我這裡都沒人願意當科組長或者備課組長，累死累活的，我覺得是老師都不會問這樣的問題，不是老師的問這問題也沒有意義

當然有必要啦，第一，可以開闊眼界，獲得更大的提升空間；第二，能有很好的收入待遇。城裡的經濟條件好於縣城，學生家庭捨得更多的投入。第三，獲得更好的人脈關係，尤其在中國這樣的文化圈子中，不可或缺的人脈關係，猶為重要。

是金子，放在什麼地方都會發光。你既是縣重點高中當科組長，說明你的教學能力比較強，經驗也較豐富。在縣重點高中正好施展你的才幹的時侯，不要見異思遷了。若去市直高中當-般教師，何日才能出頭就很難說了。是嗎？

提出這個問題的人，如果是局外人，我理解。如果是教師本人，我則感到不理解。

1，就學歷看，你至少是大學本科以上，2，就經歷看，在高中工作至s在三年以上。不然怎麼能當學科組長？3，就能力看，你是一個有發展前途的人，4，就任組長一事看，能組織學科老師開展業務研究活動。從這裡反映你政治思想覺悟學校領導是可信賴的，我看了這一句介紹，我佩服你！

令人不解的是，對這樣的問題你處理不了，難以抉擇，在網路上公開徵求意見，‘我感到茫然！對你提出這個問題的用意，忽然之間，產生有一種懷有其它目的的嫌疑（假如我的孩子在高考填寫志願時，你這資歷，我會選擇你作孩子的參謀）

對你本人提出的問題不予回答，卻對你提出這個問題產生其它看法。

如果有誤解，請原諒。

我覺得沒有太多必要。可以做一個利弊分析了。優勢 :市重點可能見識更廣一些，教科研可能可能會提升。學生更強一些，可能更容易出成績。劣勢:環境改變，需要適應。新的學校需要重新面對人際關係。備課組長，這個職位說大不大，說小不小。在縣中還是比較受重視的。住宿條件，如果家庭或者房產在縣城，去市裡就需要住宿了，不方便。總之，我認為，弊大於利，不易調整