你能點開這篇，真的是太感謝了。

首先回答：簡譜是屬於首調。

然後，再聊聊聊我對固定調與首調的感受。

其實，首調固定調，本來是樂理上面的一部分，

總結出來，是為了給人學習的方便。

但是，一不小心把很多學琴的朋友整暈了。

我只彈過吉他，所以結合吉他來。

很多朋友覺得，用五線譜用固定調的才厲害；

而用簡譜用首調，就顯得很low。

加上很多吉他教學機構為了有賣點，

也一直在鼓吹用五線譜學琴才是正道。

小孩子用五線譜學琴也確實不是什麼壞事。

但是這樣就導致很大一部分自學吉他的愛好者頭暈了。

我出去跟朋友聊天，那我肯定要說我用五線譜練琴啦。

這樣多高大上啊，但是稍微留心一下就會發現。

一旦說一起玩一下，找的譜還是六線譜與簡譜。

其實話說回來，真的有什麼關係呢？

通俗一點來說，在國內直接講普通話不是很好溝通嗎？

為什麼一定要講一口很蹩腳的英文以顯示自己“高大上”呢？

你說這是不是同一個道理？

我簡單的來解釋一下什麼是首調什麼是固定調。

然後再來講解一種現在很多吉他高手常用的學習方法，讓你不再用糾結首調固定調。

我們直接用實際的例子來聊，比如：我們用吉他彈奏A大調音階。

我只搞一個八度，懶得打譜：

6、7、#1、2、3、#4、#5、6

如果是首調，你反應的應該是：

1、2、3、4、5、6、7、1

這僅僅只是習慣不同而已，他們相同的東西是音程關係。

這也是為什麼昨天我寫的那篇，介紹練習聽力的第一項就是音程的原因。

不管是固定調還是首調，大調音階的音程關係都是一樣的：全全半全全全半。

音程是學習音階與和絃的基礎，也就是說音階與和絃用音程來計算是最方便最直觀的。

很多朋友更糾結的一個問題是，我是用首調還是用固定調？

可以很肯定的告訴你，首調 固定調都可以，沒有哪個高哪個低。

上海音樂學院的吉他老師張雄關就是首調，一樣可以玩爵士；

星海音樂學院的吉他老師蔡劍就是固定調，一樣也可以玩爵士。

但是兩個吉他老師同樣的觀點是：

固定調是要從小訓練的，很少說有成年了還能把固定調練好的。

他們其實說的是聽感方面的問題，因為你的理論在天花亂墜，畢竟還是要拿來為玩音樂服務。

看自己是適合首調還是固定調，你可以隨便拿一首歌來扒帶，比如《光輝歲月》前奏：

如果你聽到的是#re mi #4 #5 #5 #4.......等等等等，那你肯定是固定調聽感，那就用固定調得了。

還是要看自己本身是適合哪種的，就好像我自己，明明就這點料，還硬是想娶章子怡當老婆，那就很痛苦，而且完全沒可能的。

我在很多年前，大概是10年的時候，朋友喊我演出。

但是要演的兩首歌曲完全沒有聽過，只能自己扒帶，那個時候才開始有扒帶的意識。

時間又短，實在是扒不出來，還好我認識一箇中央音樂學院畢業的朋友。

只好請他幫忙，當然了，晚上的宵夜還是要包的。

他五分鐘左右，兩首歌曲就搞出來了，中途出來客廳把鋼琴彈了一個音，是要確定一下而已。

他就是固定聽感，然後還幫我寫成簡譜了，他是從小練鋼琴長大的。

其實你專門學過樂理就知道，是有專門把五線譜翻譯成簡譜這個內容的，是要寫作業的。

好的，總結性的來了。

現在厲害的吉他老師講課，他們是不會強調首調固定調的，這種講法只會讓大家更暈。

他們會一致的推薦級數思維或者說音程思維，一般用的都是數字系統。

比如我們上面說到的A大調音階，必須很清楚：級數與音名，唱名甚至都不怎麼強調。

但是耳朵不好的話，我還是建議用唱名，就是我們最熟悉的do re mi......

如下圖，下面這些知識屬於是基建，就好像我們偉大祖國花那麼大的代價修路是一樣的道理：

就好像我們駕照一定要考，考完了之後要上路去開車一樣。

你能看到這裡再次感謝，如果有更好的方法，麻煩也分享給我。

等你.........

簡譜既不是固定調，也不是首調。

簡譜是一種記譜法，固定調與首調是一種唱（讀）譜方式，二者屬於有關聯但不同的範疇。

打個比方，在1=C的記譜中，2-3-#4-5-6實際上是D大調，4-5-6-1實際上是F宮的旋律。這時候你就不好說這是C調了。在某些時候，簡譜同樣可以記成固定音高。

當然，在簡譜中大多數情況是“1”（音符）被記成大調的duo（唱名），而1=C（調高）是可以隨時變換而記譜不用變。這樣我們就唱的和記的都是首調了。所以，也讓人覺得簡譜就是首調。

但不可否認的是，簡譜也是可以記固定調的，特別是在轉調、離調、變化音較多的時候，只不過讀起來比較麻煩而已。

固定調唱譜，因為有升降記號，只能發出一個字讀音的不同頻率，無法感受合區分大小調的音樂色彩，而簡譜唱譜可以直接唱出首調的1234567唱名

這個問題太簡單了。結合五線譜調性的規律，那麼簡譜要有多少升降號標註？一篇G調樂譜讓♭E木管演奏？而簡譜如果標定了調性，不同調性的樂器在演奏時可以忽略1=？,而只看樂譜的音符即可。所以說簡譜不是首調樂譜性質。

