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  • 1 # jianglin1948

    不沖廁所是一種很不文明的行為。應該設法使其改正。

    我曾在一小公司工作,這裡只有一個小廁所。男女共用。一次我去大解,進了廁所,見馬桶蓋著心裡就有點納悶。開啟馬桶一看。裡面躺著幾根翔!不知是那位“少爺”或者“小姐”的“”傑作”。

    誰上的廁所?為什麼不衝? 我安了一下衝水按紐,沖水正常去。事後,我寫了一個告示貼在水箱上方“各位女士、先生們,請不要把你的作品在此展覽。”從此以後,再也沒有發現有人不衝馬桶。

  • 2 # 慢行漫語

    我覺得我們可以關注2個關鍵詞,第1個是“不沖廁所”,第2個是“大學宿舍。”

    “不沖廁所”我覺得是一個非常嚴重的個人素質問題,也可以說是一個行為習慣問題。廁所是公用的,每個人用完後要衝洗乾淨,為後來人行個方便,這是最簡單不過的道理。那為什麼會有的人不沖廁所呢?我舉個我之前大學時候的一個同學的例子,她就是有過多次不沖廁所的情況,宿舍裡面其他人想用廁所時候,發現廁所的狼藉,簡直噁心透頂。厲聲質問她,她只是輕描淡寫的一句:“哦,我忘記了!”然而後來她仍然不知悔改,屢次再犯。結果全宿舍的人都非常之厭惡她,她幾乎在整個班級,乃至學校被孤立,沒有一個朋友。

    所以我們能夠看到這樣沒有基本公德心和素質的人是最讓大眾所不能接受的,而ta們本人卻並不把這個事情當回事。這樣的人根源上是極端自私的,不會換位思考,也肯定不會得到其他人的認可和喜愛。而我們遇到這樣的人,屢次犯這樣的錯誤,就一定要採取行動,不能聽之任之。向學校彙報或者組織上彙報,將其調離。因為任何團隊都不歡迎這樣的人。

    第二個關鍵詞是“大學宿舍。”我們都知道,連一個幾歲的小朋友在公眾地方用完廁所,都知道要及時沖洗。那麼為什麼受過高等教育的大學生還會這麼幹呢?其實就證明了一個很可悲的現象,我們的教育更多的關注在傳授知識,但是在思想品德和做人的基本素質培養方面還存在欠缺。這樣的大學生即使能夠修滿學分,順利畢業,當走向社會之後也一定會遇到很多問題,不能成長為一個對社會有用的人。

    所以我們其實需要從小開始,從家庭開始就要培養孩子的公德心和基本的素養,心裡想著他人,這是非常重要的。

  • 3 # 奮發漂流瓶

    宿舍是大家休息的場所,乾淨整潔的環境有利於身心健康,減少疾病傳播途徑。對於不沖廁所現象,個人覺得:

    一,要在書寫上完廁所,沖廁所標識,讓宿舍的每位成員養成習慣。

    二,在發現問題時,不影響室友之間相處的情況下建立宿舍衛生管理制度,既起到提醒作用,又能夠約束個人不良習慣。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你有過“孤獨是一個人的狂歡,而狂歡是一群人的孤獨”的經歷嗎?