中國有句老話“身正不怕影子斜”！！！流言蜚語最終需要用真相和事實去驗證，所有的掩蓋都是憑添更多猜疑和不信任！！！

案情沒有查清之前，任何人不能向無關人員透露案情詳細情況，只能向偵破人員講述，這是為了防止可能存在的犯罪份子聞風而動！

作賊心虛，管理存在很多漏洞，吹的比實際差遠了。

害怕學生透露資訊後，胡家打官司追責，得付天價賠償。

同時，也害怕別的家長們來學校弄事，影響教學和今後招生。

資本就是這樣貪婪，出事後又躲的遠遠的。

這樣做，有兩個目的。

1、從利於學校的角度出發，避免訊息大面積擴散，被網路惡意解讀，製造輿論影響學校的形象。

2、從利於受害人的角度出發，胡鑫宇年少離世，本是悲慟訊息，個人生前的生活隱私，不要做為話題深剖，尊重逝者。

同時，經過公安審查，對外已公佈真相，事情本告一段落，學校迴歸正常秩序，不應就此事件發酵持續。

學校這樣做，沒什麼問題，並沒有禁止學生知情不報。

不但是致遠中學，各地的官員們一般對發生的一些有負面影響的事件，都是捂，怕上面知道，怕老百姓知道，瞞上欺下，大事化小，小事化了，不準說不準議論。

有些事越描越黑，校長，班主任，化學老師面對詆譭都沒有出來澄清過，因為相信總有水落石出的一天，這就是格局！而那些造謠的人如今被抓了吧！說的越多造謠者越興奮，就像現在很多人仍然不相信胡鑫宇是自殺，列舉各種疑點，你越是向他解釋，他越是要跟你抬槓

為什麼要禁止學生向外界透露？答案再簡單不過，就是不想讓事情進一步發酵啊！畢竟胡某的這個事件在社會上的影響不好，會對學校的聲譽造成損害。如果不禁止學生向外界的說辭，那很多學生就會根據自己所聞所見進行描述，人的說辭一多，就容易越描越亂、越描越黑，也就是所謂的資訊失真、資訊失控的現象出現。一些媒體就會根據學生們的各種說辭進行描述報道，到時，致遠中學就是再有理也說不清了。“三人成虎”，指的就是本來沒有老虎，但是有三個人說謊有老虎，其他人再不停地接著傳播，就有很多人以為真的有老虎了。致遠中學怕的就是這個。

有的人說，這是致遠中學心虛的表現。其實，心虛也是正常的，畢竟這不是一件好事，而且說實在，胡某宇到底是怎麼死的，他們自己也不是特別清楚，只有等警方調查了才能知道。如果是好事的話，他們才巴不得學生到處傳播呢。

不過，有一件事是可以確定的，致遠中學不是有意要害死學生，不然，社會也不會容忍這種學校的存在。當然了，這件事情之後，致遠中學的聲譽必然會受損，無論他怎麼要求學生不得外傳，都很難消除這種影響了。所以，還是好好管好、教育好學生吧，讓他們愛惜自己的生命，過好每個日子。

致遠中學一千個學生有嗎？如果每個人都根據自己的經歷和看法都向自媒體透露，那胡鑫宇事件不是有一千個一萬個版本？那群吃人血饅頭不嫌夠的自媒體不得想方設法的和學生接觸，既影響學校的正常教學又不利於案情的進展。只要學生把知道的情況告訴警方就好了以利於把事情查清楚。從這件事中我算了看到了一些自媒體的無恥和一些無腦噴子的無知，很簡單的事也要長篇大論的質疑而這些質疑完全經不起推敲讀到最後只剩噁心和無恥。

