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  • 1 # 纖素裁雨新

    許多事都是兩難選擇。教師工作相對穩定些,但是教師工資太低,工作量又大,也沒什麼可留戀的。35了,不小的年齡了,辭了職讀完博38歲了,工作太難找了。現在招工都卡在35歲之前,除非你不怕困難,不怕顛波,所以慎重吧。如果不喜歡現在工作,又不想安於現狀,那就辭了,去上博,出來之後再找工作,再差也比現在當個小學老師強。

  • 2 # 簡艾紅

    應該讓她去讀完以後就可以在就業上實現自由,小學老師崗位應該讓給年輕人,博士畢業的人年齡可以放寬到四十五歲到四十八歲,讓她去吧!學歷高總是會有選擇機會的,而學歷低,如果改革了就沒有選擇了,編制肯定是要改革的,學歷高就好辦,幹什麼都可以,就是在家自媒體也會有好的收入的。

  • 3 # 閒話世間百態

    博士至少在十年內還是香餑餑,學歷的金字塔尖,是大陸外的頂尖人才。現在普通高校或為升級,或為專業評估,或為提升學校知名度,都十分急需博士做老師,博士畢業生在公立高校中都是稀缺資源,是學校的寶貝,根本不用擔心找不到在編工作。

    從描述看,家長擔心的是讀博後找不到象現在這樣在編的小學教師工作。這是個三線小城,家裡認為碩士畢業找了個有編的小學教師工作,已不容易,辭職了太可惜,萬一博士畢業也找不到在編的工作可咋辦?其實,本人作為一個二本公辦院校老師,就我所知,現在高等院校無論是本科還是專科都急需博士畢業生,根本不用擔心找不到在編工作的問題。

    專科(高職)院校為升本(即使升職業本科或不升本)急需大量博士做教師,因為除了指標外,這些博士能搞科研,能寫論文,能搞課題,提升學校聲譽,所以沒有哪個專科院校不需要博士的,理論上講是多多益善,現在博士在專科院校佔專任教師比例也就在5一6%左右。大多專科院校把博士當寶貝,給工作室,配電話電腦,給博士津貼,內聘副教授,有的甚至給住房等。

    本科院校除雙一流院校博士較多,比較挑剔外,像我們這樣的二本院校為學科發展,為評估,為提升社會知名度急需大量博士。我們學校把招博士教師當成二級學院主要任務之一來完成,二級學院號召老師透過各種關係聯絡海內外博士。學校每學期初和學期末召開博士引進專項會議,表揚引進多的,批評引進少的,並跟年終考核掛鉤。現在普通二本院校博士比率也就10%左右,將來向雙一流學習,專任教師中博士至少要達到50%一80%,缺口相當大。

    先說學科發展。本科院校要生存,要發展,就要建強勢專業,但靠碩士本科學歷的老師根本不行,科研能力達不到。如建一個專業,課程負責人中除有2名正教授外,還需有2名博士。

    其次是專業評估,即某本科專業建立5年後,教育部要考核評估,有30多個一二級指標,40多個觀測點。其中教師的基本要求為:專任教師中具有碩士學位、博士學位的比例≥50%;在編的主講教師中90%以上具有講師及以上專業技術職務或具有碩士、博士學位。可以看出博士越多越好,理論上講高校在向世界一流名校靠攏,即使數10年後博士比例達到100%也不為過。

    再說提升社會聲譽。學校很注重社會聲譽,社會知名度。像哈佛,斯坦福,牛津,劍橋,北大,清華都是所有本科院校的標標,它們之所以牛,是因為它們的專任教師幾乎100%都是博士或博士後,甚至是全球頂尖名校博士,學術大牛。一般很難趕上,但都在努力向它們看齊,其中最重要的一點就是要博士多,博士越多,其中學術能力強的人就越多,學校名氣就越大。

