看完《公牛歷險記》，我給了五顆星，我覺得這部電影比《尋夢環遊記》更適合家長帶著孩子去看，劇情簡單，但是道理卻不簡單。不想成為鬥牛的費迪南就不算一頭合格的公牛嗎？不想成為學霸的孩子，難道就不算優秀的孩子嗎？
讓費迪南去做一頭愛花的牛，比逼著他成為鬥牛更重要。
讓孩子做他自己，比成為學霸更重要！
《公牛歷險記》是根據曼羅·裡夫的經典童書《愛花的牛》改編，講述西班牙一頭名為“費迪南”的公牛反抗既定命運的歷險故事。
小公牛費迪南不喜歡打架，只喜歡鮮花，他極力保護牛場裡的一朵鮮花，卻被其他的小夥伴恥笑。可他不以為然，他就是不喜歡鬥牛場，不喜歡打鬥，他的父親被鬥牛士選中，卻再也沒有回來，於是恐懼鬥牛場的費迪南逃出了公牛之家。
幸運的費迪南，被小女孩妮娜收養了，妮娜的家是一個大農場，開滿了各種各樣鮮花的大農場，於是費迪南開始生活在那裡，他每天站在山坡上，聞著花香從坡上滾下來，和妮娜打打鬧鬧，和農場的狗派格一起鬥嘴吵鬧，每一天的時光都分外美好。
長大了的費迪南身形特別龐大，但是內心依舊柔軟，依舊愛花如命。
小鎮上一年一度的鮮花節開幕了，這是費迪南最為期待的節日，但是今年妮娜的爸爸卻不允許他再去，因為怕他龐大的身形，會讓其他人害怕。
被留在家裡的費迪南又委屈又不甘心，最後還是偷偷去了小鎮上的鮮花節，並且因為自己龐大的身形，在鮮花節上接連出醜，最後最後又被帶回他曾經最為牴觸，充滿恐懼的地方——公牛之家。
回到公牛之家的費迪南，卻滿腹心思一心想回到那個充滿鮮花的地方。但是卻被昔日的小夥伴嘲笑他痴心妄想，並且告誡他，公牛的命運只有兩個：成為鬥牛，成為肉牛。
曾經經歷過美好的費迪南並不相信，他告訴其他的小夥伴，除了這兩種選擇，還可以做自己，去一個充滿愛和鮮花的地方，但是其他的小夥伴並不信任他。鬥牛士來了，要挑選一頭公牛上鬥牛場，費迪南的小夥伴們都費盡心思鍛鍊，希望可以被挑中去鬥牛場，唯獨費迪南一直牴觸。
一直牴觸的費迪南卻陰差陽錯被鬥牛士選中，於是費迪南設計逃跑，最終卻失敗告終。在經歷了屠宰場事件，逃跑事件後，費迪南最終還是不得不站在它一直竭力去避免面對的鬥牛場。
即使到了鬥牛場，他也一直牴觸成為鬥牛。不斷被挑釁的費迪南開始迎戰鬥牛士，在鬥牛士拿出了兩把刀之後，費迪南的恐懼被激發了，憤怒的他用尖尖的角抵住了鬥牛士，一臉猙獰兇狠的表情，卻因為看到了腳底下的一朵鮮花變得平和了起來，他放下了鬥牛士。去用鼻子輕嗅地上的那朵鮮花，彷彿置身於曾經生活過的充滿鮮花的農場，那一刻費迪南的表情不再猙獰不再兇狠。
面對著再次撲上來的鬥牛士，費迪南徹底放棄了反抗，坐了下來，瞪著無辜的雙眼看著鬥牛士。鬥牛士正要撲上去殺了費迪南，場上的觀眾卻大聲呼喊饒了他吧，最後鬥牛士放棄離開了，而觀眾在場地上灑滿了鮮花，致敬那隻愛花的公牛。
不想成為鬥牛的公牛就不是一頭好牛嗎？並不是。
這些公牛一生下來，就被賦予了上鬥牛場的使命。而費迪南卻拒絕接受，於是他逃離了自己原本的命運，它只是想按照自己的內心想法去安排生活，他只是想成為他自己，好好的活著，看看那藍天，聞聞那鮮花。
所以，那些不想成為學霸的孩子，也一樣是優秀的孩子。並不是每個孩子都一定要按照既定的命運往前行走，他們可以活出他們自己，可以按照他們內心的想法去做。
劉繼榮有篇文章《坐在路邊鼓掌的人》，說她女兒成績中上，她和老公試過增加營養、物質激勵等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白，成績卻沒有絲毫提升。後來發生的一件事卻讓她改變了看法，女兒的班主任說，這次考試中，語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班裡的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說，很多同學推薦，由她來擔任班長。他感嘆道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優秀啊。
