真誠、利他之心。無論是小故事還是大道理，都能感覺到他的一片為你考慮的赤誠之心。

以前我們總體聽人說:“我把心挖出來給你看看。”

現在他就有這樣的能力，透過語言描述，把心剖開給我們看，每一次他的一個小故事，或者一段大道理都是發自肺腑地希望大家能明白其中的本質從而過得更好一點兒。

比如講到自己小時候的生活經歷，彷彿感覺他把我們的小時候走了一遍，他能理解我們當時的苦楚，也知道如今回想起來的辛酸與快樂。那些我們還未能說出口的話，他替我們說了。

比如，給孩子們講為什麼要學習。你能感覺到他聽到孩子們不想學習時內心的沉重。

作為老師，聽到這樣的反饋，心碎程度不亞於家長。

所以他用自身經歷作為例子，用和同事的對話，舉例子講道理，慢慢給孩子分析學習的意義，最終語重心長地說:“你今天學習不喜歡的學科，是為了未來能夠有機會選擇自己喜歡的事情。”

比如，給家長建議教育孩子要身教言傳，你自己首先做到，比說一百遍都有用，要想孩子做一個自律的人，你自己首先是一個自律的人。

一如他是個優秀的老師，知識豐富，見識廣博，學生看見他這麼優秀的樣子，這麼有趣的人，以他為榜樣，努力學習，自然差不到哪去。

所以，他最吸引人的點就是真誠、利他之心，因為真誠所以能讓人感覺到時時刻刻都站在你的立場，體會你的心情，感受你的辛酸，從而給出一點點建議，讓我們能更好地過好這一生。