一般來說，有些年紀比較小的寶寶會被環境裡的各種事物吸引注意力，會比較活潑一些，有些寶寶好動而有些寶寶會比較文靜一點，這都是寶寶表現出來的正常的狀況，家長一般不需要太過擔心，家長可以在寶寶安靜不下來的時候陪伴寶寶，給他講一些故事聽一些音樂看一些動畫,或做一些加強注意力的遊戲,將寶寶的注意力聚集到一個事物上,但寶寶活潑程度超出了正常的水平，就需要父母長期觀察寶寶的情況，注意寶寶的行為和舉止，一旦寶寶的行為長時間保持著亢奮的狀態，家長就要及時把寶寶送到醫院進行專業的測評和檢查。

孩子4歲正是探索力旺盛的時期，也是在不斷嘗試的階段。這時候可以大膽的鼓勵他去嘗試，為什麼呢？你可以思考一下，一個孩子學走路他是學會的，還是嘗試練習會的呢？

其實是嘗試和鍛鍊會的，是吧？

那所以說這個時期我們儘量不要過多的去幹預孩子，只要隨時注意他是否安全就行了，因為這個階段孩子正處於鍛鍊感統訓練最好的時機。也就是他會去感知身邊事物是什麼樣的觸感，是什麼樣的形狀，去觀察它什麼樣的顏色，高和低是什麼感覺？……

以後孩子在寫字方面和動作協調方面有很大的優勢！

所以我們先放下焦慮，更多的去鼓勵他，陪伴他。不給孩子的成長設天花板！

順其自然，有時候不要過分強調學習，孩子有可能會更努力。說不好聽的，也許他可能不太愛學習！你可以先從最近的目標告訴他幫他分析現在的社會，讓他知道不學習的後果。也必須要心平氣和的聽聽孩子自己是怎麼想的，現在的孩子不比以前，他們有很多自己的想法，讓他告訴你他以後若考不上好學校沒有文憑該怎麼樣在社會上立足，怎麼樣生存。如果他說的頭頭是道，有一定的道理不妨就按照他的想法去做。如果他什麼都沒想好就直接告訴他先好好學習考上高中，至於以後他想好了要怎麼辦就按他的去做！總之硬逼著他學習是沒有什麼好處的，也許孩子還會和你對著幹。則起到適得其反的作用！希望對您有幫助。