第一，考研考公的同學增多。現在很多大學生為了有更好的待遇，更好的工作，甚至逃避就業，都選擇考研考公，在考研考公的同時一般都沒找工作(不反對這種做法，我也是這樣，不留後路其實更激發考研考公的鬥志，但還是建議去了解一下就業情況，不喜歡的單位不要簽約)。考不上不惜二戰三戰，理工科更為明顯。雖然理工科好找工作，但是一般只要是去工廠，工地的一般一本以上的基本不想去，基本上主要是因為沒假期，工資低，沒女朋友(我考研也有這個原因)。我聽我同學說一個大型施工單位到我這個地方一個著名985和一個普通211招人，無人問津，到我們學校(普通一本)招人，去的人也很少，還有一些是我們學校一個下屬獨立學院(三本)的。某985土木專業的研究生，寧可考博也不去施工單位。以至於現在施工單位人才緊缺，高水平大學生不去，在工作的辭職的又多。

第二，家庭傳統觀念影響。總覺得大學生就該做體面的工作，那些都是高中大專生做的。高不成低不就現象嚴重。而那些體面的工作，這些大學生又沒有能力。

第三，很多大學生不喜歡去基層，吃苦耐勞能力較差。所以今年國家出臺了相關政策，鼓勵大學生去基層

答主工作7年，換過不同的工作，從三線城市到一線城市，經歷過應聘招聘，從自身經驗角度來分享下企業招不到人和學生找不到工作的問題。

1、傳統思維影響

很多大學生受父母一輩的思維影響，想回老家做公務員，捧個鐵飯碗，認為“吃公家飯”最穩妥。

看下近五年國家公務員的招錄圖表：

2016年，公職招聘職位數量15659，但是報名過審人數卻達到1283777人，比例為1.2%，而2016年全國高校大學畢業生人數為756萬，也就是說，這700人中有近17%的大學生想做公務員。而且從近5年的資料看，報名人數每年相差無幾，相信2018年的資料也不會相差太大。

2、大學專業課程內容與企業需求不匹配

（一）很多高校專業設定缺乏嚴謹性，沒有根據市場需求進行調整，有一定數量的專業甚至都沒有進行過嚴謹的調查就被學校領導給定了，對於一些特殊崗位職業沒有進行激勵措施，明明是行業非常緊缺的崗位，卻因為學生報名人數少就予以取消，忘記透過一些行業發展情景以及未來薪資規劃來吸引學生報名。

3、大學生的職業需求得不到滿足

現在大學生基本上都是95後，性格主張自我自由，未來規劃更加明確，比起穩定的工作更喜歡具有發展潛力的工作。很多企業都沒有專門的培訓課程和部門，對於職業規劃沒有任何安排，安穩工作的設定對於很多大學生來說就像一眼就可以看見下半輩子的路，這無疑太過於單調，缺少激情。

4、外界刺激

刺激來源於兩個方面，一是薪酬待遇，二是職業發展。很多中小企業在發展過程中沒有完成企業轉型，利潤營收下降，一些行業崗位沒有給予足夠的待遇，同時忽視對方的職業發展，員工心裡委屈。受網際網路行業發展，資訊傳遞已經不是問題，一些高新技術或同行業的一些大公司的待遇比起現有公司，待遇豐厚，又有完善的企業內訓，成長速度快，換做任何都清楚哪個更符合自己需求。

如果中小企業能注重企業內訓和薪酬調整，還是能招聘到一些優秀人才的。

5、大學生能力不足

現在大學生活遠比以前有趣，大學生活充斥遊戲、網購、戀愛等等，大把的美好光陰花費在一些沒有意義的事情上面。學校老師只能做到傳道授惑，更多的是需要學生自己去實踐操作，去驗證知識的短板，但是有優渥的家庭環境以及溫室般的大學生已經消磨了很多人的鬥志，技能不足又吃不消辛苦是很多大學生沒能就業的原因。

以上僅代表個人見解

我還是這麼回答錢！因為現在的工作性質和生活習慣的變化哦還有社會教育比如各種網劇，電視劇，電影，你看看個個都是白領各種虐屌絲，誰都想起跑線上比別人高，進工廠能招聘那麼多白領嗎，都是工人搞起95後或者00後都是70到80後的父母生的計劃生育啊，家家都一個孩子幾個大人父母爺爺奶奶姥姥姥爺輪著給錢花，上學後更是了，誰家孩子一個月少於一千的零花錢了，你讓他工作3到4千他幹嘛，說這些吧沒意義誰都能說幾個不同版本的故事，其實只要注意你自己家裡或者朋友親戚家裡的孩子怎麼生活的你就知道了。