我兒子今年上初中了，字很差！用過很多的練字貼，也報過練字班，但收效甚微！我也不知道怎麼做了！首先你一點要讓孩子從小開始練字，別等孩子大了那就很難改正了！真心勸告。

第一：我們剛開始的時候用的是練字帖，就是榻在上面描著寫字，有效果！就是描的字看上去不錯，可是自己寫的時候又回到了公元前！而且，如果你仔細看每一個描的字，其實也會發現那字真的不怎麼樣，整體一看還行，認真一看差好遠。

第二：我們用了凹槽的練字帖，凹槽的練字帖的好處就是順著凹槽去練字，字跡不會跑出來，筆畫有了規範，可是你也會發現效果不明顯，寫的字看著沒問題，可是仔細一看還是有些字寫的不在凹槽內，起筆落筆不規範，也寫不出好字來！

第三：我們報過練字班，也去試聽了！這個班真心的不錯，當時寫的字也有很大的改變，看是價格不菲，收效很慢！每天來回接送，而且孩子對這種課沒什麼新鮮度，學著學著就不想去了，而且你會發現報班的人很多人最後都不去了！

第四：線上課程，有專門的老師教你寫字，有專門的鍛鍊字帖！從基礎教起，橫豎一個個的開始，起筆落筆等等，分類很明確，可是很難堅持下去！有點像會打字的人去學敲鍵盤一樣，會了點再去學速度的時候，有點很難改過來了！

現在孩子你一定要抓緊了，別像我一樣，可以根據我的一些情況自己選擇最適合孩子的方法！我還在這天路上慢慢的行進著！不能只靠練字帖，要結合課程分類解決，從基礎做起，再結合孩子的實際情況去選擇！加油！

一年級學生用練字帖當然有用，也能練出好字。為什麼呢？

古人早就總結出了練字規律，想要練好字，就必須用字帖。為什麼必須呢？一個字寫得好不好看，是有規律的，比如要端正才好看，筆劃要勻稱才好看，相同的筆劃要有變化才好看。舉個例子吧，寫個“王”字，把中間的豎寫歪了，不端正就不好看；這個字有三橫，每橫之間的距離要基本均勻，豎的兩邊也基本均勻，否則就不好看；三橫的長度，傾斜角度都要有變化，不然也不好看。

每個字怎樣好看，幾千年來，都總結出來了，不必你一個個去試，照練就行，是不是進步很快？

照著字帖一個個練，寫得越像，說明離好看的字越近，也就是說寫的字越漂亮。

要是沒字帖，每個字都要自己總結才知道怎麼漂亮，那得多久？一輩子恐怕也只能總結一小部分的字。

不知道你是否明白了。

我覺得光讓孩子練字帖效果會不太好，要教、練結合，最好是先上寫字課(線上、線下都可以)，然後用課程配套練習的字帖去練習。這樣孩子才能理解字的結構和為什麼要那樣去寫。