語言一定要從聽說開始學，而不是認字。這就是為什麼華人很多啞巴英語的原因。

為什麼中文從認字開始學？因為，中文已經聽了6年了，還天天聽。

其實很多人學英語都進入了一個誤區，總是把文字書寫和看當成了最重要的內容，當然了，這也是我們教育體制的一個弊端，因為我們都沒有注重聽說，而是在讀寫方面。

這也是很多人為什麼是啞巴英語的一個原因。

雖然說英語的詞彙量特別的多，時態也很多變，但是其實你像外國的小孩子，其實兩三歲他們說的英語就非常好了，而且大部分人卻聽不懂小孩子他們說的是什麼，這就不純粹是詞彙量和時態的問題，那純粹是你聽的少，說的少的問題。

因為英語它本身是一種語言，而語言本身就是用來溝通交流的，並不是說你會寫字會讀書，這個就算交流，而是說人與人之間面對面的說話，所以這就是語言的最本質的實質。

所以說重點其實是你的說還有聽這兩個才是最重要的，聽說讀寫應該把這兩個擺在前面，有了這前面兩個做基礎，其實後面就很好辦了。

因為從我們自己母語學習出發也是從聽說出發的，而不是說你上來就讓一個小孩子學習，怎麼寫，怎麼看這個，根本就是違反了語言的一個規律嗎，所以說我們之所以學習母語那麼容易，就是因為在一個環境當中聽得多，說得多，所以自然而然就懂了。

所以我們只要把精力放在聽和說上面，然後再慢慢的把讀和寫在搞上去，其實就是非常厲害的，只是不過是很多人走的是彎路而已。

不是，如果那樣分析，就找錯方向了。

先說詞彙，漢語是表意文字，而英語是拼音文字，按道理說拼音文字應該比表意文字容易，但是我們已經習慣了表意文字，所以思維方式和學習方法很難一下子轉過彎來，記憶一個漢字和記憶一個英語單詞所用方法是不一樣的，我們原來用來學習漢語的方法不能完全拿來學英語。這就造成我們似乎先天不足。

英語詞彙量確實比漢語大，但是如果能夠了解英語詞彙的構成方式就能剩一半的力氣，英語詞彙有合成，轉化和派生三種形式。單就派生法，詞根加前後綴就能一下子記住許多單詞，這是漢語所沒有的，所以根據語言特點掌握規律是至關重要的，也會讓單詞記憶容易些。

再說一下時態吧，這也是困擾華人學英語的一大難點，英語時態總共十六種，最常見的也就八、九種， 所以英語難並不在於英語時態超級多，而是漢語沒有時態，所以我們思維的時候根本就沒有這根弦，常常見到學生寫的作文裡，動詞現在一般式單數第三人稱忘記加s，時態忽而過去時，忽而現在時，所以從很大程度上來講，學英語的過程，就是一個不斷地有意識地去適應英語思維方式的過程。

作為新中國第一代學英語的小學生，並且是這幾千名試驗品中唯一一個用英語一生的，作為文革後第一批高考生，作為中國唯一一個從事過政府管理，專案運營，改革開放後第一代外貿人，翻譯過多種專業兩千餘萬字（涉及六種外語），口譯三千餘場，教授過全年齡段全學程全體系英語聽說讀寫譯的老英語工作者，自己感覺還是點兒有發言權的。

實際上，英語是世界上最容易的十種語言之一，否則也不會在世界上流傳如此之廣。

華人覺得英語難，是因為華人自己把它搞複雜了。用複雜的無規則的漢語去套規規矩矩的英語，本質上是個思路問題習慣問題。

另外，全中國對於英語學習的定位是錯誤的，方法路線更是錯誤的。急功近利的學習態度，使得每學一層就封住了向上一層的路口！！

難學之處在於懶。時態就那麼幾個，也就是單詞多點，不過兩三千也就夠用了。一天背十幾二十個單詞，一年的詞彙量也夠日常交流了。