這個不只是畢業後發展的問題，很多時候是上大學之前就決定了的，最主要就是家庭因素的影響。畢業之前，我可以考研，相中的導師也明確說只要英語過線就沒問題，可以跟他讀研，但是出於家庭情況的考慮，我需要儘早工作，於是就選擇了工作。

我的室友，很巧就是我相中的導師的兒子，順利的留校讀研讀博，現在留校任教。

我們的同學，有畢業之後直接去美國定居，有出國深造的，有進政府機關的，很多都是靠家庭支援的，也有找份普通工作，然後靠個人拼搏的。

差距大的原因有很多。努力是一方面，當然也很重要。但是，我覺得努力和選擇相比，似乎選擇也更重要一點 。 就比如我們班同學吧，有的畢業以後就當了老師，有關係的找找關係進去。

有的同學去了北上廣，過上了都市生活。開始了自己的努力拼搏。

有同學，回到自己的家長，三線小城，找到了一個安穩的工作。

還有同學，考了公務員，每個人的路不一樣，選擇也都不一樣。再加上自己後天的努力。可能就會把同學們的差距拉開。

不得不說，畢業後的努力很重要。要不，選的再好，不努力也沒什麼用。同樣的，選擇一個好的職業，也是很有用的。要不，在努力，當初沒選好，也不行啊。是吧。

男怕入錯行，女怕嫁錯郎。是有道理的。

再加上外因的因素，比如家庭，親戚朋友的關係什麼的。

可能每個人都不一樣。造成同學之間差距的因素，也是很多的。我覺得不能一概而論。也不能透過一個同學現在過得一般，就說他不努力，也許他也很努力，只是有什麼不能言的原因。

同時，一個人過得好，我覺得也不用去羨慕。人家努力了，應該得到的。又或者他有其他的幫助。

所以現在的我們只有好好努力啦，你們說呢。

幾乎所有的人大學畢業多年以後，身邊的同學都會出現明顯的財富分化和社會地位的分化，導致這種現象發生的原因主要有以下一些方面。

第一，大學畢業以後每個人進入的社會行業圈子都不一樣，有些人從事了穩定低端的工作，有些人進入了新興行業，有些人進入了快速爆發增長的行業，進入不同的圈子群體對於自己以後未來的長遠發展起了決定性的作用，進入高增長行業的這些同學可以在短短几年內積累巨量的財富，而進入那些傳統低端產業的同學，畢業多年以後可能工資還是基礎的，工資財富並沒有很明顯的增長，這樣就導致畢業多年以後同學之間財富差距特別大。

第二，大學畢業以後由於每個人的性格不一樣，有些人的性格屬於沉穩，有些人性格內斂，有些人性格激進，有些人性格開放。不同性格的人在面臨同樣的職業抉擇和業務處理方面是具有天大的差別，所以性格保守的一些人很容易在重要的業務崗位上做不出來非常好的成績，導致自己的發展一直在沉穩不前，在職業的增長上也受到阻礙。性格的原因導致自己收入和財富落後於其他人，這個也是短期內很難改變的。

第三，就是抓住機會的能力和智慧。很多人在畢業的若干年中，即便遇到好的賺錢的機會，但是他的思維和視野受限，並不能全面的理解當前機會的發展前景，所以就導致丟失了一些可以使自己財富和地位增長的機會。

第四，家庭背景的差距導致自己原生起步的差距。同學之間每個人的家庭背景都不一樣，每個人的家庭地位和財富的最初積累也都不一樣，家庭背景比較好的人在畢業以後就擁有一定的社會地位，一定的社會關係和一定的財富能力，所以他在畢業多年以後可以很容易地藉助這些資源使自己的財富得到更快速的發展，從導致同學之間的差距也變得越來越大。

