關鍵是加強家長教育，很多家庭都是氛圍不和諧，家長對孩子的教育存在誤區，孩子的心理受影響，草莓兒童太多，需要一個社會組織服務於這樣的家庭，最好是公益的。

近年來青少年兒童自殺事件頻發。對此現象我分析，並不單單是孩子心理脆弱了，抗壓能力弱了這麼簡單，現在的孩子物質條件普遍提高了，走在大街上看看，吃、喝、穿、用這些物質待遇個體差別並不大，他們沒有太多的理由去自殺。即使年齡再小或其它怎麼樣，他們也應該都明白生命只有一次的道理啊，再說弱智一般不會自殺的。

看看最近熱播的一部電視劇《小捨得》，你會不會豁然開朗了：關於中小學生心理健康教育，不應該是隻給孩子開展，最應該開設給家長。心理健康的孩子無法不被一個心理不健康的家長壓垮啊！

我認為首先應改變寄宿制，改成走讀制，寄宿制問題很大，小孩在校會遇到各種問題有來自老師，同學，校外人員的幹憂，還有自身問題，得不到父母的化解和幫助，很容易產生心理問題，走極端，大剖分青少年自殺的起因來自學校心寄宿生，可見其危險性之大。

這個問題瞄準了中小學的心理健康教育，我覺得方向是有誤的。對於孩子來說，由於無法獨立生活，也沒有複雜的社會關係，所以生存環境僅限於學校和家庭，你對他們開設再多的教育課程，其實是沒有效果的。對於孩子來說如果要選擇自殺，一定是生存環境出了問題。如果不改善孩子的生存環境，那麼再多的知識也是徒勞。

所以，我覺得更重要的其實是對家長和老師的教育。家長和老師需要去了解孩子為什麼會選擇輕生，如何去和孩子溝通，如何去觀察孩子的異常，如何去給孩子建立一個支援體系。只是開設一門課，然後依然把問題丟給孩子自己，什麼都不會改變。

對於孩子來說，我們需要建立一個求助系統，並且廣泛宣傳，讓每個孩子都知道。這個系統必須是公益的，因為孩子沒有錢，你不能讓孩子覺得求助是負擔。

你需要告訴孩子的是，你不需要去明白那麼多的道理和知識，但是如果你感覺痛苦難以支援，甚至想要輕生，請你一定要及時求助，哪怕你現在看不到出路，但是大人們會替你想辦法，大人們也一定有辦法，這是大人們的社會責任。

——願這樣的悲劇越來越少