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  • 1 # 戒掉嗔心

    暑假生活結束了。同學們在長達一月有餘的暑假生活中經歷頗多,見聞不少,腦海裡裝得滿滿的,心中的體驗滿滿的。一到上學,遇見熟悉的同學們就要傾吐傾吐,交流他們(她們)在假期中各自的收穫。而開學第一課顯然不能成為老師對課本內容的講解課,應當成為學生們生活經驗交流課,成為學生們閱歷成果的展示課,成為師生共享生活的趣味課,所以,教師應當把第一課的時間交給同學們,交到同學們豐富多彩生活的暢談中去。

    這是一種快樂,也是一種激情四射,更是學生們聰明才智的發散。有了這樣一個發散思維的視窗和平臺,學生們在激烈的交流和討論之後,會更加充滿熱情,更加對學習有情趣,更加對學習有自信,更加對生活充滿Sunny。然後在教師的正確指導下,思想回歸到學校生活,迴歸到課堂,迴歸到師生互動的學習當中,思想狀態調整到課堂學習當中,為今後的學習積蓄了滿滿的精氣神,積蓄了一股銳氣,這無論怎樣,都對我們的學習是有益的!謝謝邀請。

  • 2 # 開心_73258937

    你認為《開學第一課》應該怎麼上?

    開學的第一天,孩子們都從快樂的暑假裡,回到了課堂。做教師的都不會盲目直接講課,如果直間就講課,學生是聽不進的,教師也是白講,白辛苦。

    因為開學第一天極大多數學生,還沒有完全從暑假的快樂中轉入課堂。

    開學第一課,可讓孩子們自已交流,來分享學生在暑假的各種有趣味的故事,老師亦可加中期中來分享。也可讓學生走向講臺,講一講暑假的生活,不同的學生,會講出不同的精彩。

    教師與學生互動,暢談。這樣會把學生的積極性提高到極點,但也會把學生的心收攏回來,再一次適應課堂學習的心理。

    總之,開學第一課,就讓學生愉快的暢談,老師就和學生"玩"一課堂。讓學生愉快的度過第一課堂!

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