    一個大學要能發幾篇世界級頂刊,那這個學校馬上就岀名了,辦學經費,科研經費傾斜就來了,各種榮譽也紛至沓來,生源也會充足等等。還記得幾年前河北科技大學的副教授韓春雨博士嗎?他因在世界頂刊《nature》發表一篇論文,獲得了2億多科研經費,還被聘為河北省科協副主席,還有一堆這人才獎那榮譽等加身,學校也跟著大紅大紫,但後因查岀資料造假而被撤銷了所有榮譽和經費。

    從以上分析可以看出,博士是各高校的頂級力量,是各高校爭搶的物件,擔心博士畢業找不到在編工作,那是因為不在高校工作,不瞭解情況的一種想法。筆者雖不太瞭解中小學用人情況,我想既然博士在高校搶手,去中小學搞個在編教師工作應該更容易吧,只是現在的博士沒人願意去而已。高校教師或辭職讀博,或跟原單位籤協議讀博的比比皆是。此外,博士考公,不用筆試,只需面試,有的地方還給副處。俗話說,人往高處走,水往低處流!

    還擔心博士畢業找不到在編工作嗎?

  • 4 # 儒雅原野Sl

    幹嘛要辭職呀,可以一邊工作一邊讀博嘛。我以前就是這樣與單位簽定一個書面合同,博士畢業後必須回原單位,否則將雙倍承擔讀博期間一切費用。當然我最終還是留在原單位(合肥學院)。這樣多好,工作學位都保住了。

  • 5 # 智者成

    在我看來沒有私心就不該,你已經工作好幾年了,國家給的待遇也不少,考研無非就是想掙大錢,再有研畢業還的幾年,國家改革變化多塊,到時候她可要後悔莫及。

  • 6 # 陝西考生網

    就您簡單的描述而言。我更支援您考博!當然沒考上就繼續當老師,憑研究生學歷和碩士學位想回到小學教師崗位還是很容易的。如果考生了那就繼續深造!博士學位拿到手。或許你的前途和未來更加優質和充足。選擇性更多,更大。

    個人覺得能學習、進步、提高儘可能提高,畢竟現在的生活壓力和精神壓力還是很大的,要從個人綜合情況而定。如果您計劃一直在中小學做老師的話,就目前的學歷和學位層次已經足夠了。也可以考慮慎重,畢竟現在已經是編內呢。免得前功盡棄!也可以考慮讀在職!加油~

    最後,祝您生活愉快,考試順利,未來可期,前程似錦!

  • 7 # 師阿沙

    如果是我女兒,她考上了博,我一定會支援她辭職讀博。

    如果還沒考上,建議暫時別辭職,否則兩手空空。

  • 8 # 創業研究蔡佰曉

    35歲了就不要再折騰了,現在的這份工作就已經是非常好的了呀,如果辭職來讀博的話,讀三年博士就到了38歲,38歲再重新去找工作的話呀,人家用人單位會考慮到你能不能工作?你的思維能不能跟得上年輕人?這些都是需要額去考量的,所以說用人單位不會去要你這種38歲的人!

    現在就是說一些普通的單位用的一些職工,一般都是要求在35歲以下的呀,所以說你讀完博士了之後額,到達了38歲是很難找得到那種真正的一種好工作的,因為好工作的話都是留給那些優秀而且又年輕的一些年輕人的啊,你38歲了根本就沒有有優勢!

    況且都是讀那些書的話,就說沒有社會經驗,加上你之前又是做小學老師呀,更加沒有很多的社會經驗,如果去到其他的企業的話,可能會不適應呀,人家用人單位也會考慮這樣子的一些問題的呀,你如果去讀博的話,真的是不划算,我覺得!

    有些人可能說有老師或者是那些懂博士的導師很欣賞哪個人?或者是說我想讀博,這樣子先有老師非常欣賞我,我覺得我在博士上面有很多的一些呃進展,但是真正的一些啊,實用性的東西的話,讀博士的話,可能真的是沒有那麼用的多!

    因為讀到博士了,很多東西都是用用在理論上的了呀,你如果說用來做實操的話,基本上不可能,除非你找到非常專業性的一些工作,針對性的那些對口的工作才能用得上那些知識而已嗯,但是那些用人單位要求又是在35歲以下,你30八歲多了啊,所以說很難的現在!