第五，身邊朋友圈子對自己產生很大的影響，有一句名言說的很恰當，你身邊關係最好六個人的平均收入就是你自己未來的收入。這句話也是經過大量的資料統計得到的，所以很多人畢業多年以後依舊很難逃離自己原來的朋友圈，這樣就導致一直在自己朋友圈之內比上不足比下有餘，而身邊的其他同學可能就已經進入了別的圈子。這樣多年以後就會形成明顯的差別。

每個人的機遇不同，自身的條件不同，性格不同，處理人際關係不同，掌握的知識不同，影響的因素非常多，這些因素會引導每一個人朝著不同的方向發展，也許殊途同歸，也許南轅北轍，且時間越長影響越大，十年後，你們完全成了不同階層的人，聊天再也聊不到一起了，時間真的能把一個人變成另一個人，你也不是以前的你，她也不是以前的她，你們知識在這個時間和空間上交聯在一起，像兩根直線相交一樣，後面又迅速分開，只有那個交點才是你眼中的她，或者她眼中的你。

作為一個在校大學生，以我自己的親身經歷，我認為這裡存在一個誤區：同學和同學之間的巨大差距，其實不是畢業之後才有的，而是在讀書階段就存在了。

我們為什麼會有：讀書的時候好像彼此之間沒有什麼差別這種印象呢？這是因為，校園就相當於一個小型社會體系，裡面的人也是錯綜複雜，各類人都有，人們在這種環境中，一般不會把某一個人和其他人進行對比。類似於：法不責眾，因而，缺少了對比，也就，不會有較大的差異感出現。

但是，在讀書時就已經存在差距了，這裡，我舉個例子，甲同學在校期間擔任學生會副主席，參加了各種校級活動，利用寒暑假到各大企業實習，空餘時間學習網際網路技術豐富完善自己，在學校裡面的獎學金也總是榜上有名，得到老師同學的一致好評；相反的乙同學，在學校的期間，一天睡到自然醒，曠課，找人替課，掛科數已經數不完，受過兩次大過處分，好吃懶做，在遊戲中荒廢，四年後，被社會拋棄。

這兩種人的對比，是真實存在的，並不是現實中不存在的，但是在校園中可能同類人比較多，人們也就忽略了這倆個人之間的對比，等到畢業後，這兩類群體相互獨立了，人們可能會將他們放在一起比較，同樣從一所相同的大學畢業，差距卻如此之大。

這個問題說，畢業後同一所大學，大學生的差距為什麼這麼大，這些差距，早在大學期間就已經顯現出來了，只是你們沒有察覺，或者沒有將兩者進行對比。

大學，是銜接校園和社會的一個轉折點，更是人生的一塊跳板，他可能讓你一躍千里，也可能讓你栽倒，一蹶不振，還是那句老話，命運掌握在自己的手中，到底怎麼做也是自己的選擇，沒有人能夠強制你怎樣做。

差距都是日積月累，逐漸拉大的，沒有人天生就是奇才，也沒有人的人生是一帆風順的，加油吧，為了自己的夢想，努力奮鬥吧！！

同學之間的差距，實際上從剛畢業時就體現出來了。畢業後的發展，是大學四年的延續，大學裡學到的知識，獲得的能力在今後的發展中起著至關重要的作用。

大學畢業後，同學之間差距越來越大，在我看來，主要有以下幾方面原因：

同一個班級的同學，找的工作不一樣，深造的學校層次不一樣。有的同學憑藉大學裡的良好表現，從一開始就獲得了較高的發展平臺，而有的同學還在為不能就業，考不上研而苦惱；時間是把分割刀，在不同的平臺上，獲得的資源和機會天差地別，個人的成長必然存在巨大差異。

這是沒辦法改變的事情，有的人從小就是含著金鑰匙出生的，讀大學在某種程度上來說是鍍金。除了學習，各種資源靠家長就能搞定，也可以理解為一開始就與普通人站在不同的平臺上，這一類比不上也沒必要去比。

