雙方都有錯，校長批評她也需是她沒把這三名學生沒管好，她不在時，私自離校，老師態度不好，不給領導面子。班級出事，當然要找班主任了。

我記得我上高中的時候，班主任老師請假會有代班（代班主任）老師來處理班裡的各種事情。

本案例中，班主任老師已經請假不在校內，學生在校內出任何問題第一負責人都應該是代班主任、然後是學校相關負責人——那位請假的班主任不在責任人之列——畢竟人家不在場。

如果學校說——“我們沒有代班主任制度。”——那我只能說該高中在管理方面有漏洞，請在批評班主任之前先規範一下學校的管理制度。

另，應急機制也請了解一下。

再另，校領導正常情況下也應該已經為人父母了，這個班主任離校請假是孩子生病，不是事出無因、也不是無故脫崗，更應該執行了相關請假手續，這種批評一方面看出來校領導推卸責任的潛意識，另一方面毫無人情味，令人齒寒。

這已經不是正確與否的問題了，已經有職場PUA的嫌疑了。

以上就是我對此事的看法。

唉，一聲嘆息啊。

作為一名老教師，我只能說，別去追究對不對，要不然只會徒增煩惱。

班主任也是人，她也有孩子，而且她已請假，班裡出事何罪之有？一個人的成長受多方面因素的影響，教育只是其中一環，有很多情況班主任也是無能為力，防不勝防啊。

被領導批評，有可能這個領導就是沽名釣譽，怕出事，怕擔責，這樣的領導和他計較對錯也沒什麼意義，他批評他的，我們好好工作，對得起這份職業足矣。教師面對的應該是學生，而不應該是領導。

當然被領導批評，也有可能是平時這個班主任管理的疏漏，比如管理方式有問題等等，那樣我們就虛心接受，這種批評即便是帶著情緒有錯誤的地方，那也是必要的。

育人先育己。做老師得先處理好自己內心得秩序，否則會更辛苦！

那說明班主任和領導的溝通不好，領導只是代替班主任一天的工作，一天結束後，應該和班主任有交代，今天班級的情況。而不是互相推卸責任。誰也不想擔責。

她是班主任也是一位母親，請假帶自己的孩子看病何錯之有？這種不分青紅皂白就批評甚至濫用權力處分老師的領導應該滾蛋！

第二天這位教師上班後，校長找她談話問三名學生私下離校是什麼原因？教師講我不在校和教導主任請假了，學生離校不是我班主任的責任，這時校長用嚴厲的語言予以批評，說：你身為班主任離校前應該對自己班級裡的學生有所交代，學生校外出了事怎麼辦？

這時的教師火冒三丈，啪一聲摔門而去，過了段時間班主任被拿下。

教師有事請假合情合理，班主任不在學生私下離校，違反了學校的相關管理制度，但不是班主任的責任，這名教師對於處理問題的態度欠冷靜。