    如果真的是想要考一個證件的話,建議你兼職了去讀啊,不是要去專職來讀專職來讀的話,肯定不划算,因為你需要辭職來去讀這個書,所以說專專職來去讀的話就不行呀,畢竟你現在在那個小學那裡已經是在編的老師是的,已經是非常穩如果真的是想要考一個證件的話,建議你兼職了去讀啊,不是要去專職來讀專職來讀的話,肯定不划算,因為你需要辭職來去讀這個書,所以說專專職來去讀的話就不行呀,畢竟你現在在那個小學那裡已經是在編的老師是的,已經是非常穩定的工作了!

    所以大家讀博士或者是說要辭職來讀博士的話,就說來看看我這篇文章了,之後自己有什麼樣的感想呀?我的建議中不中肯我的建議?靠不靠譜?看你實際的情況,如果你還是堅持了,要去讀博的話,那就隨著自己的心意去來做,有自己的信念!

    當然,你看到這篇文章之後,重新判斷,如果覺得我說的有道理的話,也可以按照我想的一個意思來去執行!

    因為我們做事情都是靠看這些文章啊,我只是靠這些資料來去做判斷,來去做方向的,所以說我的文章如果能夠引導你做的對的話,那就是我的榮幸了!

  • 9 # 京都老客41118

    風險確實比較大。有幾個問題,要告訴這個鬧著讀博的人:1.現在說是三年,但很少有三年畢業的。讓她做好四年的心理準備。2.為什麼礦大特別希望招收她?因為礦業不受市場歡迎,招不到合適的博士生,好不容易有一個外行想來,那還不拼命忽悠她?拉住她?3.礦大博士畢業,由於專業問題,十有八九會遇到就業問題,很難回到原城市。4.她原來是小學老師,她就是把問題想的太簡單了。小學老師去讀博,她將會遇到前所未有的困難。因為做博士論文,困難程度數倍於她原來的本、碩難度,數百倍小學老師的辛苦程度。她如果沒有這個心理準備,前途渺茫,很難說她能堅持到畢業。

    所以,建議家人把我這回答拿給她自己看看。如果她依然堅持,建議家人只能同意。因為這畢竟是個上進的事,不能過分阻撓。至於說前途會如何,只能是見招拆招,走到哪說到哪,這就是一個人的命!所以,盡到仁至義盡,但不可以固執阻擋。即便是火海,她想去闖,也只能由她。

    也還有個建議:找個機會家人先陪著她去礦大那個專業,找到實驗室,看看博士生都是怎麼做的?包括幾年畢業?是否辛苦?讓她先有個心裡看法。或許,她知難而退,不去了。也或許依然堅持,那就只能由她了。

  • 10 # 向山舉目

    35歲的在編女教師,考上了博士,想去讀個博士,這是可以理解的。

    但具體讀不讀關鍵要看這個女教師的想法,尊重女教師的選擇。

    這個女教師如果特別喜歡自己的專業,特別尊重自己的選擇,家裡邊也特別富有家庭也支援自己也一心一意打算去進修,那可以高高興興去上學讀完,碩士讀博士,在學業上深造,在文憑上提升,這是一個非常好的選擇呀,何樂而不為呢?

    如果這個女教師喜歡現在的教師職業,喜歡自己的學生,喜歡自己的學校,喜歡自己的領導,喜歡自己的丈夫,喜歡自己的家庭,願意聽公公婆婆的意見,那全家可以坐在一塊商量商量到底是讀還是不讀。

    一般在經濟上沒有壓力的情況下,在婆家人都理解支援的情況下,在這個女教師可以當家作主的情況下,還是去讀一個博士,重新選擇一份學業,選擇一份專業,後邊肯定要重新選擇一份職業,這個風險是有的,但是拿著錢買一個高興每一個理想,每一個自己滿意沒有後悔過一個無怨無悔的人生,何樂而不為呢?

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