作者打趣女兒要成為英雄了，可女兒卻說，不想成為英雄，只想成為坐在路邊鼓掌的人。
是啊，若是孩子可以健康，快樂的做一個普通人，平凡卻又幸福的過一生，未必不好。並不是成為學霸，考上名牌大學，成為五百強主管，才是成功的人生。做一個平凡而又普通的小職員，柴米油鹽，煙火幸福，照樣也是成功的人生。
但並不是不鼓勵孩子好好學習，好好讀書。因為成為學霸不是必須的，但是拼命讀書卻是必須的。
但，拼命讀書究竟是為了什麼？我覺得除了學會謀生之外，還要學會謀愛。
透過讀書，學會生存技能，在社會上有一席之地，透過讀書，學會情感交流溝通能力，可以擁有穩定幸福的生活。
而作為家長的我們，就是要讓孩子透過讀書，學會謀愛謀生，不求他們揚名立萬，只願他們平安喜樂！
家長們想讓孩子成為學霸，考上名牌大學，找到一份好工作，然後出人頭地，但是世界這麼大，能出人頭地的人還是少之有少，而做一個普通人，並且接受自己這輩子都是一個普通人，這是更多人需要面對的，這才是現實的生活。也並不是每一個孩子都想成為學霸，成為成功人士。
或許也有孩子，像公牛費迪南一樣，不想成為鬥牛場上的鬥牛，就想做一個愛花的公牛。
看完《公牛歷險記》，我給了五顆星，我覺得這部電影比《尋夢環遊記》更適合家長帶著孩子去看，劇情簡單，但是道理卻不簡單。不想成為鬥牛的費迪南就不算一頭合格的公牛嗎？不想成為學霸的孩子，難道就不算優秀的孩子嗎？
讓費迪南去做一頭愛花的牛，比逼著他成為鬥牛更重要。
讓孩子做他自己，比成為學霸更重要！
《公牛歷險記》是根據曼羅·裡夫的經典童書《愛花的牛》改編，講述西班牙一頭名為“費迪南”的公牛反抗既定命運的歷險故事。
小公牛費迪南不喜歡打架，只喜歡鮮花，他極力保護牛場裡的一朵鮮花，卻被其他的小夥伴恥笑。可他不以為然，他就是不喜歡鬥牛場，不喜歡打鬥，他的父親被鬥牛士選中，卻再也沒有回來，於是恐懼鬥牛場的費迪南逃出了公牛之家。
幸運的費迪南，被小女孩妮娜收養了，妮娜的家是一個大農場，開滿了各種各樣鮮花的大農場，於是費迪南開始生活在那裡，他每天站在山坡上，聞著花香從坡上滾下來，和妮娜打打鬧鬧，和農場的狗派格一起鬥嘴吵鬧，每一天的時光都分外美好。
長大了的費迪南身形特別龐大，但是內心依舊柔軟，依舊愛花如命。
小鎮上一年一度的鮮花節開幕了，這是費迪南最為期待的節日，但是今年妮娜的爸爸卻不允許他再去，因為怕他龐大的身形，會讓其他人害怕。
被留在家裡的費迪南又委屈又不甘心，最後還是偷偷去了小鎮上的鮮花節，並且因為自己龐大的身形，在鮮花節上接連出醜，最後最後又被帶回他曾經最為牴觸，充滿恐懼的地方——公牛之家。
回到公牛之家的費迪南，卻滿腹心思一心想回到那個充滿鮮花的地方。但是卻被昔日的小夥伴嘲笑他痴心妄想，並且告誡他，公牛的命運只有兩個：成為鬥牛，成為肉牛。
曾經經歷過美好的費迪南並不相信，他告訴其他的小夥伴，除了這兩種選擇，還可以做自己，去一個充滿愛和鮮花的地方，但是其他的小夥伴並不信任他。鬥牛士來了，要挑選一頭公牛上鬥牛場，費迪南的小夥伴們都費盡心思鍛鍊，希望可以被挑中去鬥牛場，唯獨費迪南一直牴觸。
一直牴觸的費迪南卻陰差陽錯被鬥牛士選中，於是費迪南設計逃跑，最終卻失敗告終。在經歷了屠宰場事件，逃跑事件後，費迪南最終還是不得不站在它一直竭力去避免面對的鬥牛場。
