回覆列表
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1 # 無事翻書有空說話
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2 # 老七35341
最簡單的例子:現在的學校,每個班級都有(家長群)。資訊由班主任釋出,家長接到班級資訊後,必須回覆班主任。而班級其他老師所發的資訊,不用回覆。單位裡的領導也如此,一把手有否決權,而任副職的領導,只能提建議,說話不算數。他發的資訊,沒什麼用,所以可回可不回。
七十老頭。
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3 # 駱駝飯飯
這是在正常不過的現象。每天幾十個工作群滴滴噠噠,根本就看不過來,也不想看。好多都是沒什麼要緊事的通知公告,真的有急事,發通知得比你還急。你不回覆,他就打電話問你。一把手發的資訊那肯定是比較重要的呀,如果看到那肯定的回覆,再說不管你有多麼不願意回信息,那一把手的資訊那是必須回,其他人回不回沒所謂。一把手掌握著好多跟我們密切相關的東西。副職本來就是輔助一把手,理論上跟環節幹部甚至普通幹部一樣,都是幹活的角色,你想理他就理他,不想理他就別理他,無所謂。
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4 # 忍耐等候應許
一把手的資訊誰敢不回覆啊?尤其是體制單位內的,不回覆還有人提醒你回覆呢,而且都爭著表現呢,無論什麼時候,都是秒回。
對於副職一般都是安排具體工作的,主要也區分崗位的,地位越高回覆的人越多。
網際網路能改變了人們的工作方式,但改變不了職場的運作機制。無論哪種體制,單位都有一把手,它的權威性和稀缺性不容置疑,體制會賦予他的權利,權利往往和利益緊密相連。
如果人人都可以發號施令,這是對權力的極大蔑視。副職只是一把手的參謀助手,在分工負責的原則下開展工作。“搗蒜剝蔥各管一工”。隨意在工作群內亂髮資訊,同志們不知道該不該應聲。不是本職工作當然可以不理,表示ok或都不合適,既違反了統一領導的組織原則,又有山頭主義的嫌疑,最恰當的方法是置之不理。