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1 # 豆漿當眼淚
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2 # 血山飛蟲
有啊!現在我大中國就有一位,司馬南,無所不能無所不知,什麼領域都能長篇大論!小說不必說了,娶了中國作家協會副主席的女兒,沒有高滴小說水平能行嗎?兒子是鋼琴調音師,說明司馬南也是精通樂理,電影嗎,當過演員,物理學,精通晶片和核物理,否則怎麼能和院士談笑風生,生物學也懂,經濟學和管理學也是大家,否則怎麼能夠討論計劃經濟和市場經濟,哲學不必說了,對領袖和革命導師的著作也是耳熟能詳。
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3 # 四點二一
精不精通不知道,但是考證確實很厲害。注會、一建、一級註冊消防、二級心理諮詢師四個證一年拿下!
從2019年開始,跟蹤某廣場專案一年多時間。雖然業務沒做成,卻認識了幾個大牛,舉其中一個做例子。
2019年春天,我家附近的一個爛尾商業有了動靜。初夏的時候,某廣場的大牌子就豎了起來,看來是時候進場溝通一下了。
專門抽出半天時間,去了專案現場。
按行業慣例,先到甲方工程部找了給排水工程師,瞭解到專案是由晉省建工總承包的裝修工程,全部裝置和材料乙採,甲方稽核。
然後,這位工程師把我領到晉省建工的工程部。
出了工程部,拐彎就是採購部,可惜鎖著門,不知道什麼原因沒有上班。採購部隔壁的門開著,門上沒掛牌,裡面一個青年坐在電腦跟前打字。
我敲了敲門,邁步走到了那年輕人面前。他抬起了頭,估計是看我歲數比較大,就很客氣地站了起來,伸手往旁邊的沙發上讓了讓,然後倒了杯水送到我跟前。
遇到初次見面就這麼客氣的客戶,我自然更客氣。雙手接過水杯,連聲表示感謝。隨即把我的名片和樣本遞了過去,並簡單介紹了我的來意。
他接了我的名片,認真的看了幾秒鐘,才回身從桌上拿起了自己的一張名片遞給了我。趕快雙手接著,掃了一眼,我小聲地讀了出來:“林洋總監”。很慎重地把他名片放到名片夾中,又握了林總監的手,道了一聲冒昧。
這次是真的冒失了,林洋居然是晉省建工派駐河南的一把手。我做的產品在這個專案的總貨值也就一百多萬,找關係也不至於找到這個層級。
聊了幾分鐘,我就退出林洋的辦公室,到了工地外面。邊走邊回憶剛才說的話,覺得沒出去什麼疏漏,就放心地回去了。
沒想到以後還有交集。過了半個月,我第二次去這專案找採購的時候,居然又碰到了林洋。
這傢伙見我走到採購辦公室門口,就從顯示器後面探出頭來:“老張,你又來晚了,採購十分鐘前出門了。”
這一來二去,也算是熟人了。想著認識個一把手也不容易,萬一投標的時候能說句話,肯定比別人都好使。
就嘗試著打電話約了一下,沒抱希望,語氣很輕鬆。沒想到他居然同意了,而且很直接:工地兩公里以內,我挑地方他提酒,而且還問我喜歡喝什麼酒。我也沒客氣,直接說天熱,喝點啤的。
晚上七點,我倆都很準時。地點就在附近一家燴麵館,找了二樓靠窗的一張桌子。四個菜,一箱啤酒加一瓶五糧液,還有我拿的黃金葉和他拿的蘇煙。
我上學的地方是他的老家,他現在工作的地方是我的家。這下算是找到共同話題了,一直喝到十一點半,我先把他送到酒店,然後再打車回家。
說正事,有多牛自己體會,真不真實自己判斷。我感覺是真話,一年後這個專案因資金問題第二次停工之前,我倆見面不下十次,後來又喝了一次,他請的客。下面是林洋自述內容,我進行了整理:
本科畢業於北理工,學的是應用物理學專業,中科院高能物理所讀研讀博,專業是粒子物理和原子核物理(我記憶中的,不知道專業名字對不對)。畢業後在廈門大學進站做了兩年博士後,後任教三年。覺得無趣,就跑到上海,進了一家上市公司,兩年時間做到了副Quattroporte。後因父母身體原因回到長春,歇了一年多,休息的這段時間感覺無聊,就考了幾個證:註冊會計師證、一級建造師證、一級消防註冊工程師證、二級心理諮詢師證。
他說,學習是有規律的,掌握了規律,一門通門門通,考證很簡單,只需翻幾遍書就夠了。
