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  • 1 # 話說娛樂大佬

    最近忙論文忙的焦頭爛額。學姐自從上大學以來就是學渣啊!可能寫過的最認真的文章就是畢業論文了。

    剛交給老師初稿的時候是交論文前一晚花了2個小時複製貼上的。之後的改論文之路有種自己挖的坑,只能閉著眼往下跳的感覺了。

    然後就是漫長的修改過程,一句句改是怎樣的心情?因為paperpass比較便宜,一篇一萬多字的也就20多塊可以搞定。然後每改完一段就去查一遍,直到把那些討厭的紅色和橙色變成綠色。等到改到差不多了,在去淘寶買一個120的中國知網的查重,最後確保抄襲率在20%以下。

    ✎✎✎

    想給大家說說論文查重的那些事兒:

    學姐剛剛去淘寶買了知網的查重系統,等了一個多小時出的結果。另外,關於論文檢測問題,再強調一下,論文初稿及中後期檢測,至於論文定稿以及提交學校檢測之前一定要使用和學校檢測使用一致的系統檢測,這樣更安全、更保險,畢竟畢業無小事。

    學術不端檢測系統簡介

    在每個學生畢業時都要寫一篇學位論文,現在學位論文的過關不僅是要求過答辯就OK,還要透過學術不端檢測!自從2008年各高校使用中國知網論文學術不端檢測系統後,每年各高校都會使用該系統對每屆畢業生的論文進行一下測試,此係統不是軟體,不是下載一下就可以用的。軟體在北京的中國知網,各高校也只是擁有賬號和密碼,可以進去提交論文,且上傳文章的篇數是根據本校畢業生的人數來定的。一般每年若有1000人畢業,該校會有1020個檢測指標使用。學校的檢測是免費的。

    學校將論文上傳到該系統後,文章就會與中國知網所收錄的期刊文章、報紙文章、本、碩、博論文庫等庫存內容進行比對。全文比對結束後,會出現一個百分比,就是你的文章抄襲別人內容佔你整篇文章的百分比。這個百分比如果超過本校的規定指標(一般學校規定是不準超過30%,有的學校規定是不準超過10%,這些是各個學校自己定的,沒有定論),如超標,就會被推遲答辯和取消授予學位資格。這已經成為事實,各高校都有案例可查。

    有的同學說,我不擔心,我引用了。我們的回答是:機器檢測,說不準,機器畢竟是機器。如果超標,哭都來不及。

    下面是學姐花了140塊買的查重以後送的提醒:

    ✤✤✤

    一、本檢測幫助您順利透過學校檢測

    感謝您使用知網的學位論文檢測系統VIP版本檢測自己的學位論文,本檢測系統和學校一樣,都是上傳到知網的伺服器檢測,所以只要您給我的論文和給學校的一樣(包括檔案形式、目錄大綱級別等),檢測結果就一樣。

    二、檢測報告解讀

    (1)上部左側有文章及作者資訊,還有總文字複製比和總重合字數。大部分學校基本只看總文字複製比這個指標,具體要求各個學校不同,一般5%-30%。

    (2)上部中間偏是參考文獻字數,系統會自動識別文章末尾的參考文獻,如能識別就會單獨放在這裡,不參與檢測。

    (3)截圖下部是各段落的抄襲比例,系統會識別文章的大綱目錄,如果能被正確識別就會按照章節進行分段,否則會自動分段。

    (4)總文字複製比由各段落複製比加權平均得來。

    2、然後看文字複製檢測報告單,這個是系統自動匯出的檢測報告,並非手工拼湊。

    (1)最上部是文章及作者資訊,總複製比以及比對庫範圍等內容。

    (2)然後是文章及段落抄襲率概要,此部分對應總截圖檔案。

    (3)接著就是各段落的詳細檢測報告,包括被抄襲文獻的資訊,並且系統識別出來的抄襲的文字會被標紅處理,您只要修改紅字就可以了。

    三、修改建議

    ✎ 知網學位論文檢測為整篇上傳,格式對檢測結果可能會造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對於3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

