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  • 1 # 風向標的記憶

    一直想寫一篇文章紀念一位曾經教過我的老師,總是犯懶,今天看到這個問題,忍不住想寫下來。

    其實很多老師我都記得。但印象最深的是在小學四年級到六年級,有一位教我們數學課的張老師。那是80年代初,我的年紀還判斷不出這位張老師的年紀,但應該不太大,滿頭灰髮,很削瘦,但工作認真,看到她的時候,不是在批改作業,就是在刻卷子,時不時把成績不好的同學留下來補課,那時的我們並不能理解,很不喜歡她。尤其是我的數學不好,更不喜歡她。記得有一次,一道應用題老師反覆說了幾遍,可我還是錯了,老師罰我抄寫50遍。晚上沒寫完,第二天早上不到五點我就起床開始接著寫。

    直到今天,我依然記憶猶新。

    最後一次見到她是在我上班第一年,回家探望父母的時候。或許是因為長大的緣故,或許是經歷了後來很多老師的緣故,我越來越理解她尊敬她。於是我第一次登門拜訪張老師,她開門見到我先是愣了片刻,隨即認出了我,滿臉都是驚喜地把我讓進屋坐下。時隔8年,我已經從一個小孩變成了大小夥子,從她立刻認出我的那刻,我就知道,她是值得我尊敬的人。我們聊了好多小學的事情,張老師也問了我小學畢業後的情況。她說:“看見你們都出息了,上班了,長大了,我就高興!”

    那次見面後,我開始忙工作,忙找物件,忙結婚忙家裡。甚至都忘記了張老師。

    時光在不知不覺中流逝。我以為一切如舊,可,現實並非如此。19年,我的婚姻走到了盡頭,對於人到中年的我來說,箇中滋味無法言說。春節自己獨自回家探望父親時,想起了住得並不遠的張老師,一轉眼,有十幾年沒有去看望她了,居民區變化太大我甚至憑著曾經的印象已經找不到確切的門牌號,只能憑著印象敲門打聽。終於,有一位大叔聽說了我的來意,告訴我,你要找的張老師好像住在隔壁單元,不過已經去世好幾年了。聽到這個訊息,我的心一片空白。張老師去世了!我從來沒想過她會蒼老會去世,她留給我的一直是記憶中的模樣。

    我默默走下樓,望著她家的窗戶好一會兒。突然才發現,原來自己也已經年近半百,所有的一切都不再是從前的樣子了。

  • 2 # 遛狗的男人

    我的小學老師全記得,初中老師基本記得,沒讀過高中。後面讀書的老師記得的不多。

    也許小時候記憶好,時間過去這麼多年了,還記得。等年齡大了,反而記不住多少了。

    其實能記住老師的人的比例並不高,特別是長大後。

  • 3 # 洛陽濰坊人

    我的高中班主任,姓田,田瑞興,山東萊西人。細瘦高個,佩戴著一副高度近視眼鏡,留著分頭,鑲嵌著幾顆銀白色牙齒。他待學生親如子女,既嚴肅莊重,又和藹可親。他老人家,博學多才。他老人家是我終生難忘的恩師。

  • 4 # 張儉ABC

    記得呀,初中的時候英語老師姓闞,胖胖的帶個眼鏡。那時候我從農村學校轉入縣城中學。農村學校英語剛剛開始,初二了第一冊還沒學,到了縣城中學後都學第四冊了。一點都不會。上課的時候,這位老師可能是知道我不會。就把我轟到學校操場上自由活動。八零年也沒有課後補習班,一直到初三畢業我都沒學好英語。我的其他課挺好的,化學還獲得過全年級第七,中考的時候英語考了五分。沒有考上高中,初中畢業就當兵去了。四十三年過去了,估計這位老師都掛牆上了。

  • 5 # 使用者其土

    我讀書不多,當過我老師的人自然也少。幾十年了,有的老師在我的記憶中只有一點點模糊的印象,但有兩個老師,卻給我留下了刻骨銘心的記憶,永遠永遠都不會忘懷。

    第一個讓我永遠不能忘記的是一個姓劉的女老師,她的名字至今我還記得。因為她的一個作法,成了我終身難忘的往事。那是1960年的寒假,我的父親去世了,我成了孤兒,寄住在一個親戚家。由於之前我在學校食堂搭夥,所以吃飯都是到點就去食堂領飯,一罐飯再打點菜就是一頓。然而一天劉老師通知我,說我沒交伙食費,學校已經把我停夥了。那時小,老實,不知道該咋辦,沒飯吃只好餓著。第二天在學校附近玩,被食堂的陳大爺看見了,他問我,怎麼兩頓都沒到食堂打飯?我告訴他劉老師通知我停夥的事,陳大爺生氣的說,這個人真的不像話,學校領導知道我的情況後,已經免了我的伙食費,而且劉老師還把我的飯都打走了,說是給我送到家。當然這件事最後弄清楚了,劉老師也把領我的飯退給我了。這年,適值父親去世,又遇到這樣的事情,能不留下刻骨銘心的印象?

    第二個令我難忘的是個男老師,也是姓劉,叫劉文治。61年父親去世後,我被送進了孤兒院,也轉學到了另一所小學讀書。62年我升到五年級,劉老師是我的班主任。當時我在班裡的成績很好,當上了班長和少先隊中隊長,老師們都很喜歡我。在此順帶自誇一件引以為傲的事。那時課本里有篇看圖寫作文,圖中一個西藏的小孩撿了一個解放軍戰士洗肉時丟掉的一1點爛肉吃了。我寫的這篇看圖作文劉老師給我打了98分高分,兩個別字扣了兩分。並把這篇作文上了學校的板報。由於自己學習好,數學老師有時會讓我替他批改其他同學的作業。一次上語文課時我在下面偷改作業被劉老師發現了,被狠狠地批評了一頓,並讓我面對同學們站在講臺邊上。下課後,又把我叫進辦公室站在他的辦公桌邊。那時的學校條件沒有現在好,所有老師都在一個大房子裡一塊辦公,剛剛在全班同學面前被罰站,現在又被當著全校老師的面罰站,我心裡的羞愧真是難以言表。而當上課鈴聲響起時,老師自顧自拿著講義走了,並沒有叫我回教室上課,把我一個人留在了諾大一個空蕩蕩的辦公室裡,這讓我的自尊心受到了極大的傷害。我走出辦公室,在曠野裡(我們的學校在農村)閒逛了一節課的時間,待下課後,衝進教室拿上書包回到了孤兒院。第二天起就沒去上課,雖然過後老師讓同學來喊我回校讀書,但我覺得自己再沒臉去見同學和老師們的面了。就這樣,我小學五年級就輟學了,自至,一個髙小文化程度的帽子就牢牢地在我頭上戴了幾十年。雖然我一生努力,但沒有一個像樣的學歷,讓我錯過了很多升遷發展的機會。而過早地輟學,是我終身地遺憾,雖然幾十年過去時過境遷,但離開學校那一刻的心境和情景卻永久地熒繞在我心深處。

    說到這裡,我想以我的切身體會告訴老師們,學生在年少不經事時,其心智尚不成熟,卻莫過份傷其自尊,勿使其自卑自賤。同時也想對孩子們說,老師如父母,同樣是尊長,父母對你的呵斥打罵,老師對你的嚴厲訓斥責罰,都是對你的愛,對你負責。

  • 6 # 老紅烈馬

    記得呢

    小學:黨老師,袁老師,嚴老師,羅老師

    初中:汪葉劉餘,洪黃王袁韓。

    高中:曾劉詹黃侯洪孫

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