胡某宇失蹤以後。胡某宇失蹤以前的所在學校致遠中學。一時間被輿論推到了風口浪尖。

胡某宇失蹤以後，有關部門高度重視，展開了長達100多天的搜尋工作，直到胡某宇被人找到。

在胡某宇失蹤的100多天裡面，家屬焦急萬分。同時在胡某宇失蹤以後，胡某宇的所在學校也在積極配合家屬在學校內部，以及周邊區域展開了緊張有序的搜尋工作。

在胡某宇失蹤的100多天裡面，直到大陸權威的刑偵部門和相關教育主管部門，於2023年2月2日就胡某宇失聯一事，召開有關於調查結果的新聞釋出會。

將胡某宇失蹤的真相曝光，這才讓胡某宇到底是“他殺”還是“自殺”。這個社會敏感話題，用有力證據予以解答。有關部門不負眾望，不辱使命。值得大眾認可。

然而，我們都知道，一些社會新聞熱點事件，往往在真相沒有出來之前。每個公民，也都有發言的權利。對相關新聞事件，發表作為一個普通人的合理看法。

根據2014年，國新辦發表的《2013年華人權事業的進展》白皮書。

言論自由是中國憲法規定的一項公民基本權利。在中國，公民可以在憲法和法律允許的範圍內自由表達自己的見解和意願，發表研究、創作成果。

我們從這份白皮書中也能看出來。言論自由，同樣也需要在法律所允許的框架內，在不違背社會主義核心價值觀，以及最基本的道德觀念和法律責任的前提下，去做一個理性發言。

在胡某宇失蹤事件發生後，少數人為博眼球、蹭熱度，引流牟利，惡意編造傳播虛假資訊，拼接炮製虛假影片，造成惡劣影響，擾亂社會秩序。

我們需要真相，不需要謠言。我們需要正能量，不需要帶偏節奏的肆意抹黑。這應該也是作為我們普通民眾，以及網友的一個基本的道德觀念，也符合有關於言論自由法律精神所倡導的一個理性思維。

那麼現在，回過頭來看。致遠中學為什麼禁止讓學生向外界透露胡某宇的訊息。

首先，需要糾正一些網友的觀念。學校禁止學生向外界透露胡某宇的訊息。這個看法不夠全面客觀。

因為道理很簡單，致遠中學有幾千學生，學校也不是沒有放假。同時致遠中學，這麼多年的畢業生，也應該數以萬計了。

在如今這個資訊獲取渠道，發聲渠道多種多樣的條件下。學生想要發聲，也不是沒有渠道和有效方法。

在致遠中學的貼吧、胡鑫宇的貼吧、某乎、某音等等。在胡鑫宇失蹤的100多天裡面，也不是無跡可尋。

筆者認為，主要原因有以下幾個。

第一個、是出於保護未成年人的目的。

因為學校裡面，絕大多數高中生。都屬於未成年人。

在中國法律中。未成年是指未滿十八週歲的人，已滿八週歲未滿十八週歲為限制民事行為能力人。

不滿八週歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。

既然是未成年人和限制民事行為能力人。他們的一言一行，理應受到一定保護和人性化的關愛。

新修訂的《未成年人保護法》第49條專門對新聞媒體保護未成年人的義務作出了規定：“新聞媒體應當加強未成年人保護方面的宣傳，對侵犯未成年人合法權益的行為進行輿論監督。

同時，他們又是在校學生。應該以學業為重，而不是以回答社會敏感的熱點話題為核心。

同時學生也有發言權，但是在真相沒有出來之前，他們的一些話，即使出現了也很可能會被一些網友無限放大。他們很容易“說錯話”。

這個說錯話的意思，不代表他們本身說的不是真話。

而是有可能會成為一些網紅炒作的話題。或者還會有人質疑，甚至是網暴。

因為胡某宇失蹤以後，網路上出現了各種猜測，各種謠言，各種蹭熱度、各種亂七八糟的分析。

他們的發言，如果被一些網友“抓到把柄”，或許捕風捉影，加工炒作。很有可能就會成為網暴的物件，流量的工具，進而成為直播間的一門“生意”。

我們大人們的世界裡面，有一些人就是如此的瘋狂和不擇手段。

第二個，維護輿論導向中的學校形象。

“真的假不了，假的真不了。”

胡某宇所在的致遠中學，是一些網友在胡某宇失蹤事件中，輿論的焦點。

圍繞學校相關的熱點話題。比如：“傘”，校長、光頭老師、監控影片、進出車輛等等。

總之，各種猜測，各種言論五花八門。因為當時沒有實質性的證據，有關部門面對公眾的質疑，也是謹言慎行。而學校，在這件事的輿論中自然也是如履薄冰。

因為胡某宇當時是在學校監控盲區消失的，學校的管理是否到位，當時是否存在不為人知的操作，在真相沒有出來以前。公眾的一些不違背法律和道德的質疑，也不是完全沒有道理。

但是，這在當時解決不了，100多天裡面關於胡某宇失蹤的真相問題。

學校自辦學以來，連續十三年獲得了鉛山縣優秀學校和先進學校的稱號，多次被上饒市政府評為優秀民辦學校，優秀學校，學校還被上饒市委評為上饒市文明單位，在誠信辦學方面，學校被江西省民政廳評為誠信單位。

