如果一個城市在全省升學率排名倒數說明這個地區存在一些可能的問題，第一，生源不好。這城市的生源不是很好或者說好的生源流向其它地方了，導致當地生源較差；第二，對教育的重視程度不夠。當地不重視教育，沒有相應政策鼓勵學生學習；第三，師資力量不夠。教師隊伍不夠強大，不思進取，混日子的人居多，沒有及時引進優秀老師改善隊伍；第四，經濟支援力度不夠。教學裝置媒體跟不上，教師待遇差，教學熱情不高，學生獎勵不夠，學習積極度不高。

這些因素綜合起來，你拿高分的可能性就會很小，或者說你要取得高分所遭遇的阻力要比其它地區的學生要大，這是必須正視的一個問題，當然，全省升學率這是一個整體的資料，這不代表你的所在的學校，或者你個人不優秀，我是想說你取得高分的阻力非常大，機會的獲得相對要少。

那怎麼辦？

拋開這些外在的因素不講，我特別想講一下內因，其實一個學生能不能取得高分很多程度上取決於兩點，第一，知識因素。必要的知識儲備和掌握一定要好，也就是上課講的那些知識點，你需要掌握，這是基礎，硬性要求。

第二，非知識因素，什麼意思？這裡包括很多，有對語言、文字、數字的敏銳性因素，有的學生常常把題目解讀出錯，或者沒有一點思緒，很大原因在於這裡；也有學習習慣的因素，有的學生在使用草稿紙，喜歡用一片空白區域很小的或者已經寫地密密麻麻的稿紙進行演算，這樣是非常容易出現錯誤的，還有考試結束後不會檢查，字跡潦草等；也有學習態度因素，有的學生，在平常練習中，非常隨意地完成練習，或者完成比較匆忙，不總結不思考，這樣自我就得不到提升。還有意志力的因素，很多學生遇到學習上的困難，就開始懷疑自我，懷疑人生，懷疑這個教育體制，但是這些問題在別人看來都不是問題，而是自我意志力薄弱，玻璃心的表現。

以上這些東西，希望你在學習過程中，有意識地關注，假以時日，相信你定會取得理想的分數，如願進入自己夢想中的大學。

你好，你所在的城市升學率倒數，只能說明平均情況，不能說明個人的能力，因此不必灰心。舉一個例子每個班都有優等生和差生，所以這個還是要因人而異的，抓好自己的學習才是關鍵的。

要想取得好成績，首先你的基礎要紮實，優勢科目要發揮，弱勢科目要加強，培優補差，不留短板。課堂學習，課後練習，加課外輔導，抓緊時間把功課補上去，越早越好。

另外一個是高三學習壓力比較大，因此要做到勞逸結合，保證充足的睡眠，這樣學習效果才好，也要適當鍛鍊身體。

還有就是要保持良好心態，每次考試都要總結經驗，一次的失利並不可怕，對自己要有信心，不斷地總結，你會看到成績在提高。

預祝你考試順利。