父母如果放棄的話，老師也會放棄他的，首先不要放棄。孩子的行為就是父母管教的結果，要多從自己身上找原因，改變策略多想辦法 。

孩子在學校特別是課堂上調皮搗蛋，是一種違紀現象，如果屢次批評沒有成效，如果家長又不配合的話，可能會讓老師心煩，倒不至於讓老師看不起孩子；和同學合不來的原因，估計也是和孩子在學校的不良行為習慣有關，比如愛欺負別人，愛惡作劇等等。

如果懷疑孩子有您說的多動症，建議先帶孩子去正規的醫院做一下檢查，如果排除孩子身體有某些疾病的因素，在孩子的這個年齡段，調皮搗蛋，也屬於一種正常現象，有時候，調皮搗蛋的孩子恰恰是孩子聰明的表現。

孩子之所以在課堂上調皮，擾亂課堂紀律，很多時候是孩子的專注力出了問題。

孩子專注力不集中，對孩子的學習和將來的生活都有很大的不利影響，培養孩子的專注力越早越好，培養的方法也有很多，但家長更多要做的是保護好孩子的專注力，因為每個孩子天生都有專注力。

所以，建議家長，首先在孩子專注做一件事情的時候，不要隨意干擾孩子，讓孩子盡情地享受專注的過程，也不要給孩子過多的指導，就讓孩子自己研究探索吧。

第二，幫助孩子發現興趣點，因為孩子對自己感興趣的事情會更樂意專注。

第三，可以結合一些遊戲，訓練孩子的專注力，比方手拿乒乓球拍子端乒乓球，不讓球掉下來，類似這樣的遊戲有很多，家長可以上網搜尋選擇合適的。

第四，注意孩子的年齡特點，不要過度強迫孩子一次專注太長的時間。

第五，適當地開展一些戶外互動，鍛鍊孩子的大肌肉，避免孩子患上多動症。

孩子課堂上坐不住，可能是專注力出了問題

還有一點要提醒家長，在孩子的教育問題上，家長一定要和老師站在一個立場，即便有什麼不認同不理解的問題，最好也和老師私下溝通，不要當著孩子的面抱怨和指責老師。家長尊敬老師，孩子才會敬畏老師，家校教育才能形成合力，才最有利於孩子的健康成長。