這得看你的表述是不是輕描淡寫了，第一次給你的處罰感覺並不重，為什麼第二次會這麼重？！這兩次處罰之間的間隔時間是多少，看你的表述應該不超過一個月吧。上次的處罰還沒結束，你就二次犯錯，不同的實驗室犯不同的錯，還把責任推給你的導師？！！！我覺得是你連累了你的導師吧！

本身做實驗就是一件很嚴謹的事情，有嚴格的流程要求，你第一次刺激性氣味溢位被舉報，看來應該也是違反了操作規程的，被罰無可厚非。但是你並沒有吸取教訓，做到認真仔細，而是換實驗室後再次犯錯，大家都能容忍犯錯，但很難容忍同一個人連續犯錯，這也許才是你被重罰的原因。就算你說的你的導師和大老闆之間原本就有矛盾，也不會在這方面限制你的，人家是需要你們出結果的，不然養著這一大班子人好玩嗎！

你現在不是抱怨為什麼處罰這麼重，而是更應該關心怎麼辦。

看到這個問題，確實很為你惋惜遺憾的。

先只從你自己來說吧，你自己要深刻反思，高溫實驗室氣體異味溢位時，你自己就該好好反省，這是個很嚴重的問題，實驗室安全問題，作為研究人員應該有的細心謹慎，你沒有，你也沒有認識到自己的錯誤，其實這個時候，你本來自己就應該好好檢討，主動寫檢討書，寫保證書。

如果你第一次深刻檢討了，可能就不會出現第二次的忘記關空調的事情了，因為你吸取了經驗教訓，你會總結出實驗室操作的嚴格執行步驟，你就會細心得多了，比如最後一步，關燈、關空調、再次檢查核實應該關閉的事情，鎖門。

第一次比第二次嚴重，那為什麼處罰第二次更嚴重呢？最大的可能性是你導師在第一次為你背責了，他也因此受到了大老闆的嚴厲批評，所以第二次，導師是恨鐵不成鋼，對你這個不長心的弟子大失所望，覺得你朽木不可雕，他白白為你捱罵了，你不但沒有做出令人驕傲的事情，還犯這麼低階的錯誤。

那麼現在這個處境怎麼辦?放棄讀研走人嗎？

我建議你現在就應該立刻馬上冷靜下來，必須認識到自己的錯誤，自己這種粗心大意的性格對學習、對研究試驗是致命的性格缺陷，甚至可能對自己、對他人造成生命傷害，而不是怪責老師對你的處罰太重，不明白老師的心情，未站在老師的立場想問題，如果你實驗造成造成嚴重後果，他們都是要挨處罰的，老師是在救你。(不要認為我說得嚴重了，親身認識的一個人，他和幾個電力工人去檢修，他走神未嚴格執行操作程式，去拉閘通電了，差點把同事燒死，電流從手掌心擊從，幸好沒有穿過心臟，事後他的及上下級領導都受到處罰)。

好好想清楚，花點心思，花點時間，寫五千字檢討去找老大，去找導師，這個檢討一定要讓你自己心服口服的接受教訓，而不是責怪別人，要讓你自己讀出來都有種聲淚俱下的感覺，誠懇接受老師的處罰，但是提出一點小小的要求，就是懇請老師予許你在同門師兄姊妹的監督下去實驗室看他們操作，給他們當助手。(然後過半年再去找老師，請求允許你在他們監督下使用實驗室，現在不要提)。

至於結果行不行，那就只有行人事聽天命了，不過，我想你態度好，認識深刻的話，老師可能會同意，但是今後你可以千萬一定要嚴格執行程式，別在大冒失了，一定要謹慎細心！

看到這個問題，可以看出當事人沒有理解被罰的另外一個意思。

我是一名打工人，不管做什麼工作都會以安全為主。

看到這個問題，我就發現，當事人沒有重視安全問題。

從側面來看，被罰的，可能是重了點，也只是重了點。

這意思是，你要記住，為什麼被罰的，還那麼重。

安全不管在什麼時候都是第一位。作為一名實驗人員，做實驗不考慮安全問題，能合格嗎？

高溫製備材料時，產生了刺激性氣味，還逸出來了，被人發現，並舉報。這事情是個安全問題。

刺激性氣味逸出，被人發現，說明逸出的量不少，事出反常還沒有及時地處理。那就是失職。

如果，這氣味對人有害，那是傷了自已也傷了其它人。

另外一個，在公用實驗室，做完實驗了沒關空調。

從小的講，這是在浪費資源。

從大的講，作為一名實驗人員，太過粗心大意了，一點都不謹慎。

如果，沒被罰，沒被重視，那下次會出現什麼問題。

實驗人員太過粗心，那他做的實驗有多少有用。

安全無小事，需謹慎對待。

實驗室安全程式就像每天吃飯睡覺一樣，必須的流程，連關閉空調都能忘了！你還是回家賣紅薯吧。有錯則改勉勵為之，你居然還發帖狡辯，可見你依然認識不到自己。

背後原因肯定不只忘記關空調那麼簡單，只不過忘記關空調成為主原因的導火索，以忘記關空調為由，直接跟過去其它的 帳一起算了。

備不住就是因為你讓導師和大老闆有矛盾的。有害氣體溢位被舉報是很嚴重的事，讓大老闆難堪，備不住還被罰款。你接著換地就不關空調，違反實驗室紀律。想必關門關空調是多次強調的吧？

提桶跑路比較適合你的處境。