少兒英語和成人英語的教育有很大區別。

成人英語目的性強，儘量需要短時間速成。少兒英語沒有成人的時間緊迫性，所以儘量以培養愛好、語感為主。兒童利用英語教學影片來學習英語，個人感覺需要注意以下幾點：

如果孩子從來沒接受過英語啟蒙，太難或太複雜的孩子看不懂，肯定也不感興趣。儘量從易到難，先選擇一些簡單點的或者中英結合的動畫片看，讓孩子大體有個概念，裡面的句子一般都是簡單實用，朗朗上口的，像《愛探險的朵拉》裡面，重複的次數很多，孩子也喜歡看，潛移默化的接受一些英語句子。

就像我們小時候學中文一樣，不會去給孩子講什麼語法、搭配之類的，只會從生活中實用的簡短句子開始，讓孩子學會表達，在不斷的練習中糾錯。學英語也是一樣，不需要一開始就大量的背單詞，學語法，練習片語搭配。只需要從簡單實用的句子開始練習表達，讓孩子不排斥，鼓勵為主，正反饋多了，孩子喜歡，就會不斷練習。在練習中不斷糾錯，提高英語水平。像小朋友都喜歡看《小豬佩奇》，就可以看完中文版再看英文版，孩子一樣看的津津有味。

很多英語學霸在考試的時候，選擇題做的準確度很高，問他們為什麼選擇這個答案？他們會說：不知道，憑語感。很多時候可能我們無法從語法角度去解釋一些句子，就是按照第六感去選，往往是最正確的答案。好比我們漢語中說的：“書讀百遍、其義自見”，還有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”都是一樣的道理。在英語影片中，多看、多聽、多說，把日常句子都看懂並會說，用的多了，語感肯定就好了。

語言教育是一個不斷積累才能有效果的長期學習過程，一起加油吧！

給孩子進行英語啟蒙教育，可以選擇適當的影片作為輔助，因為低幼年齡段的孩子專注力不夠強，有趣影片能夠有助於吸引他們的注意力。但是影片僅作為輔助，平時可以把影片轉換成音訊，給孩子多聽磨耳朵。任何語言的學習過程都是一樣的，就只有進行大量的輸入之後，才有可能完整輸出的過程，所以僅憑影片是不夠的，要從各方面讓孩子浸泡在英文的氛圍中。