人成長髮展的過程，其實也是一個努力學習拼搏的過程。有一句話：功夫在八小時之外，有的人畢業後滿足於有一份穩定的工作，有穩定的收入，有幸福的家庭；也有的人不滿足於現狀，不斷追求新的目標；還有的人勤於鑽研，在某些領域穩紮穩打，越做越精；還有的人東飄西蕩，什麼都嘗試，但是什麼都沒做成。不同的選擇必然產生不同的結果。

某種程度上這其實也是能力上的差別。曾聽過一個關於投資的段子：有眼光，有經驗的投資者會在做選擇時會有根據環境和形勢，做出準確的判斷，把資金放在最合適的框子裡；而沒有眼光的人會跟風把資金放在某個看上去還不錯的筐子裡，然後就不停祈禱，讓我賺錢，讓我一夜暴富。結果可想而知。這其實說的就是收集和分析資訊的能力，什麼時候該出手，什麼時候該穩住，選擇上的細微差別，就可能導致結果的天壤之別。機遇瞬間而逝，只留給有準備的人。

的確有這樣的感覺 ，大學時候的同學剛進入大學的時候都還是處於同一個起跑線上的，但是經過大學四年的磨礪，大家畢業幾年後的境遇有很大的不同，這可能是由多方面原因促成的。

不同的家庭背景的同學將來的境遇可能有很大的區別。當時我們班上一個來自於湖北省某市，據說他父親是某國有銀行行長，這個同學畢業後就被保送到一所很厲害財經大學研究生；當時班上一位來自於雲南的同學，他從小就接觸電腦，高中時候就有接觸程式設計，所以他的程式設計在我們班是最好的，後來大學畢業後就進入一家知名網際網路公司上班了，然而我們很多來自於農村地區的學生大學以前都很少接觸電腦；還有一個河南的舍友家境不錯，畢業後申請成功香港的一所大學的研究生，上的經濟學，畢業後在一家國有銀行謀職，可能班上一些來自於農村的家庭就沒有能力把孩子送入香港的大學讀研。

家庭背景方面的差異的確會給我們大學以前的經歷，大學以後的選擇做出一些不一樣的結果，也會給人的境遇帶來不一樣的效果。

我們班的40名學生，有大概6、7個是從事計算機程式設計的，他們工作很辛苦經常加班，但是工資很高；班上還有大概3、4個同學選擇去國有通訊企業，目前的工作還算穩定；班上還有大概2、3個選擇的是教師工作；有2、3個人選擇公務員、事業單位工作，這樣比較輕鬆，但是待遇中等；有幾位同學選擇創業，現在已經可以在省會城市買房了；當然還有選擇去農村做家庭主婦的，班上的同學都替她惋惜。

大學時候的努力程度對將來也是有一定影響的。當時班上幾個程式設計弄得好的就是透過自己的課餘時間不斷的努力，最終小有成就，現在在網路公司上班；還有的相當老師的，大學期間就努力的學習教師資格證考試內容，後來順利的考上教師；有的在大三時候開始努力考研，最終也夢想成真；有的大學學習成績比較好，最終保送本學院研究所，研究生畢業後現在是在一所二本院校當老師；當然班上也有一些在大學瞎混的，大部分都沒有那些當年努力的同學混的好。

當然每個人大學畢業後的機遇也是不一樣的。

這個差別取決於每個人所處的環境，所交際的圈子，自己對自己提升的多少。通常好的會越來越好，說白了一切都在於自己！

在學校差不多，而畢業五年就可以看出差距。因素有很多，總結來說，有以下幾點。

第一:家庭因素。這個不可否認，影響很大。我八年前帶的一個班，從平常的穿戴和愛好，就能反應出家庭對學生的影響。有的同學每月都請假幾天，花費五六千去看自己喜歡的明星演唱會，而有的學生為一千元的生活費在週末和平時晚上去商場做兼職。但是，總體而言，由於大學有紀律，大學生不能太特殊化，有錢的可以吃好一點，但是再好也不可能山珍海味，畢竟大學食堂不是你自己家的小灶，而是幾萬人的公共食堂，所以，大家有差距，但是不會太大。

