回覆列表
-
1 # 是小銘同學呀
-
2 # 文會教學
這個問題問得好,畢業生就業率與輔導員是沒什麼關係的。
有人認為輔導員主要是做學生思想政治工作的,那麼當然也包括了學生的就業觀教育了。現在大學生找工作難,其中一個最主要的原因就是大學生不正確的就業觀所造成的。
大學生就業觀的形成是很複雜的,我認為最主要的原因還是社會造成的,而與輔導員是沒有任何關係的。
輔導員主要任務是做學生工作,其中思想政治工作只是其工作中的一項,大部分的精力還是放在管理學生上,例如獎勵學評比、填制各種報表、學生的常規檢查等等。
要說對大學生就業觀有影響的應該是教授《大學生就業指導》的老師了。但是,說句實在話,《大學生就業指導》這門課程對學生就業觀的影響也是微乎其微的,畢竟理論與現實相差太大了。
每個大學的畢業生就業率幾乎達到了100%,你相信嗎?這個資料存在多大的水分可能只有輔導員知道了。從這個意義上來說,畢業生就業率真的與輔導員有關係呢!你懂的。
總之,大學生的就業率與輔導員是沒有什麼關係的,歸根結底還是取決於經濟的發展水平。
跟輔導員關係不怎麼大,但畢業生就業率和專業有挺大的關係。當某個專業的就業率非常低時,學院和學校會認為該專業已經不符合市場的需求,需要將其淘汰,那麼該專業可能面臨被撤銷的困境。這也是讓我本科專業老師一直頭疼的一件事。
我們本科專業剛入學時是工商管理類,屬於大類招生,大二後分審計學、工商管理、市場營銷。因為學院女生較多,且都希望在未來能夠獲得一份穩定的工作,所以許多同學都會選擇審計學。而專業分流也跟高考報志願似得,最後就是最差的、最沒有選擇權的學生讀了市場營銷專業。同學的學習態度、擇業態度讓市場營銷專業成為了全學院就業率最低的專業,不到50%。
如果有能力找到工作的話,我覺得大家還是要提交一下就業資訊,因為大家應該都不希望自己所就讀的專業在未來被學校撤銷吧。