心理健康教育非常重要。現在各個中小學雖然每個學校都設有心理諮詢室，但都不是專業的人來負責的。個別有嚴重心理問題的學生，動不動用“不想活了”要挾家長、老師，弄得大家都有如臨大敵之感。

學生一旦出事，很多人第一時間就想著追究老師責任，這這些人明顯不懂教育，如果你當過老師、尤其是當過班主任，就絕對不會這樣說了。首先，一個班級有50~60名學生,每個老師最少要教兩個班的學生，至少100名學生，下課後，這100名學生的作業批改就是很重的工作量，必須當天改完，然後還要備課為第二天的課程做準備，非班主任的任課教師非上課時間是不進教室的，也只有在上課時才會對學生進行教學管理。班主任則不同，除了至少擔任兩個班級100名學生的教學任務外，還要履行班主任工作，只要學生沒有打架、擾亂課堂紀律以及其他異常現象，一切都是正常的，班主任不可能隨時隨地關注每個學生！每個家庭，最多1~3個孩子，做家長的自己的3個孩子都管不好，說明孩子一出生就失職了，“子不教，父之過”，就苛求班主任管好50個學生，班主任也有孩子，還有家人，你自己把樹種歪了，你責怪別人這是不講理。胡鑫宇趁下課期間走出校門，作為具有民事行為能力的人是有自由的，他又不是幼兒園學生需要隨時看護。他此前向父母多次表達厭學情緒，家長都無動於衷，而且也沒有和班主任溝通，出事後怪學校，這是社會的怪現象！按照這種邏輯，有人在大街上行兇，單位，片區警察、居委會都要負責任，唯獨家人不負責任。

現在的孩子自尊心都非常強，特別是自卑的孩子，一個環境對其的影響更是深遠。如果說學校有沒有責任，那答案是肯定的。不管站在哪一個角度，學校責任是推不掉的。

回答了：一個小孩的成長，重在教育，一個老師的合不合格，這個學生就是見證，為人師表，家長和老師的責任重大啊。

胡鑫宇事件，難道致遠中學就真的毫無責任嗎：一個學校，來來去去的學生要經過無數，不管是好的學生還是差等生，首先一條就是要透過老師的正確引導，好的教育方法，才能教出好的優等學生，孩子是從一張白紙來到學校學習，可見學校和老師之責任重大。

無規矩不成方圓，學校建立好的規章制度，才不會使學生走向偏離的方向，有了好的規章制度，學生的身心都會安全，家長交給學校就放心，相對來講學校責任就可減輕而放心。

胡鑫宇事件的通氣會已結束，事件卻仍在發酵，還有人在抹黑學校！

胡鑫宇事件已真相大白，其系自縊身亡。可現在依然看到網上有很多人在抹黑致遠中學，其實這樣是不好的行為，是不利於現在校學生安心學習的。

胡鑫宇事件，學校確實有脫不開的責任，畢竟他是在校時出走，但不是主要責任。胡鑫宇是個內向的學生，內向的學生都不會輕易向老師、同學透露心聲的。

在他失蹤之前，有過跟父母長時間通話，傾訴有厭學的心聲，可父母沒有重視孩子的訴求，父母忽略孩子的心理健康問題，錯過了拯救問題孩子的機會，父母才是主要責任人。不過對於胡鑫宇的父母，也可以理解吧。身為父母都望成龍成鳳，可憐天下父母心！

這是一所封閉的學校，學生是未成年人，胡娃是咋能“順利”出去？是學校管理不善造成的。怎麼會沒有責任啊！學校是第一責任人！學校的監控也有疏漏！

學校肯定有責任！全國的學校都要深刻的反思一下！目前這種只抓分數，不管思想的教育方法必須徹底改變。教書育人，而不是教書害人！唯分數論培養不出健康向上的學生，更培養出國家需要的棟樑之才！