畢業之後，大學生走入社會，差別體現出來。有的一個學生，家裡是拆遷戶，他一畢業，家裡給他買了一輛40萬的奧迪汽車作為畢業禮物，家裡還有好幾套房子，後來被他父親介紹到一個朋友公司上班。在大城市生活，絲毫沒有壓力。

一般家庭的孩子，走入社會面臨的是找個合適的工作，租住個廉價的房子，擠公交和地鐵。工作好多年，才攢夠買房的首付，買了房當上了房奴，還美得屁顛屁顛。

所以，讀大學時，認為，我努力18年，終於有機會和你坐在一起喝咖啡，其實，畢業後才發現，我努力了18年，終於有機會和你一起喝咖啡，終於知道你在18年前就開始喝咖啡。

第二，方向選擇。發展方向，決定一個人成就的大小。有的人畢業時考上研究生，順利的話，5年後博士畢業找個工作，按部就班的發展。還有博士畢業不了，延期，搞得這人差點得抑鬱症，對生活失去了信心，回家養病。還有考研究生考了5年，沒有考上，每次都不死心，還想再考。畢業聚會的時候，大家勸他，別考了，找個工作先幹著，起碼不啃老，外，考研究生，他不瘋，家人都會瘋的。還有畢業就找工作的，也跟工作性質有很大關係。我帶的班不是計算機專業，但是有人在大四去上校外計算機培訓，最後進了阿里，每月兩萬多。有的人進了一般公司，每月只有三千多。

第三，跟大學的職業規劃有話。大學生一定要做職業規劃，否則會虛度光陰，碌碌無為。大學生活相對高中自由，上課沒有強制性，再加上現在社會很浮躁，物慾橫流。大學生隨波逐流的話，就會失去自我。如果有一份恰當的人生規劃，有個大目標，再把大目標分成幾個小目標，每天都很充實，到畢業你會發現，大學很充實，學了很多有用的東西。這樣的話，走入工作崗位就會把工作做的更好。

總之，家庭出身無法選擇，我們可以透過做一份人生規劃，選擇合適的發展方向，才能走在前列！

有一句話叫環境造就人才，你們所處的環境不同，成就也會有所差距，這個環境既包括社會環境，也包括家庭環境。

畢業之後，大家各奔東西，散落到各個城市發展，不同的城市經濟機遇不一樣，所以畢業幾年之後大家的差距就會明顯的表現出來。另外一個方面，每個人的原生家庭不一樣，有句話大家都知道，你的原生家庭所在的階級就代表了你現在的階層，儘管很多人不願意承認，但階層在社會上是真實存在的，俗話說得好，條條大路通羅馬，但是有人就出生在羅馬，這個你是比不了的，大多數普通人通過後天的努力也追趕不上，所以你要學會看清現實，如果你家庭條件不太好，也不要過於灰心，儘管你將來達不了那種高度，但努力讓自己步入小康甚至是中產階級也完全是有可能的，所以，加油吧！

在大學校園裡，在大學老師眼裡，一個班的大學同學儘管有些細微差別，但總體來看是差不多的。大學畢業後，大家各奔東西，進入不同的社會領域，踏上不同的工作崗位，從父輩繼承下來的社會關係不同，個人所擅長的能力有所不同。比如父輩社會關係過硬的同學，工作起點無疑會高於其它同學，比如口才較好能說會道的從事經貿領域很快就能腰纏萬貫，比如擅長思考從事科研的一般都要十多年才會有較大成果，可謂大器晚成。如果大學一畢業就開始著急享受人生的，你在安逸的生活裡徜徉，而你的大學同學在不斷的奮鬥追求自己的志向與理想，如此自然會出現同是大學同學時間越久差異越大！

