‘’好的家庭氛圍勝過一千個名師教育機構‘’這句話說得太對了。

我一個外甥女還挺重視孩子教育的，雖然自己不會教，但捨得花錢，在孩子補課上，這些年沒少花錢。

她老公對給孩子補課花錢的事倒也支援，但就是太愛玩了。之前是天天去麻將館打麻將，今年疫情出不去了，就在家上網玩遊戲。

孩子在這屋上網課，他在那屋玩遊戲，玩著玩著就說幾句什麼，在孩子這屋都能聽見，孩子學習能專心嗎？孩子學習不專心也就罷了，對遊戲卻很上心，下課那會時間也得玩會遊戲。

網課學習效果不好，外甥女就給孩子找老師一對一的補。前兩天跟我說，一個月補課費花了8000多，聽得我這個心疼呦！

關鍵是錢花出去了，能收到效果也值了，那心都在遊戲上呢，也就是跟自己比，比不補能強點。家長在那遊戲玩得熱鬧的，孩子能專心學習才怪呢，請啥樣名師能教好！

再看我一個朋友家孩子，基本不補課，不會的題攢夠了，找老師答答疑就完了。朋友是我們市有名的語文老師，她愛人是師專老師，她說她們家晚飯後沒人看電視，學習的學習，備課的備課，看書的看書，誰也不打擾誰，他們孩子高考時是我們市的文科狀元。

朋友說沒單獨給自己孩子補過課，這話我信，因為經常聽她說的一句話是“書讀百遍，其義自見”，在他的這種觀念影響下，他家孩子的自學能力，理解能力應該都是挺強的，而且孩子在他們家的家庭氛圍影響下，學習也非常自律，從小到大，在學校都是名列前茅。

所以，好的家庭氛圍太重要了，好玩的家長就不要怪孩子不喜歡學習，要想讓孩子學習好，自己就要做出犧牲，給孩子營造一個好的家庭氛圍，否則花的補課費都打了水飄，得不償失啊！

一個人在成長過程中，接受的教育大概就來自學校和家庭，基本學校傳授知識和進行一部分德育，而如何學習知識、運用知識、對知識的態度都會受到家庭很大的影響，做人做事更是帶著家庭直接的影響甚至是複製！每個人想突破這些其實很難，所謂人生修行，可知其中之苦之難。好的家庭家族氛圍構成人生的底色，近代名人輩出家族錢家有《前世家訓》，曾國藩的《家書》也對其後代產生了深刻的影響。好的家庭氛圍就像人天生有一副健壯的骨骼，先天不足，縱有良醫又能如何？