本身不行，甩鍋給手機

1、人不行，別怪路不平

鄰居被老師叫家長了，去了學校才知道，他四年級的娃在學校做生意。

做得什麼生意，就是販賣手機的生意，他自己攢了一些零花錢，跑去手機城二手手機那買了兩部舊手機，然後轉賣給同學，有了錢以後，又跑去買了幾部，同樣賣給同學。

後來很多同學都想要，但是錢不夠，他居然給同學開了分期付款，每天都把當天的飯錢給他一部分算是分期，生意做得美得很，直到同學手機被家長髮現，同學把他給賣了。

雖然他們沒有電話卡，沒有流量，但是他們玩單機遊戲照樣玩的高興的很。

現在用手機的孩子又不是極個別，孩子使用手機的年齡越來越低，三歲的小娃娃都會自己找到自己需要的娛樂軟體了。

上小學的娃普遍都配了智慧手錶，裡面有社交軟體可以和朋友聊天，還可以用來付款買自己喜歡的零食。

上了初中的娃，個個都有手機，雖然很多娃用的都是家長換下來的手機，但基本上都是人手一個。

上了高中的學生很多都不會再用家長退下來的手機，都會要求購買自己的新的手機，就算是不怎麼闊的學生，都會有一部便宜的全新的智慧手機，華為的榮耀，小米的紅米，用蘋果的也是很多。

就算是這樣，初中沒有一所學校找不到學生，高中，沒有哪一所學校的錄取分數線降低過，不僅沒有降低，高中的分數線每年甚至還漲一些。大量的學生照樣上了初中，上了高中，他們也沒有哪一個學習很差的。

口口聲聲說自家孩子被手機毀了的家長，完全就是自己家裡沒有一點底線，沒有一點關注過教育，到最後孩子落伍了，趕緊把鍋甩給手機。

2、被淘汰的都是應該被淘汰的

這些口口聲聲說自家孩子被手機毀了的家長，說白了就是自己家裡沒有什麼可以發展的，想透過讀書試試看，想看能不能改變自己家的現狀。

實際上這些家長從來沒給孩子考慮過，他們生孩子，目的就是想讓娃長大賺錢養活他們，而並不是說生了孩子，讓娃好好長大，有一番自己的事業。

從一開始，這些娃就是他們投資的一個手段一樣，所以，他們從來沒有關注孩子的學習，也沒有關注孩子的想法，只想像餵養一個小貓小狗一樣，給他們吃喝就覺得自己盡了義務。

孩子從小自制力比較差的時候，為了自己省心，把手機丟給孩子就不管了，孩子拿著手機混了一天又一天，根本不知道什麼是節制，學習差的實在不能看的時候，這些家長就去學校找老師，把責任都推給老師，老師把情況給他說清楚了，他回家趕緊把責任推給了手機。

從來不在自己身上找原因，只想著在別人那裡找個點子，為自己負責，敢問誰會給別人負責，最後只能找到不會說話的手機，把這些都堆在手機上，真是可笑，為這些娃有這樣的家長感到可悲啊。

毀掉小孩只需要一臺電視，毀掉小孩只需要一臺電腦，毀掉小孩只需要一部手機，問這個問題的自己怎麼長大的不知道嗎？毀掉小孩的就是不靠譜的家長。

真正的問題，從來都不是使用手機，而是如何正確地使用手機。

都說90後是被網路禍害得一代，但是放眼望去，現在已經成立996主力工程獅，混跡於各大廠，為了網路的傳播，發展以及淨化立下了汗馬功勞。

都說00後是被網購帶垮的一代，但試想，如果沒有他們，有怎麼會成就今日電商火爆的場景，有怎麼對消費方式迭代更新，相反的，正值當下，網課的傳播也是以來這種型別的電子產品為載體。

所以，手機不是問題，玩手機也不是問題，問題在於正確地使用手機。

《上癮》中提到過的，上癮的四個步驟是觸發、行動、多變的酬賞、投入，作為家長的話，可以從這四個方面著手，少量多次、方式多樣的避免小孩上癮。具體操作如下：

針對孩子的成長規律，小於18個月的孩子，應該完全不接觸電子螢幕；3到6歲的孩子，每天使用電子產品的時間必須控制在1小時以內；使用一個小時的電子產品，休息10到20分鐘，讓眼睛充分休息。

