作為一個理科畢業生，我覺得大物這門課說簡單也簡單，說容易其實很容易，重點在於一個“悟”字。

怎麼說呢，你說的上課聽懂了，課下也去琢磨ppt，但是不會做題。那麼你就要思考一下：你是真的聽懂了還是聽的是是而非。

物理這門課重要的是要搞清楚基本原理，然後再去聯想一些應用場景，以及在這些場景中是如何使用這個原理來實現的，其中又要確定哪些環境因素等等。

這些你都搞明白了，你再去看試題，你就會發現任何一道題看起來很長，其實都是1~2個基本物理原型搭配環境變化的組合，然後再根據你記住的概念公式再往上套，這就很簡單的。

但是，學習物理不是為了解題，並不是習題解得越多、越快就越好，決不能把做習題作為物理學習的核心。做習題的目的，一是檢查對物理概念和物理規律是否真的透徹理解了，能否在實際問題中靈活地運用它們;二是透過做習題，鍛鍊並提高理解能力，推理能力，分析綜合能力，運用數學解決物理問題的能力。

給你個建議，首先，先去弄清楚物理原理（不懂多問老師），構建自己的知識體系，然後，做題的時候不要著急，縷清思路再動手（磨刀不誤砍柴工），題不在多，但是 每一道題都要細細的品味，你會發現物理真有意思，恍然大悟，原來如此簡單。

物理的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科，也是應用非常廣泛的一門學科，就像我們（保利威視）做雲影片服務對物理學的應用也非常的多，物理很有用的一門學科。好好學習這門課吧。

物理~“悟理”

第一個階段：理解、記住物理原理（原型）；第二個階段：悟出這個物理原理用在哪裡？也就是上面說的應用場景；第三個階段：融入生活，無招勝有招。看一眼就知道用的是哪些物理原理。