這件事裡面，學校裡面的校長、老師、同學、工作人員的處境非常的尷尬。

總體上，校方在這件事裡面是相對沉默的。而且不僅僅是校方，就連胡某宇的家屬的發言，也會被一些網友“外加工”。

但她（胡某宇的媽媽）和家人發現，自己和網友的閒聊會被錄音，他們隨心而言的猜測會被以家屬發聲的形式公佈於網上，然後再被加工。還有所謂胡鑫宇的日記、作文等在網上流傳，真假不一，並被拼貼解讀。

筆者觀點：他們都能發聲。因為不管是胡某宇的舅舅和家屬，還是校方的老師和副校長。在這件事裡面也沒有沉默，他們都有發聲的渠道和麵對主流媒體的採訪。

胡某宇的家屬，有一些影片賬號，同時胡某宇的舅舅也上過一些新聞採訪。

他們的目的是在尋找失蹤人員，尋求一個真相。

學校是輿論漩渦的中心之一，保持相對理性的沉默和外界也保持著一定的溝通和交流。他們配合警方調查，等待一個真相結果，也無可厚非。

胡副校長稱，學校多次對學生進行了心理疏導和闢謠。“上課沒有受到太多影響。學生了解老師和學校，是相信學校的。”

11月28日，鉛山縣教育體育局辦公室的工作人員告訴新京報記者，前述傳言系謠言，“沒有轉移，目前學生在校正常上課。”該工作人員透露，鉛山縣教育體育局等部門已介入胡鑫宇失蹤一事，配合公安部門進行調查，主要負責對該校其他學生進行心理輔導，“學生還要學習。如果調查有進展，相關部門會發布官方通報。”

第三點，為了尋找真相，能夠不受到外界更多輿論的干擾。

胡某宇失蹤以後，由於他的失蹤線索非常少。他失蹤的時候的地方是監控盲區，在100多天裡面。圍繞胡某宇的學校內外，周邊區域。具體到鐵路沿線、山林區域等地。可以說挖地三尺，很多搜救力量和三級警力和刑偵專家都在尋找胡某宇的蹤影。

胡某宇所在學校的一些學生，在胡某宇失蹤以後，曾經配合家屬對胡某宇失蹤進行過模擬。這在早前胡某宇舅舅面對鳳凰網新聞影片採訪有過提及。

警方的最新說法認為，胡鑫宇可能有厭學情緒，自行出走了。胡鑫宇的舅舅告訴《瀟湘晨報》，這是警方在初期就有的調查方向，但目前沒有實際證據可以證明。

同時，警方表示，對胡鑫宇的朋友、老師、同學等進行走訪，形成了幾萬字的筆錄，目前排除學校相關人員的犯罪嫌疑。

換而言之，胡某宇的所在學校的學生。在胡某宇的家屬、學校、警方筆錄中，他們應該都發表了一些看法。

他們是否一定要向外界透露很多的分析和內容呢？同時，胡某宇的性格也是內向和孤獨的。

經心理專家訪談、分析，結合胡某宇失蹤前行為，認為胡某宇性格內向溫和、孤獨，在意他人看法，少與人做深入的思想情感溝通，情感支援缺失，缺少情緒宣洩渠道，常有避世想法，具有隨時隨地在書本上記錄自己情緒、想法的習慣。

2月2日的新聞釋出會中，提到了關於胡某宇失蹤前行為的描述。胡某宇性格內向溫和，孤獨，常有避世想法。

那麼對於這樣一個孤獨的孩子，能夠了解他真正想法的同學，也不會很多。不然他為什麼自殺？

一個人對另外一個人，缺乏長期和深入的溝通交流。也就是知之甚少，就很難透露出更多的內容。

還有一個原因。這個事件在全國都引起了一個極高的關注度。在胡某宇失蹤的事件上，有的網友可以說到了“瘋狂”的地步。

家長面對的一些網友，尚且如此。學校的學生又能怎麼樣呢？

最應該指責的是一些網紅和自媒體毫無底線的造謠，以及歪曲新聞熱點的行為。

家長也不希望自己的孩子，因為多說兩句話被一些人引用，或許用來抹黑自己的家鄉。

最後，因為當時還在調查事件中，還沒有人知道真相。家長也好，學生也罷。他們都是當地人。他們應該熱愛自己的家鄉。

真相，也讓他們足足等待了一百多天。本來這個事件，鉛山本地人最有發言權。

結果這個新聞，成了一些網紅炒作和一些無良直播間蹭流量，炮製謠言的溫床。不得不說，這也是網際網路時代的一個悲哀。

這個一方面是醜事不可外揚，另外一個也是為了想平息事件的連帶責任，恐怕對在校學生和以後招生有影響。另外可能還有其它目的。

因為致遠中學是私立學校，想法是，可能胡鑫宇之前走開一會，誰知道真就自殺了。其實，不管怎樣，致遠中學都要負主要責任。

很正常，其他都是想多了。

任何一個單位或是團體出了這樣的事情，基本都會採取這樣的措施，舉一個簡單例子你去任何一個有監控的單位，如果你想檢視監控都必須當地公安同意，你才能查。如果你想去學校瞭解胡某宇的訊息可以透過正常渠道瞭解訊息，不需要人人都當“主播”，一來訊息不全面，二來會被某些人斷章取義，三來也是保護未成年人。