既然使用電子產品不可避免，至少我們可以幫助孩子建立良好的使用習慣，這樣能把傷害降到最低。

這沒什麼……其實，一碗毒心靈雞湯可以輕鬆摧毀一個人的一生，甚至是社會上一代人……乃至一個國家、一個民族、一個物種……這真的太正常了……

我不認可。

毀掉一個小孩的不是一部手機，而是一個沒有自制力的習慣。手機只是一個工具，它何其無辜？就好像手槍，壞人拿著它，是作案工具。警察拿著它，是維護人民生命安全的工具。能說使一個人成為壞人的是手槍嗎？

手機說“這個鍋，我不背。”

雖然不能講是絕對的，但肯定會有很大的影響。

舉個例子。我現在在一所學校做宿舍管理員，其中一個職責就是晩上檢查學生是否按時睡覺，有沒有玩手機等。學校禁止學生在宿舍和教室玩手機，被發現後會被收繳手機及要求學生回家教育1個月，並且要求家長到校聽取處理意見。

這樣的處理方式應該夠嚴格了吧？但實際效果怎麼樣呢？我可以說，手機的魅力對年輕人來說真的太大了，學校的規定收效甚微。

早兩天晩上12點多決定對宿舍來個突擊檢查，果然收穫不少。

檢查發現一些學生躲在被子裡玩遊戲，一些學生關在衛生間裡玩手機等等。這些學生將會被學校嚴肅處理，如果把這般勁頭用在學習上，考上清華北大都不成問題吧。

學生為了逃避檢查，採取各種花樣玩手機。如一些房間在裡面上閂，以防管理人員突然出現被查到玩手機。凡是門在裡面關上的，一定是有人在玩手機。在衛生間長時間不出來的肯定是在裡面玩手機。

手機對學生的影響太大了，似乎學校的各種制度都起不到作用，真的有時候很感概：難道年輕人就這樣被手機廢了嗎？拿什麼來拯救這班被手機耽誤的一代呢？

完全不認可。此乃謬論。首先我們考慮，如果小孩不玩手機，他會有什麼樣的未來。

以題目的觀點來闡釋，不玩手機的小孩，無非就是家長希望見到的，好好學習，以後考個好大學，找個好工作，再往長遠了想，能安安穩穩過一輩子。

——想問的是，這種流程就不算是毀小孩了嗎？

竊以為，這種思維也是一種桎梏。它限定一個人的一生一事無成。

因為它的終極目標就是當個小市民。——普天之下，這種人，最是一事無成。

想問問，把“小市民”當成一輩子的終極目標，算不算毀孩子？這種典型的胸無大志、碌碌一生的人生規劃，為什麼會被許多人奉為圭臬？

這種思維憑什麼去詆譭手機？配嗎？

就希望孩子一輩子當個小市民，就這個目標，就這個理想，它有資格說手機毀孩子嗎？

《呂覽·盡數》雲：流水不腐，戶樞不蠹，動也。手機是被困在這種無聊人生裡的孩子惟一觀察世界的視窗，是惟一的“動”，你還要把它掐死，其心何其愚也！何其謬也！

一成不變的生活，路走到盡頭，也無非行屍走肉。生活裡存在些變數，才有更進一步的可能。

如今，孩子要從手機裡尋找變數，而家長卻要求孩子一成不變，那不就等於抹煞孩子進步的選項，只留一條酒囊飯袋之路給孩子走？

難道這就不是毀孩子嗎？

《世範》雲：蓋子弟知書，自有所謂無用之用者存焉。史傳載故事，文集妙詞章，與夫陰陽、卜筮、方技、小說，亦有可喜之談，篇卷浩博，非歲月可竟。子弟朝夕於其間，自有資益，不暇他務。又必有朋舊業儒者，相與往還談論，何至飽食終日，無所用心，而與小人為非也。

