大學生活做到“忙，學，人，證，趣”，就算有意義。

一，忙，即忙碌。

去年10月，教育部《關於一流本科課程實施的指導意見》提出，要”教材優起來，管理嚴起來，學生忙起來，教師強起來，效果實起來”。這既是一個訊號，也是一種新常態。“拼死拼活的高中，輕輕鬆鬆的大學”現象將是過去式，大學生應抖掉高中生活疲憊，抖擻精神，重新提刀拍馬殺入大學生活。

不要把睡覺、打遊戲、 談戀愛當成理想目標。

二，學，即學業。

學業優異當是有意義大學生活的首要任務。要迅速進入角色，粉墨登場，演好“預備，上課，課堂筆記，作業，複習，考試”每一場戲。不能只求及格，要企及科科優異，拿到一個高含金量的畢業證書。以備日後敲開你理想生活的門扉。

因此，要把“學習，學習，再學習。”記在心裡，落實在行動中。

三，人，即人緣。

人，是相互支撐才站立的。一個好漢三個幫。諳於此，有意義的大學生活應有意識地參加二三個社團組織，以達積澱人脈資源。

各種社團和社會實踐有不同功能。大學生正值青春，有大把的精力可作揮灑。

學生會能鍛鍊策劃宣傳、組織實施、領導協調知識能力；社會實踐能獲取外聯溝通、人際交往、學用結合、團隊合作的知識技能。

專業社團有益學科提高與深入研究，矢志弄個專利什麼的，就是撿到了大寶貝。

不要把戀愛當成大學生活的必修課。

它是把雙刃劍。既可促進生活也懈怠生活，既可實現雙贏也會兩敗俱傷。四年間的相擁與畢業後你不是我的截然分明。珍惜真情，萬勿濫情。是你的終究是你的！不要為”談一場轟轟烈烈的戀愛”煞費苦心。

四，證，證書。

證書要多多益善。英語的，計算機的，教師資格證，各種專業師等級證書，如心理諮詢，營養健康方面的……

還有各種賽事活動獲獎證書（杯匾）及政治榮譽證件……

這些證書的取得貴在參與，增長才幹"，而手握證書對於走出校門的工作選擇很有幫助。

五，趣，興趣。

興趣愛好，持技善長，是工作選擇的重要加分項，可以得心應手，甚至拔得頭籌。這是菜販子的真經：人無我有，人有我鮮。

大學生不能死讀書，把自己讀成呆子，要培養興趣愛好，有拿得出手有檔次的特別長處。如體育特長，籃排球，健身。如文藝特長，舞蹈，吹拉彈唱。科技特長，書法愛好……藝多不壓身，藝高人膽大。這樣你就選擇多一些，變用方市場為供方市場。

我認為：大學生活念好這“忙，學，人，證，趣”五字經，就是有意義的。

大學畢業11年了，回想我的大學生活，也還算過得去，畢業後簽約了一家國企，待遇還可以，我來自農村，對於我來說，進入大學就好像到了天堂一般，但我始終記得大學期間在圖書館堅持閱讀各類書籍是我走上社會最寶貴的財富，甚至在走向職場婚姻家庭等方面起到了非常大的作用。

說起大學生活，很多人可能想說的，大多數是自己的專業課成績，或是社團實踐，或是逃課談戀愛，或是遊戲到通宵，或是睡懶覺和兼職等，比起這些，我更認同能夠忍受孤獨宅在圖書館閱讀書籍。

大學是一個相對單純一點小社會，還是儘可能在這個知識積累的平臺上，鍛鍊一下自己的社交、學習、組織、興趣等能力，如果做做這個沒興趣了，又去換成看看那個，靜不下心來，青春就太荒廢了，那大學生活到底怎麼度過才有意義？

我推薦聽一下新東方教育集團董事長俞敏洪在湖南大學的演講影片，畢竟成功人士的案例通常具有代表性和借鑑性，他的大學生活還是豐富的，詮釋了大學生活怎麼度過，不僅是紮實的專業課，還包括樂觀的應對各種挫折、迷茫，用什麼樣的態度對待人生的各種苦難，不停歇的朝著自己的人生目標方向努力，以及人生觀、價值觀、世界觀的養成，如何做一個對社會有用的人，深受啟發。

