不是的。

人際關係從開始有社交的時候就要開始思考了。

只不過在我們小時候，我們還沒有這種人際社交意識，我們在小時候喜歡和自己合得來小朋友一起玩，而不愛和欺負自己的人一起玩，還會和一些可以給自己玩具和吃的朋友一起玩。這其實就是本性正在潛移默化中影響著我們人際關係，而我們並不自知。

其實玩得比較好的朋友，除了從小的玩伴，就是高中的一些同學，大學的同學要是沒有在同一個城市工作的話，聯絡就很好了，基本上只有室友在結婚的時候才會和你聯絡，包個紅包啥的，要是親自去參加這個婚禮隔得這麼遠，都可以包好幾個好紅包了。

小時候的玩伴關係會這麼鐵主要是大家彼此知根知底，沒有任何的么蛾子，彼此都能坦白，現在什麼不能說的，高中同學是經歷了大家一起奮鬥的歲月，同一個戰壕裡的戰友，感情自然是特別深，這份友誼也是特別深的，沒有什麼可以抵擋，即使我們大學各奔東西，也沒有什麼好擔心的，即使是隔了很久之後在相遇也是無話不談的好朋友。

在大學裡，大家就比較直接了，都是成年人，只要有什麼利益都可以直接看得出來，溜鬚拍馬的人多得很，你會感覺很現實，大家都說大學是一個小型的社會一點也沒錯的，只不過大家不會說破而已。

人際關係無時無刻不存在於我們的生活，並不只是從大學才開始思考人際關係。

初中的時候，因為年齡很小，所以大家都不會想到人際關係的問題，但是我們在班裡也會有喜歡的人，也會有討厭的人。喜歡的人，親近的人如果受別人欺負了，自己會很難受，會為他們出頭，替他們打抱不平。而有一些角色，比如班長，學習委員這樣的角色，他們就要扮演著維護辦理和平，維護同學之間關係的角色。

這個時候就已經開始思考人際關係了，為什麼有些學生被認為能夠有能力當班長，那是因為他們會思考人際關係，會維護班級的秩序，調節同學之間的矛盾，同時，他們也會贏得同學們的支援，這就是人際關係。

到了高中之後，我們都有自己的想法了，都有自己的一套行為準則，開始和一些人走的很近，和一些人很疏遠，沒話可說，甚至是牴觸一些人。我們有時候會結成一個一個的小團體，每個小團體都有一個說話能夠讓大家信服的人。那麼這個人一定很會處理每個人和每個人之間的人際關係，能夠讓大家覺得他有能力，能夠調節同學之間的矛盾，會讓同學不自覺的對他發自內心的敬佩。

人際關係徹底融入我們的生活，我們每時每刻都在和人際關係打交道，比如同桌要去超市買零食，你讓他幫你帶瓶水，如果你平時和他搞好關係了，那麼他就會幫你帶，如果你和他平時關係很僵硬，那麼他肯定不會搭理你說的什麼。

如何處理人際關係是我們必不可少的一項技能，我們應該從小就要獨立的思考我們應該如何與人相處，如何做才能夠取得別人的誇獎和讚美，這本身就是人際關係的一種體現形式。

所以我們應該很早就學會思考人際關係，提高我們的情商，讓我們能夠更好的處理我們與別人之間的關係，也能夠幫我們給別人留下更好的印象。