定的困難。非常時期，我們應該體諒政府的難處。

原民老師的養老問題，是一個歷史遺留問題，也是一個急待解決的現實問題。這代老民師，大都到了古稀奔耄耋之年。他們的養老問題，確實不容樂觀。雖然他們的訴求一直不斷，但始終未得到合理的解決。

相信國家不會遺忘他們，適時會給予妥善、合理解決的。

望地方領導，重視他們的合理訴求，關心他們的養老問題。

望有識之士，關注這一弱勢群體，盡力獻言呼籲。

望老民師們隨遇而安，耐心等待。

謝謝您提出這個實質性很強的問題，我也是民師隊伍中的一員。前幾年我們河北省做出了對已離崗的原民代幼教師給予適當補貼的規定，我市隨即開展並完成了確認工作，現在有的同事因到齡已開始領取補貼，大概是每月28元。雖然不多，這也要感謝政府對我們的關懷照顧。時間已過去幾年了，現在的物價水平消費水準都高了。這點錢確實解決不了生活中的大問題。但有總比沒有強！既然別的退休人員都在不同程度的增加補貼，為什麼民師（含代課及不在編幼師）沒有增加呢？

這個問題要一分為二去理解，筆者個人認為：一是各地政府經濟狀況不甚相同，有的發達省份已開始增加了補貼的數額或已著手徹底解決這個遺留問題，比如按15年為標準個人補齊社保，然後逐月發放養老金，或按同齡公辦教師薪資待遇的三分之二發放退休金；但經濟欠佳的省份確實沒有財力來進行這項工作，二是民代幼老師們沒有形成一個共識。雖然各地同事一直在信訪反映此事，但維護權益的呼聲還不夠強烈，或者是方法方式不恰當，沒有引起有關部門的重視。政府事務繁冗複雜，要解決的問題很多。還沒有顧及到這個方面。

但是我相信在不遠的將來政府有關部門會有所考慮並付諸行動的。希望大家耐心等待！

原民辦教師教齡補貼，從發放之日起快10年了，為什麼沒有增加的問題，就要先來了解一下教齡津貼是如何計算的。

教齡津貼是從1985年開始實施的，是按工作年限分段計算的。小編所在地區教齡津貼分為五個檔次，其計算方法如下：五年以上十年以下教齡津貼為3元；十年以上十五年以下教齡津貼為5元；十五年以上二十年以下教齡津貼為7元；二十年以上教齡津貼為10元。

題主所說從發放之日起快10年了，沒有增加過，這就是說這位民辦教師在計發教齡津貼時已經有20餘年的教齡了，也就是說其教齡津貼發放時已達到了最高檔次，所以就再也不會增加了！

要回答原民辦教師教齡補貼，從發放之日起快10年了，為什麼沒有增加的問題，就要先來了解一下教齡津貼是如何計算的。

教齡津貼是從1985年開始實施的，是按工作年限分段計算的。小編所在地區教齡津貼分為五個檔次，其計算方法如下：五年以上十年以下教齡津貼為3元；十年以上十五年以下教齡津貼為5元；十五年以上二十年以下教齡津貼為7元；二十年以上教齡津貼為10元。

題主所說從發放之日起快10年了，沒有增加過，這就是說這位民辦教師在計發教齡津貼時已經有20餘年的教齡了，也就是說其教齡津貼發放時已達到了最高檔次，所以就再也不會增加了！

我想隨著“以民為本”，黨的一切目標，也就是黨的宗旨，就是“為人民服務”每了人民謀幸福，加上要實現養老保險並軌，原民師教齡補貼會增加的，這要等相關配套措施落實到位，才可能實現。