在校期間，同學們面臨的幾乎是同一性質的學業任務，這期間的差異主要表現在學習能力的強弱上，具體體現的也主要就是成績的好壞，一張百分卷，高低差距也就是那麼大。

但走向社會後，除了個人智商，勤奮度以外，還有很多的複雜的社會因素起著一定的作用。

關鍵就是每個家庭背景不同，背景不問，擁有的社會資源也大不相同。比如地區不同，偏僻的農村，繁華的都市，所能提供的施展舞臺就有天埌之別，每個家庭所擁有的人脈及社會關係，也絕大地限制了每個人所能享有的機會資源和用武之地。你若想自己創業，必得有一定的創業資金，而每個家庭所能提供的可能性也是完全不一樣，即使不同的兩個人主觀因素，如天資，勤奮，意志，毅力，膽識，學術完全一樣，但由於客觀條件的差異，也會讓兩人在人生道路的行進中，產生截然不同的人生走向和具體效果。

人與人本來就是不同的，可能大家在做同學時會由所處的環境導致暫時的興趣、價值觀的趨於統一，但當我們畢業後，遇到了不同的人，去到了不同的環境，受到了不同氛圍的影響，我們的興趣愛好、價值觀等都發生了變化，再加上後來所受的教育也不同，眼界也不一樣了，就導致了人與人之間的差距越來越大了。

正所謂海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

當平臺和世界越來越大，每個人飛的高度與長短就體現的越來越明顯。

大學期間應該慢慢磨練自己的心態，讓自己在浮躁的社會變得不浮躁，這樣才能真正學到一些東西。

舉個例子，我大學同學，在計算機專業，大學期間一直泡在實驗室當管理員，有一個很好的平臺跟環境，慢慢專業知識變得很紮實。到社會後還能每天堅持學習，現在發展的挺好，已經做了技術負責人。

當技術有一定功底的時候，也就無畏於什麼裁員之類的，有能力的人總會找到工作

畢業以後，大家都各奔東西，每個人的想法和對自己的要求也不同等等各種原因，造成了我們大家之間的差距也就越來越大；

其實差距一直都在，只不過在學校的時候我們相處的環境並不需要差距去彌補。

所以會發現從畢業以後從學校出來之後，最開始的差距越來越大，越來越大。每個人的年齡，家庭，事業和自己的需求都不一樣。所以最後每個人把目標和他的需求造就了每個人發展的水平。

這就造成了重新發畢業之後差距越來越大。

其實原來的差距就不小。只是你不知道而已。

一轉眼四年就過去了，大學的美好時光變成了人生最美的回憶。

一畢業，大家就匆匆收拾好行李，各奔東西。這時的你們，都是差不多的，都是一張社會的白紙。可是五年，十年後，慢慢的，你會發現，同學們的差別越來越大了，甚至是一個成為了著名企業家，而有的卻變成了路邊的小販。其差距之大，不禁讓人感嘆。

這時的你，有沒有想過，同時一個班級出來的畢業生，一個老師教出來的學生，會有那麼大的差距呢？

究其原因，歸根到底就是意識的差別。

畢業了，有的學生選擇了去政府部門工作，選擇了早九晚五的生活，選擇了穩定和安逸;有的人則選擇了進工廠，成為了一名普工，工資要是相對較高;有的人選擇了繼續深造，也就慢慢的學識越來越淵博，成為了一名教授或者知識淵博的學者;而有的人選擇了創業，選擇了競爭和風險，最後很可能收穫了名利又或者是傾家蕩產！

大學，教會了我們思考，學習的能力，進入社會後的發展如何完全取決於個人後天的努力和發展。我們一開始把自己定位在一個比較好的發展目標上，挑戰自己，那我們有可能就會獲得更大的成功。若是我們安於現狀，安於平淡，我們也許就會平平淡淡安安穩穩，也可能日日為了生活奔波勞碌。

這都是我們自己做出來的。什麼樣的意識，就會引領什麼樣子的人生。快畢業或者是準備要走進社會的你，你做好準備了麼？你的意識是否已經比你的行動要超前？如果沒有，還在等什麼？加油吧？現在還來得及！