古人就已清楚知道的道理，為什麼今人反而不懂了呢？

最後想問問，各位反對小孩玩手機的家長，今生有何成就？抑或是酒囊飯袋呢？你給孩子選擇的路，真的是正途嗎？

鄙人的意見是，倘足下今生是個廢柴，就憑你，還是少管孩子吧，就憑你，除了把孩子帶到溝裡去，你沒別的能耐，你還是有點自知之明吧。

一部手機或一臺電視都可以毀掉一個孩子。不要以為那是高科技，可以 幫孩子學東西。豈不知，那裡的內容大多都是殺、盜、淫、妄。從而把孩子引向邪路。有專家預言，美國將來亡國就是亡在電視上。

如果大人不加以管制，一部手機真能毀掉一個孩子。小孩玩手機的現象，到處都可以看到。有的小孩比大人還會玩，必須引起大家關注。

手機容易讓一個孩子陷阱到享樂中而無法自拔。

毀掉一個人，只需兩步。一是滿足他快樂，讓其淪陷在“爽”中。二是戴高帽，貼好人標籤，捧殺他。

娛樂至死。稱兄道弟，約上幾個狐朋狗友拉上你，穿梭在夜店酒吧、網咖、麻將館棋牌室、洗浴中心和遊戲吧中尋找刺激，讓人沉迷於紙醉金迷的腐化生活中。每天關注著那些與自己無關緊要的娛樂圈花邊新聞。對生活，不思進取，安於現狀，日復一日虛度光陰。

捧殺。快樂教育一個孩子。一味溺愛，無原則護短。從不打罵他，誇他聰明，誇他懂事，誇他能幹。有人指責他，告訴他，這是嫉妒是性格不合，不要跟他一般見識。一直給他營造一種無人所能及的錯覺。久而久之，他將會變得目中無人，狂妄自大 。捧得越高，摔得越慘，德不配位，必有災殃，人不配財，必有所失。屢屢受挫後頹廢,進而自暴自棄。

適度娛樂心身可放鬆，沉迷於娛樂有危害。適當棍棒教育助成長，一味快樂教育不可取。

其實還是要看家庭教育的，你孩子身邊的人是什麼樣的，你還是就是什麼樣，所以還是要結合教育和身邊的朋友來說，一個好的教育方式會促進孩子的成長，不好的教育方式會毀了孩子

我看吃飯地方，很多年輕人和老年人，為了讓孩子好好吃飯。就手機放哪裡給他看。我是特別反感這樣教育孩子，吃飯不好好吃，挺大一個孩子，一邊看電視一邊老人家跟著喂，真是看不下去。

這個因人而律，不過絕大都數的孩子會因一部手機毀了，他們會沉迷於手機裡的遊戲，玩這個會讓孩子不愛學習，真的會走火入魔的，因為大都數的孩子沒自控力，不能約束自己，管不住自己。只有極少極少的孩子能做到自律的，自控力強的，所以還是不要輕意給孩子手機。

太絕對的問題和言論本身就是錯的，要毀掉一個小孩，單靠手機是不一定的。就像你去買彩票，難道就一定會輸錢嗎？雖然贏錢機率相對來說很小，但也不是不可能。當然拿彩票舉例子是稍有不適，但裡面的道理還是能說明的。

因為人無完人，人人不同，故毀掉孩子的緣由也有多方面，簡單分析如下：

2、高利貸。這個不用多說和解釋，新聞上的例子很多。

3、殘疾。這個也可以分不同情況來說。有的人並不會屈服於命運的殘酷，開開心心面對生活，雖然殘疾，但依然快樂的活著。另外一部分人可能會無法正確認識和看待命運的殘酷，往往會自暴自棄，選擇自殺。

愛護孩子，人人有責。一個人的成功很大原因來自於童年的生活環境的薰陶，但也不絕對。為了孩子的未來，家長們一定要重視起來。

確實是這樣。大多缺自律的孩子，絕對玻毀。一些本來有上進心的孩子，因抵不住手機的誘惑，也栽倒在手機屏下，因為玩物，必然喪志。