即使到了鬥牛場，他也一直牴觸成為鬥牛。不斷被挑釁的費迪南開始迎戰鬥牛士，在鬥牛士拿出了兩把刀之後，費迪南的恐懼被激發了，憤怒的他用尖尖的角抵住了鬥牛士，一臉猙獰兇狠的表情，卻因為看到了腳底下的一朵鮮花變得平和了起來，他放下了鬥牛士。去用鼻子輕嗅地上的那朵鮮花，彷彿置身於曾經生活過的充滿鮮花的農場，那一刻費迪南的表情不再猙獰不再兇狠。
面對著再次撲上來的鬥牛士，費迪南徹底放棄了反抗，坐了下來，瞪著無辜的雙眼看著鬥牛士。鬥牛士正要撲上去殺了費迪南，場上的觀眾卻大聲呼喊饒了他吧，最後鬥牛士放棄離開了，而觀眾在場地上灑滿了鮮花，致敬那隻愛花的公牛。
不想成為鬥牛的公牛就不是一頭好牛嗎？並不是。
這些公牛一生下來，就被賦予了上鬥牛場的使命。而費迪南卻拒絕接受，於是他逃離了自己原本的命運，它只是想按照自己的內心想法去安排生活，他只是想成為他自己，好好的活著，看看那藍天，聞聞那鮮花。
所以，那些不想成為學霸的孩子，也一樣是優秀的孩子。並不是每個孩子都一定要按照既定的命運往前行走，他們可以活出他們自己，可以按照他們內心的想法去做。
劉繼榮有篇文章《坐在路邊鼓掌的人》，說她女兒成績中上，她和老公試過增加營養、物質激勵等等，幾次三番地折騰下來，女兒的小臉越來越蒼白，成績卻沒有絲毫提升。後來發生的一件事卻讓她改變了看法，女兒的班主任說，這次考試中，語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班裡的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說，很多同學推薦，由她來擔任班長。他感嘆道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優秀啊。
作者打趣女兒要成為英雄了，可女兒卻說，不想成為英雄，只想成為坐在路邊鼓掌的人。
作者感慨道，這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵裡的平凡人。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。長大成人後，她必須會成為賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月裡，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？是啊，若是孩子可以健康，快樂的做一個普通人，平凡卻又幸福的過一生，未必不好。並不是成為學霸，考上名牌大學，成為五百強主管，才是成功的人生。做一個平凡而又普通的小職員，柴米油鹽，煙火幸福，照樣也是成功的人生。
但並不是不鼓勵孩子好好學習，好好讀書。因為成為學霸不是必須的，但是拼命讀書卻是必須的。
但，拼命讀書究竟是為了什麼？我覺得除了學會謀生之外，還要學會謀愛。
透過讀書，學會生存技能，在社會上有一席之地，透過讀書，學會情感交流溝通能力，可以擁有穩定幸福的生活。
而作為家長的我們，就是要讓孩子透過讀書，學會謀愛謀生，不求他們揚名立萬，只願他們平安喜樂！
盧璐在一篇文章裡說：“我一直相信，為人父母，培養和鍛鍊孩子的品質，個性，教養和情商，讓孩子明白這個社會上的規矩和道理，是比在班級里人踩人，多兩分還是少兩分，學會英文奧數的那個某種技能，更加重要的東西。”家長們想讓孩子成為學霸，考上名牌大學，找到一份好工作，然後出人頭地，但是世界這麼大，能出人頭地的人還是少之有少，而做一個普通人，並且接受自己這輩子都是一個普通人，這是更多人需要面對的，這才是現實的生活。也並不是每一個孩子都想成為學霸，成為成功人士。
或許也有孩子，像公牛費迪南一樣，不想成為鬥牛場上的鬥牛，就想做一個愛花的公牛。