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  • 1 # IT人劉俊明

    這是一個好問題,我從科研和個人發展兩個角度來說說我的看法。

    首先,目前做強化學習方向的老師和同學還是比較多的,近幾年強化學習領域也出了不少成果,但是強化學習(RL)與圖神經網路(GNN)存在同樣的問題,那就是雖然在學術領域有很多成果,但是在產業領域的落地應用卻舉步維艱。

    以我組裡的同學為例,碩士研究生期間做強化學習的同學,基本上都選擇繼續讀博了,一方面這部分同學對科研比較感興趣,另一方面強化學習領域的崗位目前確實比較少,而且要想競爭這些崗位,碩士研究生也存在競爭力不足的問題。

    從這個角度來看,如果未來有進一步讀博的計劃,選擇強化學習也是可以的,但是相比於計算機視覺來說,強化學習的入門難度要高一些,這一點要做好心理準備。

    目前強化學習領域的研究著力點比較多,比如離線強化學習領域就有很多事情可以做,而且這個方向與智慧體的落地應用有比較直接的關係,今年有一些離線強化學習方面的成果也是值得關注的。

    視覺領域是目前人工智慧領域相對比較成熟的方向之一,不僅有大量的研究成果,落地應用也很多,相信在工業網際網路的推動下,未來視覺在產業領域的創新空間還是非常大的。

    我目前也設立了計算機視覺組,主要在醫療領域做一些創新嘗試。

    從科研創新的角度來看,當前視覺領域的創新難度確實比較大,而且有的領域對於在大學實驗室創新的老師和同學來說,也並不算太友好,比如半監督學習在視覺領域的應用,這基本上是大廠研究院的天下。

    從個人發展規劃的角度出發,如果未來有進一步讀博的計劃,並且以後想到教育、科研領域發展,可以選擇強化學習方向,因為作為機器學習的重要正規化之一,未來強化學習本身的泛化空間還是比較大的。

    如果未來想到產業領域發展,選擇計算機視覺方向目前看來更穩妥一些,畢竟對於產業領域來說,能落下來的人工智慧創新才更有意義。

    我目前聯合一些大陸外知名大學的導師和網際網路大廠的企業導師,共同搭建了一個技術論壇,其中有不少老師和同學就在強化學習、計算機視覺、聯邦學習等領域做創新,感興趣的同學可以聯絡我申請參與,相信一定會有所收穫。

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