    ✎ 上傳論文後,系統會自動檢測該論文的章節資訊,如果有自動生成的目錄資訊,那麼系統會將論文按章節分段檢測,否則會自動分段檢測。

    ✎ 有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子,為什麼沒有檢測出來,這是正常的。中國知網對該套檢測系統的靈敏度設定了一個閥值,該閥值為5%,以段落計,低於5%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見於大段落中的小句或者小概念。舉個例子:假如段落1有10000字,那麼引用單篇文獻500字以下,是不會被檢測出來的。實際上這裡也告訴同學們一個修改的方法,就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,儘可能多的選擇多篇文獻,一篇擷取幾句,這樣是不會被檢測出來的。

    例如下句:

    過熱故障中的過熱與變壓器正常執行下的發熱是有區別的,正常執行時的其發熱源來自於繞組和鐵芯,即銅損和鐵損,而變壓器過熱故障是由於受到有效熱應力而造成的絕緣加速劣化,它具有中等水平的能量密度。

    幾乎被標紅,說明與相似文獻存在重合和高度相似,經過以上方式結合,本句可改為:

    過熱故障中出現的過熱容易與變壓器正常執行下的發熱相混淆,後者是因為其繞組和鐵芯會出現銅損和鐵損的現象,這是正常執行過程中的發熱,而變壓器過熱故障是受到有效熱應力造成的絕緣加速劣化,具有中等水平的能力密度。

    這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

    四、注意

    知網檢測由於是採用模糊演算法,如果整體結構和大綱被打亂,可能引起同一段落的文章檢測前後標紅不一致,這是正常的,所以在修改標紅的時候儘量變換句式,不要打亂論文原來的整體大綱和結構。

    外文文獻翻譯法變化措辭法google等翻譯工具翻譯法轉換圖片法插入文件法插入空格法

    強烈呼籲廣大同學,不要把希望寄託在學校的免費檢測上,那次檢測如果結果不妙,將會成為終生的遺憾! 

    現在江湖中流傳多份修改密集。根據經驗總結,實際上很簡單:就是改變句子的結構。比如,將:“彎變的月亮”改變成:“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。這樣改後,就是創新了,至少可以躲過檢測系統了。還有一個比較急辦方法,抄書。因為不管是中國知網還是萬方,哪家公司也沒有收錄書籍。但你要看清楚,書的封面要寫了“中國優秀博士論文……”,這樣的書肯定已經被收錄了,可以抄教材等。

    江湖傳說一

    江湖傳說二

    應對cnki中國知網學術不端論文檢測系統之修改論文技巧,論文測謊儀(cnki中國知網學術不端論文檢測系統)在一定程度上遏制了明目張膽的學術作假行為,但也助長了造假的水平進化。“反抄襲”軟體遭遇大學生“反反抄襲”,越來越多的學生已經開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應試教育中摸爬滾打,大家早就練就了一身超常的反偵察功夫,“道高一尺,魔高一丈”,為了對付“反抄襲”軟體,大學生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。

    “反反抄襲”密招一:改寫

    躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨,但卻很“實用”,那就是——改寫。“不是論文不能抄,要看你會抄不會抄!”。

    東拼西湊其實並沒有過時,關鍵在於要仔細,不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西,然後把每句話變變句式,換換說法,加一些解釋性的擴充,略作增刪,最後把這些部分組織到一起,論文就大功告成了。雖然繁瑣一點,但是最後出爐的論文,絕對就像去南韓做了整容手術,煥然一新!再牛的測謊儀見到我這論文,估計也只有哀嘆的份兒。

    “反反抄襲”密招二:翻譯

    要抄,就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣,但也更加保險,那就是翻譯。跨語言的論文測謊系統還沒有研發出來。廣泛查閱外文資料,挑出可以為我所用的部分,按照一定框架合在一起,一篇拼湊的英文論文就誕生啦!再把它翻譯成中文,畢業論文不就有著落了嗎?說抄襲,測謊儀軟體查得出來嗎?

