這個問題在前邊的文章中也已涉及，目的是提醒當今教育者怎麼應對未來教育，而不是到時候再應對。人口出生少，對於教育而言，結果有四：

一是學校倒閉。到那時候，學校會逐年倒閉一批，直到與人口結構相適合。倒閉最多的是幼兒園和小學，初高中次之，大學最少。

二是學校合併。學生少了，必然的結果就是各層次學校出現合併的高潮，實現強強聯合，提高學校硬體設施，辦學質量大幅度提升。

三是學校轉制。到那時候會使一些民辦學校轉制，因為少了，自然就沒有收入來源，他們就會交給國家辦學。那有的人問了，會不會變成美國的那種形式，民辦反而增多了呢，這個絕對不會，因為我們是社會主義國家，是為人民服務的國家，不可能把教育大規模地交給資本家來玩的。還有一些公辦的學校也會轉制，就是變為以短期培養技術為主，給社會人士提升的機會，也就是說社會人隨時返校學習成為習慣。

還有一種可能，就是招收外生。再有十年，中國大機率是世界上最發達的國家，尤其是2035年後更是強大的震撼著每一個國家，屆時中國政治文明，經濟發達，科技一流，社會和諧，到處祥和美滿幸福快樂，成為世界各華人民最為嚮往的地方，那時候就會有大量的外國年輕人來中國求學。這種狀況將會彌補華人口減少而帶來的學校危機。這個也將會是中國收入的一大來源。

今天看著人口在減少，問題是國家一定採取措施遏制並扭轉這種狀況，或許未來五六年、七八年華人又開始願意結婚生子了，誰也不要忽略華人那種骨子裡的團結，那種民族危機意識。

我再一次說這個話題，給高考生的提示有三：

一是不管外界如何變化，做好當下的事情，以不變應萬變。

二是學習專業要調整，應該以技術技能型專業為主。

三是要有家國情懷，祖國的未來就看今天的大學生如何規劃。

不能簡單地歸結為計劃生育，應該是現階段各種社會問題的集中體現。當然受影響的不僅僅是教育行業。搞個問卷調查，原因就一清二楚。

出生人口從2016年1883萬起迅猛下滑，到2022年965萬。由此可見

一、今年開始六年內幼兒園倒閉一半。

二、明年2024年開始小學招生困難，七年後小學合併一半。

三、六年後2029年初中開始招生困難，2036年初中合併一半，中職學校幾乎全部倒閉。

四、2035年普及高中教育。

五、2038年大學關閉10%，普及大學教育。

附帶一句：二十年後讀書發工資。

大道理我不懂，但是人生就是生人，這是天經地義的事情，如果連這一點都不明白，這一點都做不到，難道人還不如鳥乎？！

不用專家說，人們大眾都能察覺得到，顯而易見。

城市沒那麼明顯，農村早十幾‬年都開始顯現出來了。就我鄉下的鎮來說，原來幾所低年級的村小學（就是隻有一二年級），全停辦了，集中到鎮上中心小學。（其實全鎮也只剩下這所小學，也‬無‬所謂中‬心不‬中‬心‬了‬）。

十幾年前，已有不少有識之士呼籲，比如易富賢，梁建章等提‬出‬，目‬前‬中國目前不應該控制人口出生率，而是儘快提高出生率。

可惜國家當‬時不及時採納，還雷厲風行的執行計劃生育。特別是到了基層，執行計劃生育更是熱情高漲，變本加厲（也許是巨大利益作祟）。

前幾年我生了三孩，當時像作賊一樣，東藏西躲，後來還是被抓走問話，法院還發了傳票，真是罪孽深重，深深有慚。（生個孩子，至於嗎，動用法院，法院沒正事幹？）

現在就算城市，都有幼兒園開不下去，因生源不足。但是高中學位（廣州市）目‬前‬競爭慘烈，殘酷無比。有個同事，去年她兒子中考，為了考上高中，就一學期補課花了6萬，後‬來‬還‬是‬被‬刷‬了‬下‬來‬，無‬奈‬的‬去‬讀‬中‬職‬。一方面，出生率越來越低，另一方面，養孩成本越來越高，這種情況下，有多少人願意生二胎三胎。

