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1 # 金陵笑三少
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2 # 笑面人生182836906
這些網暴者,可能有幾種人,
第一種,高考努力過,考上了,但現在過的不好。
第二種,高考努力過,沒有考上,但現在過得很好或者過得不好。
第三種,成績本來就差,可能高中都沒考上的,但現在過得還可以的,覺得讀書沒有多大用。
第四種,對社會懷有仇視心理,願人窮,恨人富,以消極的心態看待社會。
最後還有一種就是國外敵對勢力,怕我們全華人民努力,怕我們強大了,故意擾亂我們的三觀。
有這些現象是正常的,不足為奇!但是我要強調的是,我們的網路管理人員是幹啥的,這些網暴語言,居然讓其發表。網路管理人員的素質有問題,肯定應該全面封殺這些網暴言論。
這不是言論自由的問題!
這個問題很好。我本計劃談談俞敏洪不喜歡《狂飆》的事,正好一併談了。
有人可能會問,俞敏洪和女同學有什麼關聯?不僅有,而且還關聯陳宏友。
一、先談俞敏洪。
俞敏洪演講中提到電視劇《狂飆》,表示自己不太喜歡,不喜歡原因是因為劇中的民營企業家沒一個好人,這不符合事實;希望以後如果再拍有關民營企業家片子,至少有一大半的民營企業家是好人;如果企業家只想賺錢或投機倒把,最後就會跟電視劇《狂飆》裡的高啟強一樣,一定會出現無窮無盡的後遺症·····
網暴老俞,“暴點”核心在於一個作為從那個時代成名的民營企業家不好好反省、懺悔或找個地縫鑽進去、躲著點,竟然敢公開大言不慚的說不太喜歡,憑什麼老百姓喜歡的你就不喜歡?!你丫就是一萬惡的資本家,破產活該······沸反盈天。
二、再談被網暴的女同學。
符姓女同學,她對未來充滿憧憬但萬萬沒想到未來尚未來,網暴已接踵而至。
她作為誓師大會學生代表,全程演講慷慨激昂,多次使用“凌晨6點的校園真的很黑,600分的成績真的很耀眼”,“我們可以不成功,但是絕不能後悔”等極賦渲染感情的句式,表達了對高考衝刺決心和信心······
網暴小符,“暴點”核心在於作為一個在這個時代成長的高中生、好學生(起碼成績好),演講時表情管理失控——諸如咬牙切齒面貌猙獰,有意製造成績焦慮,甚至暗戳戳宣揚“萬般皆下品,唯有讀書高”的思想,不希望自己孩子這樣紫······甚囂塵上。
三、然後談陳宏友。
為什麼說有關聯?因為成長於那個時代成名於這個時代的陳宏友被爆(強調是爆而不是暴)出來也是因為演講。他的事之前寫過,這裡不贅述,其結果也都知道:話筒被奪,被單位解聘,被網友持續深挖、抨擊,連為他變相說了幾句話的大V儲殷都被猜測因此被禁言···
四、意識碰撞。
猶記得還是QQ時代時,有那麼一句話:你不知道在電腦螢幕前,坐著的是一個人還是一隻狗。(PS:此處沒有侮辱狗的意思,希望狗子也不要認為自己髒了)。目前仍然適用,例如不知道網暴的是坐在電腦前還是手機前或是平板前;座前的又是些什麼,或人或AI或魑魅魍魎······
伴隨網際網路科技發展,不僅催生了全新的社交方式,也催化了新媒體、新平臺、新表達的出現。上述這些新變化不只是中國,全世界都是如此,發達國家更是如此,是網際網路革命必然衍生品。衍生品的主要特徵是”快、廣、多“,即新媒體資訊傳播速度很快,社會可以接受資訊渠道很廣,民眾可以表達自己觀點意見的方式很多,不僅由此出現了快餐文化、碎片文化,而且某些人習慣看圖說話、以貌取人,或者以偏概全、以點帶面,先評論再評論就是不調查不分析,更重要的是一定程度上影響了社會割裂程度以及加劇了不同意識元素碰撞,全世界都是如此,不僅中國。
政治是經濟的上層建築,社會是政治的擴充套件領域。伴隨中國市場化的發展程序,城市發展、社會財富、知識掌握等不可避免某個程度上出現階層分化,階層分化又不可避免導致社會割裂,上述網際網路衍生品的主要特徵又一定程度放大或加速了社會割裂,典型符號如“高富帥"和“窮屌絲”,“學霸”和“學渣”、“金主爸爸”和“打工人等等,而社會割裂必然導致不同階層的對立、矛盾、惡意、敵視甚至惡向膽邊生後的違法犯罪,這是社會割裂;
伴隨全球化的深入程序,”地球村“概念由此誕生。村裡不同文化、宗教、思想、歷史等元素不可避免發生碰撞、融合、對立、蠶食、合作、對抗甚至導致爆發戰爭。典型代表如中東因宗教對立亂成一鍋粥,俄烏衝突,西方反華勢力妄圖顛覆中國等等,這都是意識碰撞一系列產物。
社會亦是如此,不同階層自然會站在自身階層出發,不同意識自然會站在自身邏輯表達。當然,同一階層未必持有相同意識,相同意識未必站在同一階層。
伴隨網際網路科技發展,伴隨中國市場化的發展程序,伴隨全球化的深入程序,凡事有利有弊。
有利的是,陳宏友以及持有相同意識很快會被揭露、抨擊的無處遁行,大快人心;
不利的是,只因階層不同、意識不同,看圖說話、以貌取人、以偏概全、以點帶面屢見不鮮;
而這就是社會,也是現實。