首先更正一下，所謂的“首（固定）調”？

僅僅是不能反映任何問題的兩個孤立的片語而已！

其規範的名稱應該是“首（固定）調唱名法記（唱）譜”！

“首（固定）調”與“首（固定）調唱名法記（唱）譜”？這是根本不同的風馬牛不相及的兩個概念！

二者不能也絕不可混為一談！

現在回到正題。

所謂的“簡譜”，是建立在以“首調唱名法記（唱）譜”這種記譜方法下的一種曲譜的種類。

要唱譜，毫無疑問，自然是採用“首調唱名法”來唱譜！

因為從本質上講，記譜與唱譜，是兩個互逆的過程。

記譜，是把具體的音高與時值變成抽象的音符；

而唱譜，則是反過來把抽象的音符，唱成具體的帶有一定音高和時值的聲音。

在這種互逆的過程中，必須採用統一的標準，才能確保互逆的進行！

就是說，在採用首調唱名法記譜的簡譜中，毫無疑問的只有採用同樣的首調唱名法唱譜，才能確保唱譜的順利進行。

同樣的道理，在採用固定調唱名法記譜的五線譜中，自然採用同樣的固定唱名法來唱譜!

因為簡譜是由只有相對音高，而沒有具體音高的音符寫就。

只有首先確定了調式主音1（do）的音高位置（由調號1=X(代表C~B中的任一英文字母)確定，譬如1=G，則以C大調音階中的音名G(唱名5(sao)唱作1），調式音階中其它各音的具體音高，才能由確定了調式主音1的具體音高而推導確定。

只要按照匯出的具體音高與音符的時值唱譜就行了。

至此，已經順利地完成了唱譜。

這本來就是再簡單不過的事。

不知題主為何會有用“固定調唱名法”來唱簡譜的疑問？。

看到樓上的大神們說先把簡譜轉換成C調的簡譜，再按C調的簡譜演唱？

本來是很簡單的事情，這樣做的結果不是多此一舉嗎？

何況這樣做的本身，實質上就是首調唱名法唱譜的一種方法。

一般回答是，最好是用首調唱。

不一般回答是，也可以用固定調唱。前提場景是，先將手中的簡譜翻成C大調的簡譜。前提目的是，訓練固定音準的習慣。又一前提目的是，用於樂器演（吹）奏，而不是用於歌唱。其中會遇到的問題是，變化音（升半音，降半音）如何唱出聲。解決方法至少三種，一是直接成“升（某音，如升4）”，“降某音（如降6）”等，缺點聽起來不順暢。二是將音化音起名，也就是十二個音都有個固定的音名，唱譜時順暢了，但由於變化音的起名沒約定俗成，自己唱順了，別人聽卻不順。三是隻哼固定音高，自己聽順，音樂老師聽順，外行人聽不順。四是，直接唱音名，需要先訓練一番，去適應，有難度。五。。。。省略。

更不一般的是，固定調，首調都用，起步難，一旦練會，才是真音樂人。

。。。。。。。。

回答這個問題，幾乎所有人都會說，簡譜是讀首調，五線譜是讀固定調，還會列舉出種種道理。其實，怎麼讀譜是個人習慣問題，經過多年練習，我就可以在五線譜的各種譜表上按照首調讀譜，三十多年前，認識了當時中央芭蕾舞團的一位長笛手，意外發現他可以在簡譜上讀固定調，當然了，首先我得幫著把樂譜都翻成C調的簡譜，臨時升降記號不少，可是他直接視奏，一遍完成，靠的就是熟練。

簡譜為首調。主要是分清一下首調和固定調兩個的定義，還有大概表述方式就好。兩種方式其實是邏輯排序的理解不同。

首調就是，定一個音作為主音，然後按照大調式排音。唱音按照以此主音為Do，排序。

例如D大調的7個音為，D E #F G A B #C。

D音作為1級，唱音為Do。後面的音按順序唱音。

就是說，不論什麼調，主音都作為Do去排序。

如果歌曲中間變調，則根據新音調的主音重新排序。

音階唱音永遠是Do開始。這種方式適合演唱，或者調固定的樂器。因為這種方式能儘可能地避免唱升降音。

固定調是，完全根據不需要重新排序唱名。A音，永遠唱la，其他音以此為標準順序排列。

例如D大調的7個音為，D E #F G A B #C。

唱音則為，re mi fi sol la ti di 。

為方便唱，fi可以唱回fa，音高以#F為準即可。

同理，di也可以唱回do，音高以#C為準。

對於12音全齊的樂器，固定調是最方便的，尤其是使用五線譜。

但是樂理的講解理解，計算運用，其實還是需要兩種方式結合最適合。尤其是計算級數關係等。

簡譜屬於首調，五線譜屬於固定調。

簡譜把所有調都當成C大調來唱，比如E大調，mi fa so la si do re me，在首調中還是唱do re mi fa so la si，聲樂專業、民樂專業的樂譜多為簡譜，所以這些專業的人大多為首調。

五線譜則是明確了每一個音，re就是唱re，la 就是唱 la，所以像小提琴或鋼琴等樂器就屬於固定調了、