學好專業課的同時，多涉獵其他的領域。提高自己的見解，多交一些朋友，多認識一些人。同時還要對自己感興趣的領域多加深入思考。多參加一些比賽，然後多參加一些合作類的專案，提高自己各方面的能力。

小學生天真爛漫，初中生懵懵懂懂，高中生忙忙碌碌，只有大學生活才是豐富多彩的。

要想做到豐富多彩，必須做好以下幾點：

一，學好專業課

這個是必須的，沒有任何理由逃避，有多少學生上大學後，以為進了保險箱，整天碌碌無為，昏天暗地，掛科嚴重，補考不過，拿不到畢業證，甚至中途被退學，教訓慘痛。

所以，進到大學必須做到按時上課，認真聽講，記好筆記，不能掛科。這樣做不單純是為了拿到畢業證，更重要的是，為找工作或考研做準備。

哪一個單位來招人，都要看看你的專業課成績，用成績來衡量你能不能勝任所要應聘的崗位，成績優異優先，這是常識，你去招聘，你也會這麼做的。

另外，努力學好專業課也是給自己留一條後路，一旦想考研，不用臨時抱佛腳，所謂笨鳥先飛早入林，考研把握性更大，成功率更高。

二，積極參加社團活動

進入到大學校門，迎接你的就是五彩斑斕的社團招募新人海報。做到心中有數，最好和室友一起至少參加兩個以上的社團。

參加社團的好處是，多接觸一些優秀的人，拓展自己的人脈，為以後工作學習中出現問題，可以尋求幫助。

發揮自己的特長，找到自己的閃光點，也讓更多人認識你，瞭解你，為以後的發展道路奠定基礎。

對自己的交往能力，溝通能力，辦事效率都是一個好的鍛鍊。

常言說，多個朋友多條路，多交往多溝通有能力的人，沒有壞處。

三 ， 多參加社會實踐

大學生活時間比較寬鬆，自己支配的時間較多，有機會可以出去鍛鍊自己，打打短工。

比如，去麥當勞當前臺，薪酬按小時計算，一般情況下，晚上工作兩個小時沒有問題，什麼都不耽誤，老闆還願意用；

或者去當家教，把遺忘的課程撿起來，也體會一下當老師的辛苦，遇到不學習，不聽話的孩子，怎麼想辦法說服他努力學習，提高成績，這個可不是簡單的事；

或者去街上撒傳單，一天50元，多少個傳單必須撒完，冬天凍的直蹦，經常遇到冷臉冷語。

鼓勵你去做實踐活動，就是讓你體會父母的不容易，為家裡減輕點負擔，最低能保證不浪費錢了，同時也鍛鍊你的實踐能力，為以後走上社會鋪好路。

四，談一場戀愛

大學生都是成年人，渴望異性的溫暖是正常的，如果有可心的，勇敢去追，談一場轟轟烈烈的戀愛，畢業了抱得美人歸，才是人生的贏家。

因為畢業後單位的同事，合適的相對較少，文憑旗鼓相當的也不多，都得屈尊或者下嫁，有點屈才了，而大學裡，大家文化水平是門當戶對的，有共同語言，好相處，好溝通，畢業後能互相扶持，取長補短，發展空間巨大。

這也是我最後悔的事情，當初不開竅，成熟的太晚，有人追沒考慮就拒絕了，以至於現在他還不能釋懷，為什麼呢？

大學生活美好而浪漫，讓人難以忘懷。正在上大學的，和還沒有上大學的，好好把握，規劃好自己的未來，過好自己的大學生活，當回首往事時，不禁啞然失笑，你就成功了！

多參加活動。

多學習專業知識。

不要往玩電腦，玩遊戲。

大學是你能學習專業知識的最後幾年！

如果可以，談一場不分手的戀愛！可好？

很多大學生非常迷茫，關於這個問題我個人認為最好的就是在剛進大學的時候就需要給自己的大學做一個大體的規劃，首先學好自己的本專業是無可厚非的，其次需要找到自己的興趣愛好，自己以及的目標，最好學習一個提升的技能等