    這種方法對英語水平有很高要求,不過,英語一般的同學也有自己的“門道”。有些同學付錢給學校裡英語專業的研究生,請他們對自己的“雙語論文”全程把關。“很多學校的牆上貼著這種小廣告,英語專業的學生為人操刀論文,價格也不菲,少則幾百元多則上千元。

    反反抄襲”密招三:取巧

    改寫也好,翻譯也罷,都是力氣活兒。幾萬字的論文,如果字字改寫,句句翻譯,恐怕論文沒寫完,已經是人比黃花瘦,華髮上鬢頭了。理工科學生是天下最幸福的人,因為“理工科的論文,變變資料圖表啊,變變操作環節啊,就可以變成自己的東西了,反抄襲軟體根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些,資料不一樣,畫圖不一樣,結果就不一樣。自己寫個軟體,下載一個原始碼,然後根據需要加以修改,就能把程式碼變成自己的啦!最後用自己的框架搭建起來,畢業設計就完成了。

    “反反抄襲”密招四:Google新用

    如果說以上所有同學的“反反抄襲”密招都還在大家的理解範圍之內的話,那麼這種“反反抄襲”法,則讓人瞠目結舌,以為自己遇到了火星人。

    這種方法,命名為“Google法”。“所謂‘Google法’,就是找一篇現成的論文,把論文的每一段都用Google線上翻譯成英文,然後將翻譯好的英文用Google線上翻譯全部轉回中文。猛地看上去,跟原文差不多;可是仔細一看,其實每句話都不一樣!只要自己再把少量的語病改一改,就大功告成了。”

    提交論文之前,上淘寶網,有很多賣家會提供論文檢測服務!賣家也持有類似的論文檢測軟體,透過賣家可以檢視自己的論文有哪些破綻,再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來,把畢業論文交上去,就不會有什麼風險了。有很多同學都準備這樣做,花錢買個放心唄!

    論文檢測基本問題

    初檢段落A未發現抄襲,複檢的時候怎麼又發現抄襲了?

    這是因為知網演算法的問題,每次檢測都要自動分段,與系統開發者設定的閾值有關,也可能是系統升級的原因。但是隻要把第一次標紅內容都修改了,第二次檢測不管會不會出現新抄襲段落複製比都會降低的。

    怎麼和學校的複製比不一樣啊?

    我們這裡檢測內容一般有摘要 正文 參考文獻,如果學校檢測的只是正文,那測出來的複製比不一樣的。由於系統升級也可能導致有差異。在沒做任何修改的前提下,學校檢測指出的抄襲段落是一樣的。

    我標註為引用的怎麼也被標紅了?

    案例:一個哥們,測出來96%,可以說是全抄的,他說“不會吧,我全標註為引用了啊”。

    檢測系統不管是不是標註為引用,統統列出來。如果標註為引用就排除,那檢測就沒任何意義,大家隨便抄,想抄多少就抄多少,只要標註引用就可以啦!

    怎麼指出的複製文章題目我都沒參考過呢?

    有些我參考的內容沒測出來

    軟體開發者給檢測系統的靈敏度設定了一個閥值,據說該閥值3%,以段落計,低3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見於大段落中(這個段落就是上面的分段)的小句或者小概念。舉個例子:假如某檢測段落有 10000字,那麼引用單篇文獻 500 字以下,是不會被檢測出來的。抄書也測不出來,目前世界上沒有任何一個檢測系統,能把抄的東西全部查出來!

    你這裡檢測通過了,導師怎麼還說明顯看出我是抄襲的啊?是不是測的不準?

    修改抄襲內容後,檢測系統檢測不出來了,但是導師還是能看出來的,這是人和機器的不同,我們這裡測出來抄襲是0的論文,導師那裡他也可以肉眼判斷說是抄襲的!所以改的時候一定要注意!

    我檢測通過了怎麼還被取消了答辯資格?

    一定要注意,學校檢測論文只是論文答辯前的一個小環節,檢測透過之後,專家還要審查論文,如果發現您的論文改的一塌糊塗,句子都不通順,還有明顯抄襲的跡象(儘管檢測系統發現不了,專家肉眼發現),取消答辯資格是很正常的!因此,改論文時一定要注意踏踏實實改,沒有任何可以投機的辦法,否則後果很嚴重,過了檢測可能也無法答辯或者答辯無法透過。

    學校複製比35%,你這裡36%,是不是同一個系統啊?

    複製比=抄襲字元數除以總檢測字元數

    分子分母任何一個數據有變化,都影響到複製比的!多加幾個空格,複製比就有差異了!

    沒測完啊,我的第n章內容檢測報告怎麼沒有?

    檢測報告如果有些章節缺失,不是沒檢測完,是這些章節未發現抄襲,系統自動排除,所以檢測報告中沒有。假如總複製比是0,也就是全文未發現抄襲,那檢測報告裡什麼都沒有。

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