怕我懷疑他吹牛,喝多的時候還讓我看了他手機裡這幾本證書的照片,我專門看發證時間,確實是在一年內。
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4 # 我是麥克斯韋
有個人滿足這個條件:馮諾依曼。
先不說諾依曼涉獵的學科有多少,單說做出傑出成就乃至有劃時代成果的學科就有不少:
他是著名的數學家、物理學家、計算機領域權威、經濟學和哲學領域個別分支的奠基人。
他是普林斯頓高等研究院最早的四位數學教授之一,其中一位是愛因斯坦。
他是核物理學的奠基人之一,在流體力學等領域有突出貢獻,是曼哈頓計劃的高階顧問。
他1932年發表《量子力學的數學基礎》,在物理學(力學)領域奠定了自己的地位。
他建立了運算元環理論,在集合論、矩陣代數、遍歷、群論、計算數學、希爾伯特空間有自己貢獻。
他發表論文《團體博弈論》,第一次對博弈做出了完整的數學描述。
他的合著《博弈論與經濟行為》被認為可能是20世紀前半期最偉大的科學貢獻之一,是經濟博弈論的奠基人之一。
他在多個哲學領域做出突出貢獻,包括物理哲學、經濟學哲學、理性行為哲學、生物學哲學等。
然而。。。他最出名的貢獻是在計算機領域提出了馮諾依曼體系結構,他是計算機系統結構發展的先驅,以此思想為指導生產出了第一臺計算機。人類社會所使用的計算機至今仍是諾依曼體系的計算機。他是現代計算機之父。
實際上,他涉獵領域不止這些,他是正兒八經化學專業出身,獲得化學專業的學士學位。
他是氣象學家,透過數值計算引入氣象預報分析領域,被譽為現代數值天氣預報之父。
他是高階武器專家,為美國海陸空軍武器發展做出突出貢獻。
他是全才、是超人、他的研究領域涉獵之廣已經超出想象,如果神仙能夠具象化,那一定是諾依曼。然而自古天才多薄命,他五十多歲便辭世,只留人無限的崇拜和遐想。
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5 # 195810qf
這樣的人才有,但不多。一個人一般對自己所學專業比較內行,對其他學科有所瞭解。人的時間和精力是有限的,要在五十歲前精通上述學科幾乎是不可可能的,除非是天才。智商高能力強的天才有,但很少。天才也是建立在三分智力,七分勤奮上。不知大家有何高見?
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6 # 思想會地球
一個人很難深入瞭解你所列的所有科目(數學、物理、計算機科學、電子、力學、經濟學、哲學、小說和電影)。這些科目中的每一門都需要多年的潛心學習和實踐才能掌握,而且它們本身都是非常廣泛和複雜的領域。
要精通其中一門學科,通常需要一生的奉獻和努力。對於一個人來說,要在高水平上深入瞭解所有這些主題,即使不是不可能,也是極具挑戰性的。
然而,一個人可能對多個科目有全面的理解和欣賞,並對學習和探索新思想有熱情。這種型別的跨學科方法在發展全面和多樣化的視角方面很有價值,並且可以導致不同領域之間的新見解和聯絡。
總之,雖然一個人不太可能深入瞭解你列出的所有科目,但有可能擁有廣泛而多樣的興趣和知識,並在不同領域之間建立聯絡。
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7 # 老王頭兒
提問中所指的人應該是百科全書式的人物。在當今的社會中,不可能出現這樣的人才。道理很簡單。因為經過幾千年的發展,特別是近幾百年的發展,當代的科學技術已經非常深入,涉及面也非常寬。各個學科分支的成果和文獻浩如煙海,一個人無論怎樣勤奮,怎樣努力,也不可能全部學會,全部理解,全部掌握。甚至終其一生,也不可能接觸到太多的文獻。莫說是全部,即便是對某個專業的某個領域能夠有比較透徹的理解和掌握,就已經很不容易了。人類的智慧所取得的成就是令人驚歎的。這是一個客觀的事實。
古代科學技術不發達,人類積累的科技成果和知識並不多。一些科學家可以涉足多個領域,同時在不同的領域取得成就。例如文藝復興時期義大利的達芬奇,他就是一個多面手。在理科,工科,藝術,繪畫……等多個領域都有涉足,並且都取得不俗的成果。但是這樣的人即使在古代也是鳳毛麟角,並不多見。到了當代社會,百科全書式的科學家根本不可能出現。因為他需要學的東西太多太多,而他能夠學的東西又太少太少。兩者之間的差距永遠不會消失,反而會越來越大。
