民間收藏海量出土文物，打壓出土文物是邏輯上的錯誤。中國的藝術品經典都在古代藝術品中，而古代藝術品多為出土文物，如高古玉、青銅器、金銀器等。改革開放這40多年，各地舊貨市場興起，出土文物事實上在民間交易。讓文物活起來，把出土文物拒之門外也不現實。只能迫使外流，達不到保護文物的目的。

文字本身就是人對認知做出的定義。

“正確”二字代表著創造文字的人的某種認知。學習理解文字會因個體的認知而體現出區別，因此不具有絕對性。

邏輯本身就是方向，例如，千里之行始於足下，不可能一步就跑完一個馬拉松。冰凍三尺，非一日之寒也是一樣的道理，這些邏輯都是有明確的方向的，邏輯的方向不是你想怎麼樣，就能怎麼樣的，邏輯錯誤就會造成方向和結果的錯誤

這是一個很有意思的話題，其實也很簡單，明知道不可為而為之，就稱之為愚蠢。正確的思維邏輯應該是按照事情的是非曲直，前因後果的順序去判斷，去分折問題，最終把問題能夠得到解決，思維與結果相等，結果的成敗是檢驗思維邏輯是否正確的真理標準。

謝謝邀請！愚蠢，是愚蠢者的作為，是一些智者有時方向不明時的作為，也是一個人悟性不足知識儲備不夠的一種表現。說到愚蠢，東西方的人表現不同。東方人善研老子的“道”的思想，中醫的五行學說等等。西方人善研具體的邏輯思維，拓撲學，具體細緻的西醫學研究等等。在面對事物的整體認識上，西方人常會犯忽略整體和全域性性的錯誤，表現出對事物認識的偏激性；東方人在邏輯思維和具體事物的探究方面要弱於西方人，對事物的認識往往模糊，在處理邏輯性較強的事物上常表現出無力和盲動性。東方人的蠢事多表現在具體和細節上，西方人的蠢事多表現在整體和全域性上，真蠢人的表現是不知蠢而頑固自持上。知不足而向他人學習以補短，東西方的文化融合與知識儲備是世人需要做的事。少做蠢事，知識儲備也是不容缺少的一項！

（01）任何事情都有多個角度，站在什麼角度，就是什麼邏輯。

（02）站在你的角度，你認為他的邏輯反了，站在他的角度，他認為他的邏輯正確。

（03）沒有絕對正確的邏輯，只有周圍人普遍的認知邏輯。

（04）在一定範圍內，你的邏輯可能是正確的；改變範圍，你的邏輯可能就是錯誤的；如，多數人認為牛肉可吃，但印度人認為牛肉不可吃。

（05）絕對正確的人生邏輯，沒有。