我家孩子今年幼兒園大班，九月份一年級！我們座標北京，幼兒園從寒假放到暑假！

至於孩子在家裡學什麼，幹什麼，我覺得幼兒園裡學多少知識並不是最主要的，主要的是養成好的學習習慣和生活習慣，有一個好的態度，養成好的專注力，這比網課學的東西管用！

說說我家孩子的安排吧！疫情期間，我也沒有上班，一直在家裡陪孩子！給足孩子安全感！早上起床後，我們一般會晨讀半個小時至一個小時，孩子自己挑選喜歡的書，這是已經很久之前養成的習慣了；早飯後一般是安排一些幼小銜接的小知識，讓孩子學習一會兒！下午孩子自己安排畫畫或者舞蹈！疫情不嚴重的時候，可以約著小朋友一起出去玩一會兒！疫情期間我也給孩子看了很多“抗疫”故事，講了很多醫生的故事！從小培養孩子的愛國情懷，感恩的品德！

整體來說，疫情期間，個人覺得幼兒園裡沒必要安排網課，家長也沒必要給孩子安排太多課！主要是讓孩子養成良好的生活習慣和學習習慣即可！

幼兒階段要學的東西也挺多的，良好的習慣與品格的養成，這個時期就會更體現家庭教育的重要性了:

家長可以多陪孩子看一些有趣的繪本，玩有趣的遊戲，多動動手指，做一些手工等，多一些親自互動時間；有能力的家長也可以給孩子做一些英語的啟蒙學習等。

幼兒園的小朋友可能更需要家長的引導和陪伴，沒有學校的學習氛圍和小夥伴，他們內心是比較渴望朋友的，所以做好孩子的朋友，其次就是發現孩子的興趣並開始培養，有各種學習的方法，需要家長用心甚至是充當老師的角色來教育，家長的作用就凸顯出來了。一起加油

幼兒園的小朋友可以學習和成長的太多，因為世界對於她們來說多麼美好和新鮮。動手操作做手工，大自然中觀察植物動物，在家裡塗塗畫畫畫出美好世界，爸爸媽媽陪伴閱讀……

如果有家長在家陪護的話，家長可以給孩子講故事，如果家長不會講呢，家長也可以在網上搜一些適合孩子的故事讓他聽，小孩的記憶都非常好，讓他把聽到的故事講給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽，這就是學習的過程。天氣漸漸暖和了，家長也可以領著孩子到附近的小公園共同欣賞大自然的美景，聽鳥鳴，聽風聲，聽雨聲。

可以讓孩子適當學習線上課程，線上課程也有適合孩子的。如果大班，可以參加幼小銜接班。素質教育等課程。科學，手工都可以。

幼兒園時期本來就是不用來學知識的，可能教點數字字母簡單加減法，但這個時期最主要的任務是培養良好習慣、性格、能力，為將來小學學習和生活打個好基礎。

幼兒園主要應該學習的能力有：

1.尊重別人，關心別人

2.守時和遵守秩序

3.對某些不好的行為說不

4.學會專注

5.嘗試獨立

6.學習設立目標並努力達到目標，中途不放棄

7.承擔責任

8.誠實

9.勇於承認錯誤，接受失敗和不完美

10.團結協作

今年幼兒園的小朋友不開學，家長可以在家培養孩子的好習慣，比如每天定時睡覺起床，起床後刷牙洗臉疊被子，好好吃飯，幫助幹簡單家務，多多親子閱讀。

除此之外，家長的傾情陪伴對幼兒園的小孩子也很重要，買來的昂貴玩具不一定比得上爸爸媽媽動腦筋花心思製作的簡陋小玩具，或者設計的簡單小遊戲。

隨便舉個例子：我家娃3歲的時候，我曾用透明膠把一根長線蜿蜒曲折地固定在地上，形成迴路。娃一邊踩線走一邊高興地唱歌，走一個小時都不膩。如果膩了還可以改變路線，讓路線更復雜些。