數學家華羅庚先生持有四個領域的博士學位授予權。算是很了不起了。華先生的珠算也很好。打算盤一般人比不過他。
蘇步青先生也是中國著名的數學家。他的特長是微分幾何。在幾何領域他是受人尊敬的權威。同時他彈的一手好鋼琴。算得上多才多藝。
到了陳景潤這裡就不一樣了。他是書呆子。全部的精力都投入到數論當中,其它一切都不顧。
由此可見,現在以及今後,不可能再出現百科全書式的學者。
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8 # 絕世大忽悠
據我所知,達芬奇可以稱為是跨領域的大師,不過並不符合你的描述
人可以精通多門語言,但是具備多門知識卻是千難萬難
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9 # 閒庭信步285174021
科學界的科學家,物理學家牛頓精通數學自創微積分而建立物理萬有引力公式,前無見人後無來者!精通數學的不一定懂得物理!
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10 # 十路口遇見
不可能。
精通和了解是不同的概念!
以上學科雖然有些互通,但是深入學習之後就會發現,完全看不懂。
學習的時間和精力也有限,所以精通一兩門很正常。精通以上不可能,他是吹牛。
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11 # 夕拾觀點
可以的,但只有少部分天賦異稟的才行,最具代表性的人物就趙元任
1910年8月赴美,入康奈爾大學學習數學。選修物理、音樂。
1914年,趙元任獲理學士學位。
1915年,趙元任入哈佛大學主修哲學並繼續選修音樂。
1918年,獲哈佛大學哲學博士學位。
1919年,趙元任在康乃爾大學物理系任教。
1920年,趙元任在清華大學教授物理、數學和心理學課程。
1920年冬天,英國著名哲學家羅素來華講學,趙元任為其擔任翻譯。
1921年,趙元任夫婦到了美國,趙元任在哈佛大學任哲學和中文講師並研究語言學。
1925年,趙元任回清華大學教授數學、物理學、中國音韻學、普通語言學、中國現代方言、中國樂譜樂調和西洋音樂欣賞等課程。他與梁啟超、王國維、陳寅恪一起被稱為清華“四大導師”。
1928年,趙元任作為研究院語言研究所研究員,進行了大量的語言田野調查和民間音樂採風工作。
1938年~1939年,趙元任教學於夏威夷大學,在那裡開設過中國音樂課程。
1938年至1941年,教學於耶魯大學。之後五年,又回哈佛任教並參加哈佛、燕京字典的編輯工作。
1945年,趙元任當選為美國語言學學會主席。
1945年,趙元任被選為美國語言學會(LSA)會長。
1947年,趙元任在加州大學伯克利分校(UC Berkeley)教授中國語文和語言學。
1948年,趙元任當選為中國中央研究院第一屆院士、美國藝術與科學院(AAAS)院士。
看看趙元任精彩輝煌的精力,你就知道沒有什麼是不可能的。
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12 # 好學活潑老玩童
這個問題我認為,不可能一個人能夠精通所有的學科,老祖先給我們留下的,陰陽八卦圖,天地之間陰晴圓缺,永遠是互補的。
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以前在這些學科剛建立的時候可以,現在不能了。
兩個原因 第一 資本,這些學科 除非紙上談兵 否則只要有實踐,就必須花錢,很多錢。在父親不是杭州馬的前提下,基本上不可能有精通的機會。
第二 時間,學習是需要時間的 精通更至少要自己理解才算, 在這些學科已經發展百年 有了眾多分支的情況下,光背這些學科的概念性文字都是非常吃力的事情,更別說理解吃透了。