希望國家的政策和配套儘快跟上去，比如補貼幼兒園學費，補‬貼‬託‬管‬，普及高中學位等，不然專家的話可能更早應驗了。

人口減少對教育的影響

這個預測是正確的，隨著教育成本，結婚成本等提高，城市的可生育人群基本不會要二胎，比如一線城市北京，上海，一套房子少了五六百萬元，多了幾千萬元，養育子女的成本難以承擔，中小城市和農村，二胎政策放開後，基本上都己完成了二胎生育，現在出現人口出生人數低於死人數現象還會持續多年，據上資料看出生約八百萬人口，而死亡人口一千多萬，其中有二百萬的人口數差，所以國家放開了三胎政策，但效果不佳，我所在的地方是農村，多數家庭有兩個孩子就不打算再生，從一組資料可以看出來，今年我們區裡初中畢業人數為九千人，而今年幼兒園的入學人數約三千人，這可是三倍數字，可以預見五到七年內，初中生的全部人數都考入普通高中，人數還是很難達到今年招生數四千人的水平，那其他高中學校和技校只能倒閉。

不用預測就知道吧。未來不少民辦高職高校將倒閉應該是無法改變的趨勢。因為隨著出生人口的斷崖式下降，不管對哪個行業都多少有些影響，對教育行業來說，也會帶來很大的衝擊，從幼兒園開始，逐漸延伸到小學、中學，直到大學。如果出生率一直下降，那麼這就是難以避免的事實了!

很多學校將合併或關閉，很多老師將失業，這應該不是危言聳聽。

為何國家相繼出臺許多鼓勵生育，甚至，有些省份（比如四川)已經出臺未婚生子政策試點，這在多少人看來是與道德底線和傳統美德相背道而馳的事情!

可見，人口對我們國家來說，未來的影響有多大!而且，隨著中國進入深度老齡化的程序加劇，人口問題帶來的影響將越來越凸顯!

從我們身邊的幼兒園，小學招生難，一個學校，一個班級才幾個、十幾個學生，農村許多小學已經撤銷，已經能看出來不少問題了吧？

現在的年輕人，越來越多的人都不結婚，更談不上生孩子了，確實堪憂！

原因到底在哪裡？！

方方面面原因 ，如政策制度，生存現實，觀念意識，高房價，低收入……長期積累導致的結果吧。還希望，國家能真正出臺一些利於年輕人結婚生育的接地氣的政策!才能從根本上解決人口下降帶來的惡果。

答：人口下滑不只是波及教育行業，放眼看，將影響的是國家的綜合實力、人多力量大，也是抵禦外敵的血肉長城！

過去一味抓計劃生育，等到出現人口負增長時想停下來已經偏晚了、由於改革開放經濟發展，大部分經濟資料都分佈在私有企業中，國家公有制經濟拿不出更多的錢集中辦大事實事。

這些年來，每個家庭都在集中精力置辦房產，由於培養孩子的負擔也逐步增加，一般百姓只有採取不生和少生來提高生活質量。為什麼過去那麼窮，人們還爭著超生，因為公有財富平均分配。

如今鑑於這些人口下滑問題，人大提案要有得力的措施，發現問題及時糾正，等到人口少到讓很多行業不得不關停並轉，那影響可就大了！

中國透過人口普查統計，2017年開始人口出生率嚴重下降，到2022年為止7年連降，並且一年比一年下降得更厲害，到2022年已跌破生育率警戒線，出生人口少於大學招生人數。人口急劇連續嚴重下降，對教育行業影響很大。岀生人口的大減，生源大量減少，從幼兒園到大學會有大量的學校關停合併，大量教育資源被閒置，私立幼兒園、私立民辦大學和高職影響更大，學校倒閉首先是從這些學校開始。生育人口大減的必然結果。

