回覆列表
  • 1 # 霧中秋風

    "野雞"大學比較難聽,每一個學校都有有較大影響的學科。大學就像人水平有高低,總不能水平低的人就不讓活。設定一個目標,眾人支援,發奮圖強,都有發展希望。取締會引發一系列問題。學術水平差不可怕,可怕的是被拋棄。

  • 2 # 冬見日

    教育界近來出現的毒教材問題、亂收費問題、各種培訓班的問題、各種私立學校搶公立學校生源問題、各種野雞學校問題等等,這麼多問題的出現,決不是偶然現象,問題出在下面,根子在上面。

    說明整個教育界的權力已經被別有用心或壞人掌控了,如果要從根本上解決問題,必須對出現問題的單位和個人進行調查,進行責任追究,針對不良行為在全行業進行整頓、整風,要把社會效益放在第一位,把孩子思想教育放在第一位、在教育陣地上堅決肅清金錢掛帥的思想流毒。

    與此同時,要樹立教育無小事、孩子是未來的教育治理理念,從機構設定、教育理念、管理制度、審批標準、責任劃分、工作機制、責任追究、獎懲辦法等方面加強大中小學公共道德、職業道德、思想品質、熱愛祖國、崇尚英雄、熱愛榮譽教育,尤其是要利用黨的領導的體制優勢,改良社會土壤,各級領導以身作則,利用各種活動、節假日、會議、集體婚禮等機會開展頌讀英雄課文、向英雄獻花、掃墓等活動,從根本上解決教育界的問題。

  • 3 # 柳須

    這些大學基本上不有在了,最近我們的所謂北海外貿學院,從來也沒聽說過。

  • 4 # 江南子川

    有的野雞大學是有合法手續的,只是它自己宣傳的辦學資格跟實際不符比如就是個中專技校,宣傳自己是本科,許多人上當受騙。

    有的學校純粹是啥都沒有,架不住天真的人很多,多想想自己考了多少分,如果交錢就能上大學,都是不靠譜的,民辦本科也是有分數要求的。

    總結,先看看自己高考考了多少分,要你的學校要交多少錢,基本就能辨別哪些是野雞大學了。

  • 5 # LXY275336407

    利益!天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往。

  • 6 # E1秦

    所謂的野雞大學,就是一些私立學校,在當地政府有基本的辦學條件,也批准他辦學,但教育部還沒有透過審批,沒有納入高考招生計劃,只能自主招生,畢業了國家也不承認學歷。但招聘時很多單位也不查,看到畢業證就當大學學歷了。所以還有人去讀。有部分條件合格的過幾年可能教育部就批准了。

  • 7 # 自由老普

    只想說他們是怎麼成立的?為什麼能生成?

  • 8 # 清爽百靈鳥jg

    可能是有些野雞大學的課程屬於正規大學想設立而又覺得是雞肋的課程,就半推半就的交給野雞去了,其實很多的公司,工廠也未必專要多高學歷的名牌學院的學生來上班才能幹得成工作。最主要的原因是留著野雞能滿足很多學習成績不佳,但父母又望子成龍的家長的虛榮。不過讓年輕人多讀書多學習,對國家個人好處很多,多讀書學習能讓年輕人增加知識,有知識的人總比文盲強很多

  • 9 # 愚者若愚

    有的大學並非是沒有辦學許可證,但沒有學歷教育資格。也就是說在這樣的大學讀完,是領不到國家承認的學歷教育證書,要想取得需參加國家的自學高考或成人高考。這種大學有的為了招生,在招生時不清楚說明不能頒發學歷教育證書,有的考生也不明白就入學了。所以,考生報考時,要查證選報的學校是否具備頒發國家承認的學歷教育證書資格。

  • 10 # 足智多謀葡萄UH

    這個問題應當由有關部門和相關方面出來作答!

  • 11 # 孤狼看選單

    那得併案查檢視看有沒有效果?

  • 12 # 正直清風JV

    △所謂的野雞大學,就是通常所說的社會大學。

    △1,它們在辦學許可上是合法的。

    △2,它們在招生上沒有透過國家的Sunny招生平臺招生,也沒有國家的招生計劃指標,其招生實際上是採取全市場化運作模式,即自主招生,家校雙方都是自願的。

    △3,其辦學水平即教育產品的供給,是以教育產品的消費者即學生及家庭接受度為標準,而不是按國家的標準執行。

    △4,嚴格地說,這類"大學"屬於合法合規的教培機構,也就是專事較高層次專業技能和知識教育的培訓機構,國家不承認其學歷,但社會有需求,辦學也沒有違法。

    5,所以就不能取締,但就讀者要睜大眼睛,嚴防被合法的受騙。

  • 13 # 自貿島宇哥

    誰說的“明知道是野雞大學但是還沒有取締”?

    首先你界定何為“野雞大學”;再看看辦學是否合法合規!

    你這裡所指的“野雞大學”是指本來就“不合法”的麼?那就舉報取締就好。

    但很多時候人們在自我情感上取捨的傾向性所指的,原本就合法,只是文憑含金量低、招生有誘導、畢業沒著落、學費有點貴、甚至在院校牌子上有誘導等問題的大學,讓人們認識前後的心理和情感落差非常大的學校——這和真的違法違規辦學是兩回事。

    許多社會上的各種現象,不能將事物本身合理存在和受騙關聯起來——銀行儲戶的錢還有被非法轉走的呢,但這是職員為規範違法的行為,並不是銀行不靠譜!

    學會不憑感覺評判事物——把事情融入所處自然和人文環境下看問題。

    如果,腳踏實地,按成績和興趣從容規劃自己的未來,不用活在別人的眼裡和麵子上,也許,孩子的前途更廣闊,這些所謂野雞野鴨大學,也就沒了市場。

    隨著考生人數將逐年降低,以及社會工作意義發生根本性的群體改變,分流顯得理所應當的時候,不需要那麼多學校了,“野雞大學”會減少甚至消失!

  • 14 # 技術專幹

    都是利益關係,有的為當地經濟起到了收益,有的為利益集團的人某取了利益,所以國家嚴禁,但是仍然禁止不了,就象法律法規一樣,在利益最大化下,有人違規違紀違法是一樣的,沒有利潤大就沒人違規違紀。

  • 15 # 魏榆老翁

    都知道“家花沒有野花香”嗎?都知道野雞漂亮勝家禽啦!更何況:搞出來野雞大學的並不是普通人嘛

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