提這個問題無非想說學校有什麼貓膩，在隱匿相關訊息，如果你還想挖點猛料，可以自己去調查，但是不要以學校禁止學生向外界透露訊息而去猜想其中是否有問題，本來是一個常規操作，你非要說它不正常，那麼按照提問者所說就應該人人都來當主播向外放各種訊息才是合理的嗎？

現在很多人唯恐天下不亂，遠隔千里在那裡找茬！

學生能知道胡某宇多少資訊？我估計除了好朋友（胡某宇的情況他自己不說，好朋友也大機率不清楚），就算是他同班同學也許只知道班上有這麼個人，學習成績好或者不好等等。而且學生都是未成年人，不禁止的話，外界某些無底線的無良媒體隨便一問，再添油加醋一頓比比，胡某宇的同學透露啥啥啥的，造謠的不是更得勁了。

這就叫黑手高懸霸主鞭。馬克思曾經說過，資本的管理方式就是專制。不僅僅是資本管理方式，以往一切階級社會的管理方式都是專制。當統治階級掌握被統治階級的命運時，他們的管理方式只能是專制。不可能依人民意願辦事。學校對師生員工的禁口令，正像一隻黑手遮天一樣，剝奪人的自由和光明。人們的紛紛質疑，就來自於對資本捏住別人命運的不信任。就是對其難以言喻的黑幕的憂心憤慨。

還在炒作消費死人，都在吃人血饅頭，這樣蹭流量簡直是喪心病狂，官宣都通報了死因還在質疑不是自殺，造謠、蠱惑、捕風捉影，帶節奏，各種作，也不管網路訊息來源是真是假，還自以為是，這種人不是蠢就是壞，可想而知這些人的內心有多黑暗，恐怕有一些人被境內外反華勢力利用了還不自知，被人賣了還幫人數錢，蠢貨！就憑你那可憐的一點點智商，還想審案斷案？搗亂！

不想讓學生參與這件事的輿論漩渦中，影響學生學習。也是為了保護學生。免得外界糾纏學生問這問那的。給學生心裡造成不良後果。

這次政府做的還是很好的也付出巨大的代價，但也是對很多完全靠自己努力尋找失蹤兒童家庭的不公，現在還有那麼多失蹤兒童的家庭在絕望但還不能失望，那次政府公安有這次大成本破案。過去的政府公告的公信力下降失去百姓信任造成流言四起，但更多是為流量利益而不顧事實道德胡編亂造吸引眼球。即使福爾摩斯也靠現場的蛛絲馬跡才能推斷，現在事實呈現了但為流量的流言不會停還會找到話題炒作的，這父母不顧孩子資質平庸望子成龍逼孩子太堪過於主觀強勢，使孩子失去最後的港灣從而絕望自殺，不過可憐天下父母心也無可指責。人很強大也很脆弱，一但遇事想不開進入死衚衕不是我們正常思維可以理解的，當孩子讀書不出時要給他留個有希望活著的家庭港灣。人生的歷程包括悲傷，這類悲劇以後還會有的，歷史的一粒沙子掉在那個家都是天大的災難，人生不易活在幸運，這孩子若按遺囑在學校五樓跳下父母不知鬧得更狠，這個孩子有天使吻過的良心不坑學校不影響同學老師，特別找一個僻靜的角落結束生命，心地善良的孩子啊！別在炒了讓孩子在天堂安好吧。

1.任何人都不能對外透露別人隱私吧，何況是熱點事件當事人。

2.天下那個單位組織或者公司企業出來負面新聞，還會鼓勵員工到處去說。

3.都是學生，未成年人，萬一被別有用心的人利用他們的言論或者斷章取義，豈不又多傷害一個學生。

4.學校學生禁止對外透露其資訊，不代表不能對警方和家屬透露。

5.國慶前後，母子六次通話內容，胡媽不是也沒向警方透露嗎？你們誰得知他們說了什麼？