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1 # 傾聽花開
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2 # 青天大
謝謝邀請。對於這個問題我很疑惑，我瞭解的大部分中學教室都已安裝了監控。首先它主要不是用於監控課堂教學活動中師生行為，而是作為中考高考考場建設必備硬體，用於監控考試過程。再次，這套裝置既然安裝了，各學校也充分利用它遠端教育和校際課堂教學交流。第三，當然學校也有用於課堂紀律和學風管理。有人講，教室安裝監控對學生壓力大，負面影響多，那是毫無根據，課堂不是私人空間，是公共場所，校園網班班通工程不但沒有對學生完成任何負面影響，反而使教學效率教學手段不斷提高，學校管理日益現代化。
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3 # zhao土申
如果學校安裝了監控，那麼學校裡面就多了無數雙眼睛，這樣學校的壓力會很大，一個大集體不可能沒有缺陷漏洞，萬事完美，更不可能達到所有人滿意，因此學校會受到很多限制，受到很多不良影響，換作是我，我也不會同意安裝監控的。
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4 # 李老實22
學校不是不可以安裝教室監控裝置，問題在於如何使用，如果沒有嚴格的查閱制度和相應的法律法規，可能會產生以下幾個問題: 1.會引起教師和學生的不適感。誰都不想把自己的言行置於別人監視之下，雖然課堂是公開的，但你總感覺有一雙或幾雙看不見的眼睛注視著你，肯定心理會有壓力。 （注:千萬不要反駁我說不做錯事就不怕別人看，這理由我怕） 2.會影響課堂師生表現的活力。課堂教學師生是一種有溫度的交流活動，除了正常授課，一個關注的目光，一個笑話，一個小動作都在影響著師生的互動和教育效果。如果課堂有監控那麼師生間交流必然會受限，因為你不知道什麼時候會被某領導某專家拿來說三道四。3.如果僅用來查閱師生不當行為變成了取證工具。那學校失去了對教師的基本信任，失去了教師教育學生的積極性，遇事不處理直接交學校查證。更可怕的是以後家長隨意提出來調閱監控的申請如何應對，如果家長也來個指正某某不當應如何處理。 4.請當著我的面看著我。我個人認為，我的課可以公開請領導同行家長現場觀議，但真在背後有雙眼的情況下，我真不知道能不能自然授課。綜上，教室不是不能裝，中高考和學業考全程都有監控，但如果日常都有的確不知如何。不是教師怕監控，關鍵是法律法規和執行如何規範。如何避免給師生和課堂教育教學帶來的負面影響。此事當審慎決策，切莫好心辦錯事。（個人零散觀點，敬請斧正）
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5 # 傳遞鄆城教育正能量
目前，針對一些學校課堂系統監控學生的學習行為，有專家在國家衛健委舉行的釋出會上指出，如果裝監控系統是為監測孩子注意力，往往會引起孩子的反感，所以要注意它對孩子心理方面的影響，最關鍵要明確安裝監控的目的是什麼？
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6 # smart呆
教室實時監控我們從3W方面來回來
WHAT 實時監控是什麼，僅僅是幾個攝像頭的事情嗎，不是的，他涉及到隱私、人身權利等方面的東西，需要考慮的方面比較多。
WHY 為什麼安裝監控，目的是什麼，是為了監控學生還是監控老師，比如很多地方的幼兒園開通了實時監控作為賣點，但在實際實施過程中難點多多。這就是為了家長方便看兒童的情況，同時也會監控老師的教學質量，人多了是非意見就多了，所以老師會有意見是不是對我不滿意，學生會有意見是不是不給我們隱私。
WHO 這件事情的關聯人都有誰，這些人的意見是什麼樣子的，在實施中間會有什麼羈絆。
綜合考慮以上幾方面，一般在國家機關強制情況下，其餘情況下實施監控都需要協調各方面。而教室實施監控更多是學校自己的考量，在綜合考慮之後學校都不會做這件吃力不討好的事情。 -
7 # 計量校準趙雲
在教室裡裝探頭的目的是起到監護的作用,不能講監控,大街上也是公共場所,澡堂裡也屬於公共場所,什麼是公開的什麼是私密的?教室裡屬於公開的公共場所還是私密的公共場所?裝不裝探頭這個問題應該由未成年人的監護人(家長)來決定。
