我是去年大學畢業的,化工專業的。對於實驗和實習能學到什麼,這個和自身水平很有很大關係。
首先,實驗和實習一定能帶來一些實際操作方面的技能,先說一下這些與理論課程的不同。
實驗:學習理論知識時,很多都是理想狀態的。但在實際操作中,儀器、操作手法、操作順序都可能帶來問題,更重要的是很多時候你不知道哪出錯。
實習:對於單位的一些文化與實際執行流程,只有去實地學習才能有更加具體的感受。只靠從書上了解,是不可能學到一些實際知識的。
從以後工作和讀研兩種方式分析一下:
實驗,對於幹本專業相關的工作,在實驗中獲得的操作技能還是很有幫助的,對於一些相關知識理解更加深刻。對於實驗中的一些安全事項,在工作中還是很有用的,畢竟現在工程行業對安全非常重視。實驗思維很重要,經常做實驗的學生,在實際操作中對一些器械的使用能快速上手,這是一大優點。
實習,這個如果是進行有效的實習,不是簡單的參觀,還是非常有用的。在企業可以讓你認識到企業的文化與生活習慣,這可以讓你在找工作時候有更精準的定位,更好的應聘技巧,同時實習經歷也是一個優點。如果你真的認真實習了,即使工作後,在單位你也可以更快的適應工作,以致在眾多新手中脫穎而出。實習過的單位,因為認識人,對你進入這個單位有很大幫助。
很多學生讀研是不換專業的,本科時獲得的實驗操作技能對研究生的實驗操作有較大幫助。本科時的實驗和實習可以使你更好的適應研究生生活。本科時的這些工作是基礎,對於讀研還是很有很大幫助的,能節省學習這些知識的時間。
不管是實驗還是實習,如果只是去打醬油,那麼真沒太大用處。就實際而言,這些知識在今後的發展中也很難完美繼承過去,大多都忘記了。
但是,這些方面的一些思維和體會,對今後的發展還是很有幫助的。
我是去年大學畢業的,化工專業的。對於實驗和實習能學到什麼,這個和自身水平很有很大關係。
首先,實驗和實習一定能帶來一些實際操作方面的技能,先說一下這些與理論課程的不同。
實驗:學習理論知識時,很多都是理想狀態的。但在實際操作中,儀器、操作手法、操作順序都可能帶來問題,更重要的是很多時候你不知道哪出錯。
實習:對於單位的一些文化與實際執行流程,只有去實地學習才能有更加具體的感受。只靠從書上了解,是不可能學到一些實際知識的。
從以後工作和讀研兩種方式分析一下:
工作實驗,對於幹本專業相關的工作,在實驗中獲得的操作技能還是很有幫助的,對於一些相關知識理解更加深刻。對於實驗中的一些安全事項,在工作中還是很有用的,畢竟現在工程行業對安全非常重視。實驗思維很重要,經常做實驗的學生,在實際操作中對一些器械的使用能快速上手,這是一大優點。
實習,這個如果是進行有效的實習,不是簡單的參觀,還是非常有用的。在企業可以讓你認識到企業的文化與生活習慣,這可以讓你在找工作時候有更精準的定位,更好的應聘技巧,同時實習經歷也是一個優點。如果你真的認真實習了,即使工作後,在單位你也可以更快的適應工作,以致在眾多新手中脫穎而出。實習過的單位,因為認識人,對你進入這個單位有很大幫助。
讀研很多學生讀研是不換專業的,本科時獲得的實驗操作技能對研究生的實驗操作有較大幫助。本科時的實驗和實習可以使你更好的適應研究生生活。本科時的這些工作是基礎,對於讀研還是很有很大幫助的,能節省學習這些知識的時間。
總結不管是實驗還是實習,如果只是去打醬油,那麼真沒太大用處。就實際而言,這些知識在今後的發展中也很難完美繼承過去,大多都忘記了。
但是,這些方面的一些思維和體會,對今後的發展還是很有幫助的。