7年的人口下降，首當其衝就是私立幼稚園大批倒閉，然後是小學中學的學校的減少，高職學校，私立民辦大學，再是公立學校慢慢減少，在競爭中優勝劣汰。

私立學校以贏利為目的，學費貴，教學質量和教育資源普遍較差，但善於營銷廣告宣傳，吹得很神，有利於招生，享受了一波人口紅利。由於人口嚴重下降，生源緊張，招生難，學校之間競爭激烈，但又有哪位家長願意把自己的孩子送到學費高、教學質量不咋地，教育資源不如公立學校的學校就讀？以前是在沒辦法的情況下，進不了公立學校，只好被逼得進私立學校。特別民辦私立大學畢業生在社會上都看不起，都不願意讀私立大學。當人口急劇下降的時候，公立學校所需的生源都不夠，私立學校招生難於上青天，只能倒閉，目前就大量私立幼稚園倒閉。

隨著生源的嚴重不足，普通高中和大學為招到足夠生源，就會擠壓職高，職校生源岀現嚴不足，也就會導致很多職校因無生源而倒閉。雖然國家對職校大力扶持，但無法阻止學生去讀普通高中和大學，有誰願意去讀人人瞧不起的職高？以前是成績差讀不了普高和大學。但是普高和大學將招收的生源，質量就不如以前的好。

老師這個碗飯越來越不好端了，內卷太厲害，學校的大量關停並，會導致大量的老師失業，老師現在就供大於求，許多有教師資資格證的老師一直沒有找到老師這份職業，只好另謀出路。

2022年新生人口減少到956萬人，而2022年高校畢業生1076萬人。

按照這個數字看，假設現在的高校可以吸納的人數是1076萬，假設中考分流的比例依然是5:5，也就是說2022年出生的孩子未來有478萬人會進入高中，假設這些人都上了大學，高校也依然會有598萬的缺口，顯然會有很多學校是招不滿學生的。

對於有財政投入的高校，在未來幾年也許會削減部分就業困難的專業，減少新教師招聘規模，以保證收支平衡。

生源數量的減少，肯定會使民辦院校的招生難度大大增加，無法維持盈虧，會導致很多民辦校走向消亡。

其實不止是民辦院校難，部分公辦院校也可能面臨關停合併的問題。慢慢人們發現上大學的價效比會越來越低，因為提供給畢業生的優質崗位變得也越來越少。上了大學也不一定能找到比不上大學的人找到更好的工作，花了大量的時間和成本不一定會得到相應的回報。

而吸引外國留學生來彌補如此之大的招生缺口顯然也不是太可行。

另外，考慮到新生人口還可能會慢慢減少，所以從某個時間點開始，招生可能會越來越難的。

因為生源減少已經出現小學的合併撤銷，那麼未來在一段漫長的時間中，劣質的高校沒有競爭能力的高校也將會逐漸消失不見。

不用預測了，現在已經有些幼入園招不夠人，倒閉一些，私立小學已經收到通知，慢慢退出，有條件變成公立學校，沒有條件的補貼人民幣，然後就轉行退出，然後就是民辦高中民辦高校，慢慢退出倒閉，專家可以省省了。

未來華人口下滑已經是大勢所趨，那麼人口下滑所帶來的影響是多方面的，這其中也必然波及教育行業。據報道，一些一線城市幼兒園招生已經出現了困難，這些幼兒園不得不面臨關停問題。當然，如果幼兒園的入學率在降低，那麼相應的中學、大學的入學人數勢必減少，這是一個環環相連的問題。由此，必然會出現某些大、中學校因生源不足而被迫關閉，這也是必然的結果，沒什麼意外。

有句話說：塞翁失馬，焉知非福！就這件事情來說，未必就不是好事。中國自1997年高校擴招以來，民營資本得以名正言順地進入教育領域，從此大學生“天之驕子”的地位一落千丈，大學生就如同“標準化”生產一樣逐年增多，由此而帶來的大學生就業難的問題開始突顯，時至今日，這已經成為一個突出的社會現象，如此持續下去，必然成為一個難解的迷題。所以，高校再次改革已經是勢在必行了。