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8 # 小小知識雜貨鋪
這個問題可能是校方出於省點和減少裝置維護費用，監管管理人員支出的目的，就取消了教室的實時監控。但也並非所有學校都取消了實時監控。
實際上事實監控平時對一些突發事件，違法違紀事件的取證調查很有幫助，也能對一些上課想偷偷玩手機，看漫畫得這類學生行成震懾作用。
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9 # 梓宸和丁丁
攝像監控裝置是對事件的發生與後期取證有著至關重要的作用、但是既然是監控裝置、脫離不了監視之用。教師、學生都是常人、如果長期生活在一個被全方位無死角的監控監視狀態下去生活學習、相比對心理的影響還是比較有危害的。
教室中如果安裝攝像監控裝置、等於把師生之間的所有隱私都暴露於眾。師生的關係雖然提倡互敬互愛、但是為師為生自古到今就是一個不平等的關係。可以想象一下，教書育人光靠類似和藹可親的態度、是完成不了對眾多學生的教育目的的。那交易過程中必有嚴厲、訓誡等行為。就單一這個問題拿出來、以現在的社會輿論、這樣的後果就會有多嚴重？
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10 # 好運來4586074649547
學校安裝教室課堂監控，好處多多；有的學校拒絕教室安裝課堂監控，其顧慮恐怕是懼怕＇課堂教學情況、課堂秩序＇等被監視、曝光吧？
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11 # 情到深處亦是殤
一旦安裝了監控，意味著學校裡面多了無數雙眼睛，這樣學校的壓力會很大，一個大集體不可能沒有缺陷漏洞，萬事完美，更不可能達到所有人滿意，因此學校會受到很多限制，受到很多不良影響，換作是我，我也不會同意安裝監控的。
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12 # 碧水青山0
安裝監控，監視誰？
無非是就是監控老師！
管嚴了，家長沸騰了，理由是老師壓制孩子天性。
管鬆了，家長沸騰了，理由是老師管理鬆懈，不負責。
管理適度，家長沸騰了，理由是有人說不行，也有人說不錯。
假如有一個孩子鬧，管，不是體罰就是變相體罰，沒第三頂帽子。不管，老師“沒責任心”是跑不了的罪名。
甚至有人還會說，沒拍到，是老師故意躲在死角整孩子，拍到老師沒有做，也會說裝模作樣。
總之，家長比老師多，一個個能說會道，裝扮成“真理的化身”！
回覆列表
題主的問題，其實並不全面。
因為我們本地有幾所學校，早在幾年前，就已經在全部教室安裝了影片攝像頭。
之所以說是影片攝像頭，而不是說是監控，是因為學校教室安裝這個東西，主要目的並不是用來監控學生或老師，而是有著更廣泛的意義。
這是學校管理資訊化的一項舉措。這些學校安裝攝像頭以後，學校同步安裝了一套管理軟體，利用這些軟體和攝像頭，學校可以隨時檢視各個教室上課或課間管理情況，在一些早讀課、午間讀報課或考試時，老師或值周領導對各班紀律、晨讀情況進行點評分析。學校老師也早已經習以為常了。
此外，利用這套軟體，學校會定期向家長開放課堂，允許家長透過專用帳號，登陸網路，實時觀看自己孩子在課堂上的表現情況。個別學校的軟體，後臺還有留言功能，家長可以隨時透過留言平臺，與老師實時聯絡，對於家校溝通來講，這個平臺起到了很好的促進作用。
另外，這套系統，也可以作為學校教研活動的一個載體。記得一所學校承擔全市的資訊化公開課的時候，全校所有課堂向每位來賓開放，聽課老師既可以透過 這個影片平臺，在網路上聽課，也可以根據影片上的情況，隨時選擇到自己喜歡的教室裡去聽。這種模式收到了很好的效果。
課堂安裝監控的作用，在教育上人的眼裡來看，最好的功能是為學校管理和育人服務。監控學生或教師的表現，只是其中很小很小的一個方面而已。
而且，像浙江省全省高中學校，如果要承擔高考任務的話，都需要改裝標準化試場。每個教室都是安裝有攝像頭的。不只是高考的時候要用，平時學校如果組織統一考試或模擬考試，也可以啟用。有些學校，為培養學生的自覺性，還作為無人監試試場使用。