首先看你自己現在的學校本科錄取率，和你自己在年級的成績，各方面瞭解清楚；其次就是要看個人的自制力了，你要每天告訴自己，自己一定會按照自己的計劃去做，要不然就算計劃的再好，也是沒用的。事實上，我覺得學習計劃這種事情，完全可以向老師，向身邊的人學習請教，畢竟這種還是要根據自己的實際情況，英語不好，著重英語，數學不好，著重數學，我覺得這不能一概而論的

不知是理科還是文科，以理科為例，高一高二重基礎，數學英語綜合各科均衡發展，千萬不能有掰科。具體學習→_→老師上課講的內容聽懂，下來會做題還不夠，需找一本好的資料，認真鑽研每道題，高中學習重在悟，培養孩子分析問題，解決問題的能力，這就少不了多做題。好的學習習慣非常關鍵，這個需要長期培養。時刻總結近段時間自己做得好地和不好的地方，能是成績得到螺旋式上升。總之，高中三年結束，一個認真學習的學生應該具有很多優秀的品質——吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的意志，抵禦誘惑的能力，看待問題的全面性，正確的人生觀，世界觀等等，絕對不是分數高低難道簡單，所以高校選拔人才時才要高分而不是低分。

對於如何制定正確的學習計劃才能考上一個中上等大學，我認為應該根據不同人的情況去區別對待，而不是靠一份計劃適應所有高中生。

如果靠一種方法能夠改變所有學生，就不會存在如此多的考試了。

一個好的學習計劃，它應該包含：一個明確的目標、自身學習情況、學習計劃和實施計劃等。

中上等的大學，是指什麼樣的大學呢？211工程大學還是普通一本大學呢？

不管什麼是211還是普通一本大學，如果要考取，都會有一個大概的分數。這個分數就是我們這個學習計劃的目標。

有了這個目標，接下來要做的是分析自身情況，跟自己的目標還有多大的差距。

如何來彌補這份差距就是該要考慮的學習方法。是自己基礎知識掌握不牢，還是有些知識應用不熟練。

如果基礎知識掌握不牢，首先要做好計劃的就是補充基礎知識，而基礎知識的彌補是要在不丟下現在所學知識的情況下去補充學習，而不是猶如狗熊掰棒子似的學一塊丟一塊。這個彌補基礎知識的過程還要限定時間，如果沒有時間節點，也就不存在計劃了。

補充完基礎，接下來的計劃是學習如何去應用這些基礎知識。這個階段綜合性的練習題目就成為了學習的重點，在這個階段需要做的是查漏補缺和記錄不熟悉的題型。

查漏補缺應該有一個知識點記錄本，記錄題型需要有錯題本。這2個本子的重要性不言而喻，對最後的綜合複習有很重要的作用，它們可以節約綜合複習階段的大量時間。

實施計劃，說白了就是如何讓自己堅持把學習計劃執行下來。有再好的學習計劃，如果沒有實施，所有的一切都將成為一紙空談。執行的好壞也是影響考試成績最重要的因素。

所以，當你定好了目標，做好了學習計劃，一定不要忘記去實施。

凡事預則立，不預則廢！學習，一是注重計劃，二是注重方法，計劃與方法要進行結合，時時反思時時總結，進行調整自己！尤其在高中，目標是大學，在學習中目標與方法要進行自我要求！以大學生身份來簡單的分享下學習經驗：

第一：短期目標與長期目標制定：

高中涉及課程較多，我們在學習時一定要制定目標，用目標來時時提醒自己！短期目標：每門課成績制定多少，要明白！長期目標：一學期結束後，在班裡排名多少，在校排名多少！一定要有目標，目標是學習進步的階梯！

第二：靈活學習，注重方法與技巧！

簡單的介紹幾種學習方法：

〈1〉課前預習，課後溫習：這個應該每個老師都應該要求的，有助於快速學習，快速瞭解課本中的知識點並掌握！

〈2〉經常複習，經常做題，按時完成老師佈置作業：每課結束後，老師都會佈置作業，都有參考書，要及時去做題，遇到不會的及時問老師、同學！

〈3〉建立錯題本，進行重點知識記錄，定期總結複習：錯題本在高中是很重要的，一定要用運用，把重要知識點及平時不會的題及時記錄，定期去總結和複習！才能做到知識掌握！

第三：合理時間佈局，進行全面突擊！

高中，時間很重要！要會用時間！合理安排自己的時間，具體到天、周、月，要具體化、可執行化、量化！明白自己一週做什麼，一月做什麼，課程學習到什麼地步，各科都不能拉下！

第四：優勢科目保持，弱勢科目針對性複習突破！

每個學生都有擅長的學科，也都有自己的弱科，首先我們要明白！千萬要重視自己成績，不能偏科！一旦發現自己偏科，要做專題突破，針對性複習！

第五：學習是由量變向質變的一個過程！注重知識積累！

學習就是一個量變引起質變的過程！一定要注重知識積累！相信一分耕耘一份收穫！