1.學好做好專業，如果是自己感興趣的最好，不是很感興趣，畢業之前也要努力學好當前的專業。對學業的態度很重要。

2.堅持鍛鍊身體。一個健康的身體是支撐你追逐夢想的最有力的保障。很多有成就的人，都是很注重身體鍛鍊的。

3.參加校園的社交活動並多讀書，養成並保持愛讀書的好習慣，多交一些優秀的朋友，會促進自己更優秀。

4.談一場美妙的戀愛，但要注意保護好自己和對方。

5.也要適當的去參加社會實踐，提升自己。

大學生活沒有標準答案，但是可以有參考：勤奮，努力，青春，有規劃，有責任，有擔當！

怎樣的大學生活才是有意義的？

大學時期是所有大學生人生中最美好的時光之一。大學期間的學生正值青春，一切都顯得那麼的活力四射。但總是到畢業之後，有些學生才發現自己的大學生活，好像有點荒廢了。

其實，稍微留心一點就會發現，大學其實就是一個小社會，一個相對單純的社會，一個安全的鍛鍊自己學習能力，社交能力，組織能力，以及培養健康的興趣愛好，這樣的一個可靠的平臺。

概括性的來說，大學的幾年時光至少要完成以任務：

1、學習成績不能太差，至少中等以上。雖然說學習成績不是最重要的，但是他能反映出一個學生的學習能力，甚至有些用人單位認為成績不好的人，自控能力是比較差的。在離開校園踏入社會，面對企業招聘和考試的時候，成績較差的會吃虧。甚至有些更優秀的單位，成績差的學生連報名資格都沒有。這些單位往往需要學生出示大學期間的成績單或者是各種榮譽證書。這個時候你會發現，曾經那一堆榮譽證書，獎學金證書，還是有點分量的。

2、至少培養兩三個健康的興趣愛好。

大學期間的學習生活是比較輕鬆的。大學生有很多的空閒時間。有一句話是這樣描述大學生活的。在大學裡，如果你想學習，可以學得過癮。如果你想玩兒，也可以玩的瘋狂。因為大學提供的學習平臺眾多，比如說圖書館，計算機室，自習室，宿舍配網，教室有電視，條件好的大學宿舍和教室都有空調。營造了一個近乎完美的學習條件。所以一個喜歡學習的學生可以學的很過癮。如果不把精力放到學習上，完全可以培養出兩三個甚至更多的興趣愛好。比如說唱歌，舞蹈，籃球，乒乓球，演講，寫作，爬山……

為什麼人一定要有健康的興趣愛好？當學生離開校園，踏入社會，接觸更多的人，接觸各種各樣的領導和同事。如果沒有一個興趣愛好別人做什麼事兒，你都陪不住。你有如何更好的廣交朋友，怎能更好的和同事和領導相處？如果留心觀察，你會發現因為興趣愛好而做成生意，或者得到提拔的事例是非常多的。

3、加入班幹部或者學生會，鍛鍊自己的組織能力。

社會上很多企業在招聘的時候都會提出學生幹部優先錄取。為什麼會這樣？

大學生已經有了自己的主見，在這樣的一個大群體擔一份責任，做一個幹部，沒有一點組織能力是不行的。在大學裡，很多社團活動，各種比賽活動。都是學生會承辦的。實際的組織和活動的開展都是一群學生從計劃到實施再到總結的。在組織活動期間，他們會遇到各種情況需要去協調。從計劃到宣傳，從資金到場地，再到人員和安全。所以說，學生幹部比普通學生有更多的鍛鍊機會。

4、鍛鍊好自己的語言表達能力。

大學生踏入社會之後，面對各種招聘和交友。無論是工作中還是以後的生活中。都是在不斷的接觸各種人。當人與人第1次見面，別人對你的認知，就是透過你自己的描述。有些學生大學出來之後就像書呆子。給他一支筆，他能寫個天花亂墜。讓他站上去說，他卻語無倫次甚至啞口無言。

5、抵抗住社會上的其他誘惑。

最近這幾年，從大學校園裡傳出來的不雅事件是比較多的。究其原因，無非是有些大學生面對社會上的種種誘惑，不能控制自己。尤其是家庭條件較差的學生，或者是虛榮心較強的學生。

在最美好的年齡都經不住誘惑，將來踏入大的社會，更會慘不忍睹。

綜上所述，一名優秀的大學生，必須有健康的身心，不錯的成績，良好的人緣，優雅的氣質，健康的價值觀，高尚的追求。

在高考結束短暫的休息調整後，建議社會實踐，做自己感興趣喜歡的事，透過實踐找到是否適合自己，如適合自己就深入看問題，前景需求以及不足之處，這樣在進入大學後才有所目標，不至於盲目。