那麼，時代發展到這個節點上，民營資本是時候退出教育這個領域了。大家都知道，資本無論在任何社會形態下，它逐利的本質是不會改變的，如果我們的教育沿著這條道路走下去，教育未來的發展方向必然也是由資本所把控的，這與中國囯情的性質是不相符的，教育本身也應該是為國家的利益所服務的，而不是為資本所掌控，如此一來所謂的社會主義國家又該作何解讀。所以，無論是高校還是中小學，民營資本一律退出，使得我們的教育真正再現氣正風清的時代才是歷史所作出的正確選擇。

這個時候教育部應該統籌推進各級教育改革方案，逐步減少各類學校外延式發展，加強內涵式投入，現在部分高校已開始縮招本科生人數，這都只是不成系統的個別行動計劃，該是教育部出手啦，這才是正經大事，查這查那、評這評那都只是些雞毛蒜皮的小事。

如果生源嚴重下降，學校執行成本比不上收入的話，那就會倒閉。如果執行成本遠低於收入的話，那還是可以繼續存活的。其實關鍵是看兩個，一是生源，二個是執行成本。假如說生源減少了一半，但是執行成本也減少了大半，那照樣可以活下去。

應該要控制這幾年還在新建高校，新建校區，異地辦學的勢頭，為未來的變化提早準備，避免造成資源浪費，中小學特別是偏遠山區的校舍幾近荒廢了！

這是一個顯而易見的現實問題。

因為在這種情況下，供求關係已經發生了變化，這是高等教育市場化的結果，學校招生數大於出生人口，學校面臨競爭壓力越來越大，如果沒有足夠多的學生報考，很多民辦高校將很難維持下去，倒閉不可避免。面臨的將是優勝劣汰，關停並轉是最後的結局！

這個不用麻煩專家來預測，連我這樣的普通老百姓都能預測。隨著出生人口的斷崖式下降，對教育行業來說，會帶來很大的衝擊，很多學校將合併或關閉，很多老師將失業，這不是危言聳聽。

而且，合併或關閉的學校，從幼兒園開始，逐漸延伸到小學、中學，直到大學。如果出生率一直下降，那麼這就是難以避免的事實了。

人口下滑是一個普遍存在的問題，不僅僅會影響到教育行業，還會影響到經濟、社會和文化等各個方面。但是，關於高職民辦高校將倒閉的說法是否會成真，還需根據實際情況進行具體分析。

首先，高職民辦高校的生存與發展不僅僅受到出生人口數量的影響，還受到市場需求、學科設定、師資力量、質量水平等多種因素的綜合影響。如果高職民辦高校能夠適應市場需求，培養出高素質的專門人才，那麼就不必擔心倒閉的問題。另外，政府也可以通過出臺相關政策，扶持高職民辦高校的發展，提升其教育質量，從而增強其生存和發展能力。

其次，對於高校而言，面對人口下滑的挑戰，應該更加註重內涵式發展，提升教育質量，注重學科建設和師資隊伍建設。只有提高教育質量，培養出高素質的人才，才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。

最後，人口下滑所帶來的問題需要政府、教育機構和社會各界共同努力解決。政府可以出臺更加精準的人口政策，促進人口結構的調整和最佳化；教育機構可以加強內涵式發展，提升教育質量，提高人才培養的效果；社會各界可以積極參與教育事業，為教育改革和發展貢獻力量。

打鐵還需自身硬，適者生存，高職民辦高校是否倒閉，就像公司是否會倒閉一樣，是一個因個體而異的話題，只要質量做的好，社會接受度高，那就會越來越好，反之倒閉也是社會的選擇。

這是不可避免的，不止高職民辦高校，幼兒園、小學、中學、高中一樣面臨這樣的問題。人口老齡化，低出生率的問題會慢慢顯露出來。

學校無序擴張和人口出生率的矛盾一定會越來越明顯，同時人才評價體系和幾千年來家長的思維依然沒有改變，必然導致民辦高校的衰落。不要說民辦高校，恐怕公辦大學也難逃宿命，說白了就是學校競爭，生源供求關係的改變。