我覺的是家長焦慮的更多，在孩子上幼兒園之前，就考慮那裡的幼兒園好，為選擇合適的好的幼兒園而焦慮，等孩子上幼兒園之後，就開始擔心，孩子會不會哭，能不能吃好，會不會被欺負，會不會不睡午覺，會不會想媽媽到不能自控等等。

而孩子只是在剛入園的頭幾天，不適應不習慣，如果幼兒園老師安排妥當，基本就能很快適應幼兒園生活了。

說句實話家長更焦慮。

從孩子還未入園，家長就有各種各樣的擔憂，孩子會分在哪個班？學校老師負責不？會不會像某些影片上說的那樣虐待孩子……

當孩子入園時，前面幾天家長可能覺得孩子比自己焦慮，但是這只是表面的，孩子也許就只會在入園那一小會哭鬧一下，當幼兒園小朋友多起來後，他可能已經把你忘到九霄雲外了。而反觀你呢？你在家裡會各種各樣幻想“孩子有沒有還在哭鬧啊？”“小朋友們有沒有陪他玩啊？”“小朋友會不會打她呀？”“老師會不會吼他呀？”……

有的孩子在剛入園那幾天歡歡喜喜，可過了幾天後就大哭大鬧、撒潑打滾的不去上幼兒園了，這個時候你只有兩個選擇：一、哭得你於心不忍，就順從孩子，不送他去上學了；二、忽略孩子的各種耍賴，堅持每天送孩子去上學。

假如你選擇一的話，那麼恭喜你，你被孩子“控制了”，你和孩子將會花更多的時間去適應學校生活；假如你選擇二的話，那麼也恭喜你，因為你會不斷的收到驚喜，看到孩子快速成長，你們對於學校的生活會很快的適應。

那麼怎樣緩解因為孩子上幼兒園帶來的各種焦慮呢？

一、我們要充分地相信自己的眼光，因為我們都是“貨比三家”才決定讓孩子在哪裡上學的。

二、我們要百分之百的相信老師和學校，相信老師對孩子都是一視同仁，學校對老師的管理都是很嚴格的，老師都是很有師德和素質的。

三、每天接孩子時，可以給他準備一些小驚喜，讓他不排斥上學這件事。在回家的路上的時候，可以和孩子聊聊學校裡開心的事情，但是要注意說話的方式和方法，並不是直接問“今天在學校開不開心？”(這樣問他百分之百說不開心)，而是問“今天在學校有什麼開心的事呀？可以給我分享一下嗎？”“我看你今天笑了，可以說說你遇到什麼開心事嗎？”等等充滿積極的提問。

四、經常和老師聯絡，問問孩子需要改進的地方，尤其是孩子有時說的一些讓你擔心的事，千萬不要一開口就用質問的語氣問老師，因為有很多事情是孩子假想的或者發生在其他孩子身上，他張冠李戴按在自己身上的。說實在的，只有你和老師保持穩定的合作，你的孩子才能在學校快樂的生活，快速地成長。

作為一個幼兒園家長，告訴你家長更焦慮！

一般來說讀幼兒園的小朋友，剛去幼兒園可能會有點不適應的，但是去了幾天習慣以後，就會越來越喜歡上學啦。個別小朋友還沒開始去幼兒園就天天盼著去了。

反倒是家長焦慮得不行，擔心孩子在學校被欺負，擔心孩子在學校吃不飽，擔心孩子跟同學發生矛盾。。。

然後就會焦慮不安。。。

其實，家長只要想開一點，給學校更加多的信任，慢慢地就能度過這個焦慮期啦。

不用過多擔心，孩子的適應能力很強的，幼兒園老師也很貼心的，最終大多數小朋友都會適應了幼兒園生活，並且在學校能學到很多的本領，交到好朋友哦。

所以，作為家長，就安心的把孩子交給老師吧！