孩子初中了，我遇到最尷尬的事是孩子網課需要陪伴，只好硬著頭皮離職迴歸家庭做陪讀媽媽，自己莫名其妙的壓抑，緊張、生活的拘謹，瑣事、無力反駁的緊張學習家裡的大小事。做飯，洗衣服，收拾房間，對家裡的每個人都有照顧的周全。獨自一人心有不甘，自己不想面對這樣的自己。女性的獨當一面到底要撐到哪一天？

我孩子也初三了，就是擔心他，想不工作陪著他。每天做些可口的飯菜讓他營養充足，陪著他看著他學習我也欣慰，陪伴他越來越少，漸行漸遠了。要是能儘快把店面轉讓出去，我就準備陪他半年多衝刺了中考。一定要考一所好高中才行啊！有能力盡量陪到孩子高中，生活作息正常，主要營養得跟進才有體力加油學習。一起加油寶媽們！

答：孩子的心理——排斥陪讀！

1、老師說：“學習靠自覺，陪讀適得其反……”

2、孩子說：“我恨陪讀，嚴重分散我讀書的注意力，非常討厭這種愚昧無知的所謂愛！”

3、母親說：“陪讀陪成冤家，勞心勞肺勞掉工作……”

4、社會學家認為：“只有熱愛勞動，自食其力的孩子，才會體恤父母，珍惜學習機會。”

5、教育家說：“凡是從小培養孩子熱愛勞動的家長，才是真正的愛—— 起到事半功倍的效果！”

6、大學教授說：“近十五年來，留校任教的絕大多數是自力更生的孩子，靠打工賺錢養活自己，學習格外認真。啃老族逃課掛科，租房同居，未婚先孕，別說獲得學位證，連拿到畢業證都難！”

40歲的男人女人都說老還不老，說年輕不年輕，孩子一年一年長大家長壓力很大，因為處處需要錢，讀書學費貴，疫情期間不是這裡停工就是那裡放假，還有就是疫情期間隔離的。家長賺錢養家為主，小孩讀書靠自覺性，孩子讀書是不要陪讀的，那麼大的孩子了要陪讀的話家長怎麼賺錢養家餬口，家裡有老有小的，孩子上學靠自己刻苦，把大道理告訴他，讀書為他自己都，不是為家長讀。

高中生的話更不需要陪陪讀了，他自己來回去讀書，最好是住校，學校可以想到自己鍛鍊，洗衣服，寢室衛生方面，還有跟同學多接觸多少可以學到很多東西，小孩不要慣著，多叫小孩做一些家務活，簡單的做不會做壞的，不怕擔心孩子不會，多做事自然就會了。

