這事要分開看。

首先，雞娃先要看孩子資質。天資比較聰慧，專注力好，並且願意配合家長的學習計劃和目標，雞一雞也無妨，孩子能做到學習遊刃有餘，還能保證身心健康，有雞娃的潛質。有的孩子註定無法當雞娃，學校那點東西都學的一步一個坎，你咋雞？推一下走一步，娃不難受家長很快就會崩潰了。打罵只能消耗孩子本就不多的學習熱情，直接厭學連普娃都不給你好好當了。

其二，雞娃的家長也要素質過硬。雞娃不是拉拉隊，喊喊口號打打雞血就可以。家長要有足夠的知識儲備輔導能力，還要有海量的時間付出，都沒有的話，還要有錢，因為家長再全能也有短板，報班學習是雞娃不可或缺的一環。這些基礎硬體都沒有，雞啥啊？普普通通快快樂樂到底有什麼錯呢？

普娃也好，雞娃也罷，最後九成九的孩子都會是那大街上來來往往的普通人中的一員，長大成人的苦惱家長不懂嗎？為啥還要強孩子所難呢？成年後的磕磕絆絆需要幸福童年來撫慰，如果娃可以，你量力而行的雞，如果普普通通，那就按照正常孩子的路徑好好成長，儘量給孩子創造快樂和喜悅吧。

想雞娃也雞娃不起啊，跟人比真是會人對人氣死人，而且還沒有個頂端能結束，還是調整自己心態重要，說說自個娃，反應慢理解慢，但努力努力也能掌握，不要求她以後是學霸，班上前幾名，中間名次就好（目前幼兒園大班，自個娃的德性太清楚了），不這樣，自己肯定會太焦慮，（當然也需要適當焦慮也不能全放棄）太焦慮的話，肯定對娃看啥啥不順，還影響親子感情；孩子的成長過程應該注重優良品質的培養，最怕養成巨嬰，即使名校畢業，出來好吃懶做，挑三揀四，好高騖遠，那才是養廢自個孩子。反正孩子成長不焦慮是不可能，只能慢慢擺正自己心態。