疫情期間搶米圖片，疫情期間衛生一樣要跟上，關於孩子學習學習方法規劃好就可以了。家長不要太擔心，小孩是鍛煉出來的。

我家一個初三，一個六年級，全面規劃輔導，伺候吃喝保證營養，情緒安撫鼓勵排解，論一個媽值多少錢

其他都好說，最難的是自己心裡這道關，調整自己的心態，接受孩子的平凡

唉

謝謝邀請ⅰ對於這個問題自己有3個觀點:①首先父母是孩子的第一任老師～父母的言行是標尺和標杆更是一面紅紅的旗幟，而望子成龍～望女風是每個攵母的心願，父母為兒女傾注了自己一切的財歷和物然而這只是我們做夂母單方面的想法和自己內心的盼望和執著。②孩子步入初中或高中時需不需要陪讀確是困繞每位父母的話題，而我們最焦急的是孩子們那個重點初中和高中孩子學習考試成績分數的多少～兒女子的飲食情況～而養成衣來伸手飯來張口的生活理念。而我們恰恰忽視了自己的兒女己漸漸長大了，這粒種子己長身了樹苗，長成了一朵含苞放的花蕾，孩子們有自己的見識～朋友～自己的思想理念和人生的追求漸漸有一個團變成了兩個不同陣營的人，有的兒女想讓陪讀有的不想讓陪了矛盾點。③這是發生在自己身邊一親戚家的故～自己的表姐夫妻倆公務員，兩套房子車條件比上不足比下有餘，一個女兒從小夫妻倆較注重女兒的學習和身體素質5歲半上一年級～和學習乒乓球當別的朋友在玩時而她自己除了背書寫✍字就是練習乒乓球，從小學到高中三年，夫妻倆在校外臨房子給我小侄女做好的一應俱全可侄女對著給她們吵鬧老師講的課不想聽覺得他們管的嚴～第一年失利與大學無緣～笫二年考上了二本，可大學四年的生活畢業了面臨就業，也是煩燥不安，自己一次去竄門和侄女一談話內心充滿了對父母的願氣，21歲連電車也不會騎有事充看攵母發脾氣，覺得自己21歲從來都父母安排，兩夫妻倆一看見侄女發脾氣不敢坑聲。而自己另一朋友小孩從小就樹立了正確的教育觀從末陪讀過不是以朋友的方式凡事溝通～商量一路Sunny長大直到大學。所初初中～高中陪不陪讀因人而異，孩子大了尊從孩子的意願，讓孩子自然成長不失為美事一樁。這只是個人的觀點不代表任何人。(內容原創己編輯)

在家裡條件允許的情況下，我建議能陪讀就陪讀。我也是40+的人了，我的孩子今年夏天剛經歷了中考，後來順利升入離家近的重點高中。其實當時我們是還可以選擇本市另外一所重點高中的，但權衡再三，還是選擇了離家近一些的這所學校，目的就是為了方便孩子走讀上學。目前孩子上高一，走讀，早上在家吃早餐後去上學，中餐晚餐都在學校吃，下晚自習放學後回家洗澡睡覺。我和我兒子都認為，走讀比較適合他，在家洗澡和睡覺，都要方便得多。

在一個家庭裡媽媽付出的是最多的，繼續陪吧。這個年紀他們還得盯著要不都會放鬆被外界的事物干擾，身邊的同學朋友畢竟是在一個大的環境裡生長，稍微多關心孩子的內心感受。多聊聊

這個因人而議吧！

1.看大人有沒有這個經濟實力，一年沒有收入會不會影響自己的心情，如果你是滿身焦慮地去陪孩子，動不動就嘮叨“都是為了你，讓我不能去上班”那還不如不去，只會加大孩子的壓力和負罪感，因為他們已經長大懂事了。

2.看孩子要不要求你這麼做。而且你要是答應的話，是非常情願的狀態下再去。

如果孩子要求了，你又不情不願地去了，到哪兒各種嘮叨和負面情緒，那不如不去。跟孩子溝通一下你不去的原因，大多數孩子是會理解。

3.更重要的也許不是你陪不陪讀，而是孩子已經長大，我們應該更注重培養他們如何做人，如何獨立解決他們人生道路上形形色色的問題。

跟家長的關係、溝通；如何向老師、同學求助來解決自己遇到的實際困難。

高中難度更大了，焦慮更多，多一些理解少些嘮叨，我高中時就沒人管，學習累了，說幾句話的地方都沒有，我們家現在初一，我有時間就和她一起學，正好原來學的也忘的差不多了，這樣才能更理解孩子的弱點，孩子也會把你當做知己，更依賴你，更自信

孩子的自律是從小培養的，初中，高中陪讀不陪讀都不重要啦，更需要自主自願地學習，我家孩子我一直都陪讀呢，不學也不學，大三才開始主動學習認真考研，二戰上岸！

大的應該能自己照顧自己了，學習上也有自己的想法了吧，小的正是各種學習、生活習慣養成的時候，而且，這個時候你不帶，將來親子關係還是問題，等他長大再彌補不一定有機會。

我決定到孩子上初中就不再陪伴了。

不知道這樣對不對，也不知道真正到了孩子上中學的時候，會不會改變看法。

青春期撞上更年期，雙方是不是都需要自己的空間？保持一定的距離會不會更和諧？